浅析大学生就业弱势群体的成因和对策

大学生就业弱势群体问题日益凸显,已经受到社会各个方面的关注.社会就业环境和高等教育的管理相脱节等现象,加上大学生自身能力和素质的差异,都给大学生就业弱势群体这一问题增加了难度.国家层面、社会层面及大学生自身要相互配合,形成合力,共同解决大学生就业弱势群体问题.     

大学毕业生就业社会资本研究

在目前我国大学毕业生就业难的形势下,社会资本对促进大学毕业生就业具有十分重要的作用.研究和利用大学生就业社会资本对解决当前大学生就业问题具有重要的现实意义.本文详细分析了社会资本的具体内容以及对大学毕业生就业的积极作用,提出开发和利用大学毕业生就业社会资本的一些建议.     

浅谈高校教师对大学生就业工作的作用

2008年,金融危机袭卷全球,其中就业问题已成了最大的民生问题,而大学生就业问题更是就业工作的重中之重。2009年有710余万需要就业的大学毕业生中,可能会有200万到300万人找不到工作。高校学生的就业问题成为社会和学校关注的焦点。本文就高校教师在提高学生就业竞争实力、培养满足社会需求的技术技能型人才中应发挥的作用谈几点体会。     

浅议中专生的就业障碍及措施

就业问题一直是社会普遍关注的问题,尤其是中专生的就业.近年来中专生的就业形式严峻,是迫切需要解决的问题.本文从分析中专生就业障碍出发,试图提出一些解决中专生就业的措施.     

高中学生升学与就业趋势问卷调查分析报告(二)

就业是民生的主要问题,也是我国政府工作的焦点.而大学生就业是社会就业链中非常特殊的一个群体.大学生的就业问题也是当今中国的热点和难点问题.备受各级政府和社会各界关注.高中生作为准大学生的后备军,其高中毕业后升学与就业是怎样的趋势.针对高中学生升学目的与趋势、就业关注情况、就业与择业影响因素,择业观念和选择等问题,进行了专项问卷调查和分析.     

高职生就业现状及教育对策

近年来,随着我国教育改革的不断深入,高职教育取得了蓬勃的发展,高职生的就业问题也得到了社会的广泛关注.本研究对前人关于高职生就业的研究进行分析,对高职生的就业现状、就业过程中存在的问题、以及产生问题的原因进行分析,并在此基础上提出相应的教育对策.     

国外可就业能力实践及其对我国的启示

一、可就业能力的内涵及其演变过程 可就业能力指获得并保持一份有薪工作的能力.它是在就业过程中,识别个体特征和相关环境制度时产生的.从外层看,可就业能力涉及经济、社会以及政策等方面的问题.从内层看,可就业能力反应了个体内在的特征,它是由一系列的成分构成,其中一些成分来自于潜在的或职业活动中获得的人力资本,一些成分则来自于职业活动外获得的社会资本.可就业能力开发被看作是解决就业问题的一种手段,在工作期间它被作为一种预防性的措施.     

高中学生升学与就业趋势问卷调查分析报告(一)

就业是民生的主要问题,也是政府工作的焦点.而大学生就业是社会就业链中非常特殊的一个群体.大学生的就业问题也是当今中国的热点和难点问题.备受各级政府和社会各界关注.高中生作为准大学生的后备军,其高中毕业后升学与就业是怎样的趋势?针对高中学生升学目的与趋势、就业关注情况、就业与择业影响因素,择业观念和选择等问题,进行了专项问卷调查和分析.     

社会企业与多元化就业

提出了社会企业与多元化就业的关系.慈善和商业的集合正是社会企业打破传统思维的一次尝试.社会企业在创造经济利润的同时创造社会公益价值,从而长久解决社会问题.社会企业工作整合模式、社区经济模式、合作社模式、乡村银行模式,社会企业这一新的组织概念的形成,对于推进中国多元化就业提供了一个新的亮点.     

高校就业指导课课程建设现状及对策研究

目前,大学生的就业问题已经成为涉及国家、社会、学校、家庭和学生的一个综合性乐统工程,虽然大学生毕业后走向社会是自主择业、双向选择,但学校在大学生就业问题上承担者重要责任.就业指导课对帮助学生就业发挥着积极的作用,目前各高校开设就业指导课还存在着突出的问题,本文提出了就业指导课改革的方向,并对该课程的建设进行了探索.     

