跨越人生的“心理高度”

有位心理学家曾经做过这样一个实验：他往一个玻璃杯里放进一只跳蚤。发现跳蚤立即轻易地跳了出来。再重复几遍．结果还是一样。根据测试,跳蚤跳的高度一般可达它身体的400倍左右,所以说跳蚤可以称得上是动物界的跳高冠军。接下来实验者再把这只跳蚤放进杯子里．不过这次是立即同时在杯子上加一个玻璃盖,“嘣”的一声．跳蚤重重地撞在玻璃盖上,跳蚤十分困惑,     

别让“心理高度”阻碍你

有人曾做过这样一个实验：将一只跳蚤放进一个敞口的杯子里,结果跳蚤轻而易举地就跳了出来。实验者又把这只跳蚤放进一个带盖的玻璃杯里。在经历了一次次的撞击后,跳蚤开始根据盖子的高度来调整自己跳跃的高度,直至在盖子下能够自如地跳动。过了一段时间,当实验者把杯盖拿掉时,这只可怜的跳蚤依旧在原来的高度不停地跳着,它不知道上方还有空间,再也未能跳出这个杯子。     

别让“心理高度”操纵你

尊敬的老师,亲爱的同学们:大家上午好!有人做过这样一个实验:将一只跳蚤放进一个敞口的杯子中,它一下子就跳了出去;再将它放进一个带盖的玻璃杯里,它每跳起来一次,就撞到玻璃盖上。经历一次次徒劳的撞击以后,它开始根据盖子调整自己的跳跃高度,直到在杯子里自如地跳动。过了一段时间,当实验者把杯盖拿掉时,这只可怜的跳蚤依旧按照它熟悉的高度不停地跳来跳去。它再也未能跳出这个杯子。为什么跳蚤会愚蠢到这种地步?其实它是受到了"心理高度"的操纵,它已经默认杯盖的高度是自己无法逾越的,它早已被撞怕了,或是已     

助跑屈膝跳过35厘米高度(大班教案)

一、教学要求:练习助跑屈膝跳过35厘米高度,要求幼儿用一只脚用力踏跳,轻轻落地,发展幼儿的跳跃能力;培养幼儿机智、勇敢的精神。二、教学准备:录音机1架,磁带1盘,铅桶4只(底朝上,装上沙,上面插鞭炮,多于幼儿人数,装饰成碉堡),点燃的香若干支,牛皮筋4条,铁圈或(?)圈4只(作为山洞),独木桥4座,画有墙壁图样的纸4张:幼儿每人1顶伪装帽(用柳条或竹枝制成)。     

中国如何跳过“中等收入陷阱”

中国经济这几年如同一辆快速前进的豪华跑车,短短几年时间就通过极好的加速性能,超越了很多发达国家,GDP迄今排名世界第二。同时,在2009年中国人均GDP也迈上3700美元这个坎。可以说这辆跑车一下子风光无限,但这种风光能否一直保持,那还真不好说。因为这辆豪华跑车前方,     

别让自信心迷失在“心理高度”

<正>在人的生命之旅,信心是颗希望的种子,只要有适宜的土壤,它就会生根、发芽、开花、结果。有人曾做过这样一个实验:将一只跳蚤放进一只杯子里,发现跳蚤立即轻易跳了出来。接下来,再次把一只跳蚤放进一个带盖的杯子里.经历了一次次被撞以后,跳蚤变得聪明起来,它开始根据盖子的高度调整自己所跳的高度,直至在盖子下面自如地跳动。过了一段时间后,当人们把杯子上的盖子拿掉时.这只可怜的跳蚤已经不知杯上还有可跳的空间,依旧在原高度不停地跳着,再也未能跳出这个杯子。     

别让自信心迷失在“心理高度”

在人的生命之旅,信心是颗希望的种子,只要有适宜的土壤,它就会生根、发芽、开花、结果。有人曾做过这样一个实验:将一只跳蚤放进一只杯子里,发现跳蚤立即轻易跳了出来。接下来,再次把一只跳蚤放进一个带盖的杯子里.经历了一次次被撞以后,跳蚤变得聪明起来,它开始根据盖子的高度调整自己所跳的高度,直至在盖子下面自如地跳动。过了一段时间后,当人们把杯子上的盖子拿掉时.这只可怜的跳蚤已经不知杯上还有可跳的空间,依旧在原高度不停地跳着,再也未能跳出这个杯子。     

