对近十年来遵义师范学校田径运动的分析——以女生为例

文章从遵义师范学校近十年的田径运动成绩切入,通过对我校女生的各项成绩的趋势走向进行考察,同时运用教学观察、访问等方法从多个角度对我校女生的田径运动进行分析。     

田径运动的社会学价值研究

田径运动虽然看起来比较简单枯燥,但却以其自身特有的优势逐渐在全民健身活动中占据着重要地位.田径运动中有许多运动项目的技术动作是人的自然本能动作,比如走、跑这一类常规动作,常人都能够很容易完成.其运动项目繁多、锻炼形式多样、选择面广,是其它运动项目不能替代的.     

莆田田径运动滑坡的社会学研究

采用文献法、专家访谈法、专家问卷调查法、逻辑分析法,就20世纪80年代以来莆田田径运动滑坡的主要因素进行社会学分析。研究表明:影响莆田田径运动滑坡的主要因素包括:家长对子女的就业期望值提高,运动员的文化程度和职业技能难以满足就业需要,原有进运动队所带来的城市户口、就业等待遇消失,现行田径运动人才发现、培养和输送激励机制不完善。     

城市居民垃圾源头处理的现状调查及社会学分析——以内蒙古呼和浩特市为例

在城市环境问题层出不穷,城市居民生态环境日益恶化的背景下,对城市居民垃圾源头处理的研究具有深刻的社会学意义。少数民族地区快速崛起的新兴城市代表——呼和浩特,近年来城市经济建设迅速发展,城市规模不断扩大,人口急剧膨胀,伴随而来的城市垃圾污染问题不言而喻,具有典型新兴二线城市的特点。具体表现为:民众虽有较强的环保愿望,但由于获得环境信息的途径较少,导致相关环保知识的缺失;城市垃圾分类处理的基础设施建设缺少和利用率不足,使得民众在垃圾处理行为的现实情境中表现为"再次分配"(分类处理)的主动性较弱;市民的环境态度也呈现比较模糊的"中间状态",立场不明确。这与市民所表现的对垃圾处理知识"知道点儿,但又知道的不全"的特点相对应。     

教科书对“弱势群体”关注的社会学分析——以苏教版小学语文教科书为例

一、研究的起缘及目的近些年,伴随着社会全面的转型和经济整体转轨,我国的"弱势群体"日渐突显,已成为我国现阶段的一个较为突出的问题,引起了学术界的广泛关注,并逐渐被政府所接受关心。     

社会学课程思政教育改革探索——以“家庭社会学”为例

社会学课程思政教育改革是落实新时代高校立德树人、实现人才培养目标的要求;同时,大学时代也是人生重要的转折时期,在这一阶段深入挖掘社会学课程思政元素对于高校思想政治教育具有现实意义。家庭社会学作为社会学的分支学科之一,是社会学专业学生的核心课程之一。以“家庭社会学”课程为例,从三个方面探索课程思政教育改革的途径:一是创新教学大纲和课程目标;二是创新教学内容;三是创新教学方法与评价体系。这对其他相关课程思政建设改革具有较好的参考价值。     

浅谈田径运动的发展

随着田径运动的不断发展,其水平逐渐接近人类的极限.本文着重分析了我国田径运动现状,并对未来的发展趋势做了大胆的猜测.     

小议田径运动的发展趋势

随着田径运动的不断发展,其水平逐渐接近人类的极限.本文着重分析了我国田径运动现状,并对未来的发展趋势做了大胆的猜测.     

当前医患关系的社会学解读——以嵌入性为视角

从嵌入性视角看,应从“社会人”的角度,将医患关系中的主客体作为整个社会关系的一部分进行分析,而且在处理医患矛盾冲突时,要将医患双方纳入整个社会结构体系中,从宏观、中观、微观不同层次寻求解决医患矛盾冲突的方法与途径。     

小议现代田径运动的发展

随着田径运动的不断发展,其水平逐渐接近人类的极限。本文着重分析了我国田径运动的现状,并对未来的发展趋势做了大胆的猜测。     

田径短跑教学的创新思考

运用文献资料法、综合分析法,对田径短跑运动的特点、现状进行分析研究,提出体育教学的改革创新、传统短跑训练方法的新思考、对非传统训练方法的开发以及田径短跑教学的创新导向,以期对短跑创新教学有所裨益。     