浅谈农科大学生就业过程中思想政治教育的内容

随着社会主义市场经济及高等教育的发展,社会就业压力不断增大,大学生面临的就业形势日益严峻,大学生就业难题越来越突出.针对这一形势,在大学生就业过程中强化思想政治教育显得尤为重要.本文通过分析农科大学生就业过程中存在的主要思想问题,并针对这些问题丰富和完善思想政治教育的内容,以此促进农科大学生就业问题的解决.     

以人为本做好大学毕业生就业工作

在大学生就业问题上,政府、高校、大学生和企业要转变观念,尤其是政府和高校要采取有效措施,优化大学生就业的社会环境和高校内部环境,切实解决好大学生就业难的问题,努力实现大学毕业生的普遍就业.     

浅谈土木类专业大学生社会实践与就业的关系

当代大学生就业难是一个亟待解决的问题,而提高人才的培养质量对新形势下教育提出的要求,是解决大学生就业问题的一个根本途径.而大力开展实践教育,使学生在实践中成长是达到这一要求的重要环节.结合土木类专业大学生具体的实践活动.深入分析了社会实践对学生就业的影响并论证了就业工作对社会实践的推动作用.实现社会实践与就业的有效结合,一定会使得这两项工作相得益彰.     

理工科大学毕业生就业心态探析

面对日益严峻的就业形势,大学生的就业心态复杂多变,由此带来的大学生就业问题,已成为了不容忽视的社会问题.理工科毕业生有着较特殊的就业心态问题,本文对理工科大学生就业心态进行客观地分析研究,并进一步提出解决策略,使大学生以健康积极的心态参与就业竞争.     

当代女大学生就业现状及对策分析

职业的选择、确定未来的生活道路,是在校女大学生的一项重要任务.当代女大学生就业形势严峻,就业问题突出,已引起社会普遍关注.本文从女大学生就业现状、影响就业因素进行了分析,同时提出了女大学生职业选择的对策.     

高校学生就业需求分析与计算机应用能力的培养

随着我国经济的高速发展,高等教育与就业之间的关系成为社会关注的焦点,解决好大学生的就业问题,是促进国家经济发展、社会稳定的重要战略,更是学校谋求生存和发展的重大课题.高校计算机基础教育,也是影响大学生就业的一个关键因素,如何提高大学计算机教育的质量,是急需解决的问题.     

大学生就业心理危机干预研究

就业形势日益严峻,给即将毕业的大学生带来了诸多心理问题,由此引发的就业心理危机引起了高校的高度重视.从大学生就业心理存在的问题进行探究,在此基础上深入思考,充分发挥大学生个体、高校和社会的作用,全方位、立体式地分析,寻求构建大学生就业心理危机干预机制.     

信息化对北京市就业的影响

我国正面临着经济和社会信息化的艰巨任务.在信息化进程中,传统就业方式面临着重大挑战,因为就业结构、就业观念、就业模式及就业政策方面都将发生巨大变化.信息技术与信息产业的高智力特点,对就业者的知识水平要求很高,这在某种程度上会给社会带来结构性失业现象.地方科技管理特点研究论文为2001年湖南省软科学研究计划<市场经济条件下地方科技管理>课题内容之一.     

如何增强工科生人文素质教育提升大学生就业能力

本文所探讨的问题均是当前社会的热点问题.大致可以把它们归纳为:一个是社会问题,即大学生就业问题,归根结底,其涉及到如何提升大学生就业能力,并帮助大学生更好地就业的问题;另一个是教育问题,即大学生人文素质教育问题(特别是工科生人文素质教育),其涉及到当前高校教育体制改革的问题,本文着重探讨增强工科生人文素质教育对提升大学生就业能力的作用和意义.     

大学生就业难的原因及对策初探

自高校扩招以来,就业问题已成为了整个社会关注的焦点.当前毕业生总量大,增幅高,大学生就业难已成为一个不争的事实,"毕业即失业"是当今大学生的真实写照.本文将针对大学生就业现状,浅谈社会、高校以及大学生自身所存在的问题,并提出相关对策.