跨越人生的“心理高度“

有位心理学家曾经做过这样一个实验:他往一个玻璃杯里放进一只跳蚤,发现跳蚤立即轻易地跳了出来.再重复几遍,结果还是一样.……     

跳过写作训练的七道“坎”

一、以“话题”替代文章的标题题目是一篇文章的眼睛,“题好一半文”。“话题作文”要求“自拟标题”。拟定标题,明确限定写作的内容与方向;拟定标题,往往可以验证作者有无一定的创造性。优秀的作文,作者在确定标题时是慎而又慎的。     

别让信心在“心理高度”前迷失

有人曾做过这样一个实验:将一只跳蚤放进一只杯子里,发现跳蚤立即轻易地跳了出来。接下来,再次把一只跳蚤放进一个带盖的杯子里。经历了一次次被撞以后,跳蚤变     

转化思维：跳过数学命题思维“陷阱”

在数学命题上,命题人为了考查同学们的理解能力、应变能力和知识迁移能力,经常围绕解题思维设置一些“陷阱”,同学们按正常的思维定式考虑,往往无从下手,如果我们不及时转化思维角度,就会掉人命题人的“陷阱”．     

跳过那道沟

自从放了暑假,李娜就和爸爸妈妈展开了激烈的争论:到底要不要去借读?暑假过后,李娜就该上高三了,以她现在的成绩,考上大学是没问题的,可想上好学校就差得远了,所以爸妈准备让她到邻县的一中去借读,那里的教学质量很高。李娜不想去,因为那个高中要求学生全部住校,条件很差,但爸爸妈妈轮番对她晓之以理、动之以情,于是她银牙一咬,最终跟着爸爸去了那个高中。李娜进了高三(5)班,班主任居然把她的名字给改了:“你就叫‘小’李娜吧,因为咱班还有一个李娜呢、”这时候,一个高高瘦瘦的眼镜女生笑着和她打了个招呼,从此,“大”李娜也诞生了。大李娜…     

不要跳过模仿

提到作文就发愁,觉得“没的可写”,这不光是学生的感受,其实教师也有这种感觉。教师给学生出了一道作文题,若是要自己以这个题目作一篇文章,大约他也会头疼,也会觉得“没的可写”。说来说去,文章不是凭空硬写出来的。这就好比游泳,教师本身从未下过水,只是在那里从理论上给学生大讲游泳技术、游泳要领,接着就逼学生下水, 学生能不喊难吗?最好的办法是教师自己先下水,游得很好,姿势也很漂亮,使学生产生了模仿欲,就会游得有兴趣, 最后也就会游得有技巧。     

跳过“升学”“安置”的坎 走上“为农服务”的路

我校从1983年开办以来,在地、县教委和县委、县政府的领导下,不断端正办学思想,面向社会办学,增强内部活力,办学质量和社会效益不断提高,学校发展较快,现为职业高中、农民中专、成人培训中心三位一体的综合性职业技术学校。学校占地面积102亩,校舍8233平方米,有16个教学班,在校生630人,教职工103人,专任教师63人,其中专业课教师23人。     

五大“性格陷阱”，你能跳过吗?

人际交往中,每个人都有自己的长处,也会有自己的缺陷。如果对这些缺陷采取视而不见的态度,那么缺陷将长期存在,绝不会自动消失,而且常常会成为交往过程中绕不过去的"陷阱",使我们在和人交往的道路上举步维艰。只有正视缺陷,并不断加以弥补和修正,才会跳过这些"陷阱",使自己的交往能力逐渐增强。     

跳过横杆就是成功

巴拉斯出生于一个贫困的家庭,母亲患有精神分裂症,不但无法正常工作,一旦病情发作还常常冲巴拉斯大声吼叫,甚至动手打她.父亲因患小儿麻痹症,瘸了一条腿,对生活早已失去了希望,不但好赌还酗酒.无人管束的巴拉斯整天像个男孩子一样四处疯跑,跟人打架,还染上了偷盗的恶习.     

雷夫的“高度”

雷夫很高,但有时又很矮。 2012年3月,雷夫来中国讲学。演讲间隙,遇见了来自杭州天长小学的两位小朋友--郭淑怡和阮祺媛。她们对雷夫仰慕已久,这次是专程来拜访雷夫老师的。     

跳过心中的横杆

布勃卡享有“撑竿跳沙皇”的美誉。一天,他照例来到训练场训练,却怎么也打不起精神来。布勃卡沮丧极了,对教练说:“我实在跳不过去!”教练