高职高专田径课开展现状的探究——以广东轻工职业技术学院为例

随着高校体育课程的改革和学生自主择课的实施,高校田径课程因其内容的枯燥性和单调性,遭到了前所未有的冷落。为了提升大学生对体育课的兴趣,改善体育的教学质量,本文以广东轻工职业技术学院为例,通过访谈法、文献资料法,并利用网络和图书资源查找相关信息,对大学生体育课的开展现状进行调查研究,针对田径这门比较冷门的课程,结合大学生学习和生活方式的特点,研究解决问题的方法,以提高学生对田径运动的认识,促进教师教学水平的提高。     

2004年奥运会中国田径竞技状况分析

运用文献资料法、观察法、数理统计等研究法,对世界各国及中国运动员参加2004奥运会的竞技状况进行分析。结论:失利并不是中国选手所独有的,国外强手特别是世界第一大田径强国美国也不例外;中国年青选手同样能够超水平发挥,改变了以往年青选手更容易失误的怪圈;训练与比赛负荷定量要合理,坚持“以赛带练”的训练体系。     

趣味性田径教学的理论分析及实验研究——对中学田径教学方法改革的探讨

从创编趣味性田径练习入手,采用趣味性田径教学方法进行教学实验研究.结果表明,在中学田径教学中运用趣味性田径教学方法是可行的、行之有效的;趣味性田径教学不仅可以提高体育课的练习密度,而且能激发学生对田径课的兴趣,让学生在体育课中体验田径运动的乐趣;与中学传统田径教学相比,效果明显.     

优秀男子跳远运动员起跳技术的运动学研究--以全国田径锦标赛石家庄站为例

在完成整个跳远的过程中,起跳技术是衔接助跑与腾空的中心环节,也是运动员创造优异运动成绩的必要保障。通过两台 JVC9800高速摄相机和 Ariel 图像解析系统对8名优秀男子跳远运动员进行运动学分析。结果表明：现阶段我国优秀男子跳远运动员着地角、扇面角和蹬地角都与国外运动员具有显著性的差异;缓冲时间过长,起跳瞬间身体重心投影点较远,是影响快速支撑蹬伸起跳的因素,增强起跳腿的力量有助于提高跳远的成绩;起跳瞬间踝关节角和膝关节角较小,髋关节角度与世界优秀运动员较为接近;腾起水平速度高于国外选手,但是腾起的垂直速度比国外运动员低。     

河南省普通高校田径课开展情况调查分析

田径作为高校体育教学中主要的体现方式,在提升学生身体素质促进学生进行全面发展中具有关键的作用,但是随着教育教学模式的改革,田径逐渐的被忽略掉,仅仅是运动会中一项竞技的项目,所以如何激发学生对于田径课程教学项目的积极性和主动性就成为当前各高校开展田径教育课程的主要目标。     

我国核心期刊田径科研论文的文献计量学分析

运用文献计量、数理统计、逻辑分析等方法对2000年—2011年在我国13种中文体育类核心期刊发表的田径科研论文的文献计量特征进行分析研究,从论文总体分布特征、研究热点领域、论文作者特征、研究方法等方面总结出这一阶段我国田径科研论文的现状与存在问题,为促进我国田径科研的发展提供参考.     

非英语专业学生英语写作能力调查与分析——以遵义师范学院为例

2006年12月,对遵义师范学院非英语专业学生英语写作能力进行了抽样调查,通过调查,反映了我院非英语专业学生英语写作能力的实际状况——基础差、词汇量少、句型语篇结构混乱。本文根据此情况分析了产生的原因,探讨了提高学生英语写作能力的对策。     

近10年体育与健康课程改革研究之分析

本文对2001-2011年在学术期刊上所发表的体育与健康课程改革研究论文进行了分析。分析包括教学内容、学习评价、师生关系、课外体育活动、信息技术整合五个方面。通过分析,本文指出我国体育与健康课程研究中存在的问题,并对其未来发展进行了思考。     

山西省高校田径运动会向体育节转变的可行性研究

随着教学改革的不断深入,"健康第一,以人为本"已成为高校体育改革的主要价值取向和主旋律,传统的高校田径运动会因其自身的局限性,已经不能满足新时期高校体育的需要。文章运用文献资料、问卷调查、数理统计等方法,从不同方面对山西省高校田径运动会转变为体育节的可行性进行论证。