农村小学英语教学初探

随着社会的进步,农村小学英语教育也显得尤为重要。作为农村小学的一名英语教师,深切地感受到农村小学和城市小学在英语教学上存在着较大的差距,导致农村小学英语教育的严重落后。     

浅谈农村小学教育改革

我国是一个农业国,搞好农村小学教育关系到千家万户,关系到子孙后代的文化素质。农村小学教育、因经济条件、师资等方面的限制,发展较慢,由于对农村小学教育重视不够,现在的农村小学教育正在滑坡,如何发展农村小学教育,深化农村小学教育的改革呢?下面谈两点看法。一、农村小学教育经费现在教育经费不足,一说教育经费少,有人就说国家给的教育经费少,向国家伸手要钱,国家应     

小学撤并对农村小学教育的影响——以湖南临湘市忠防镇渔潭小学为例

全国广大欠发达地区农村小学的各项硬件设施和教学水平均较落后,严重制约了我国农村小学教育质量的提高。近年来,由于各种原因导致农村小学的入学数量急剧下降,在此背景下,国家出台了关于撤并农村小学,优化农村小学布局的大政方针,通过集中优势教育资源,大力提高我国农村的基础教育水平,这对农村小学的发展产生了一定影响。因此,全面统筹,科学决策,尽快实现我国农村小学撤点并校合理化已成当务之急。     

浅谈农村小学复式教学方法

近年来,随着我国城市化进程逐渐加快,农村小学的学生逐渐减少。此外,由于农村小学的教学环境无法和城市小学相比,这就导致了农村小学的教师也逐渐减少。因此,选择一种新的农村小学教学方式是相当有必要的。复式教学是目前比较契合农村小学实际情况的教学方式,理应被推广使用。就此结合实际,浅谈农村小学复式教学方法。     

农村小学教育现状面面观

农村小学教育存在学校规模小、硬件设施落后、教师结构不合理及教学方式难以有所突破等问题。重视农村小学教育,改善农村小学教育现状,是农村义务教育能否顺利发展的重要基础,只有加强农村小学教育力度,才能逐步提高农村教育质量。     

整合小学教育资源 促进小学均衡发展

近几年来,我国农村小学教育经费不足、教师水平参差不齐、教育管理水平不高等问题严重制约着农村小学教育的发展．影响着我国农村基础教育的可持续发展。为此。湖北省黄梅县孔垄镇立足现实．站在科学发展观的高度上．以实现区域均衡教育、优质教育为目标．实施了农村小学“一体化”管理模式。     

农村小学英语课堂教学有效性研究——以贺州地区农村小学为例

目前农村小学英语教学质量不高,课堂教学效果不明显,达不到基础教育阶段英语教学的基本要求。教师通过以贺州地区农村小学作为案例,进行小学英语课堂教学有效性的研究,试图找出具有鲜明特色的农村小学英语课堂教学方法与策略,提高农村小学英语课堂教学有效性。     

做好农村小学班主任工作

多年来,我一直在农村小学任教并担任班主任,深知农村义务教育举足轻重的地位,而农村小学教育又是整个教育的关键和难点。要搞好农村小学教育,必须注重班级管理。要想当好班主任,必须分析农村小学的教育状况,根据实情采取相     

农村小学美术教育初探

农村小学美术教学是实施素质教育的途径之一,其重要性不言而喻。目前,由于学校重视不够,美术教师及各种硬件设施配备不完善等因素的影响,农村小学美术教育存在着许多的问题。要想进一步促进农村小学美术教育的发展就必须做好美术教学工作,在这一过程中美术教师的工作尤为重要。文章从小学美术教育的现实意义入手,结合农村小学美术教学的现状,提出了几点加强农村小学美术教学的策略。     

农村小学英语教学现状调查报告——以连云港市赣榆区某农村小学英语教学为例

小学英语教学的研究已成为当前教育部门关注的重点对象和教育界的重大课题。同城市小学相比,农村小学的英语教育在师资和设备上存在严重不足,家长重视程度不够,无法教育辅导学生的英语学习,影响了农村小学教育质量的提高。关注农村小学的英语教学,改善农村小学英语教学现状是当务之急。为此,本文以连云港市赣榆区农村小学英语教学作为调查对象,对农村小学英语教学现状进行了调查研究,总结其中存在的问题,分析影响农村小学英语教学效果的因素,提出有针对性的建议。     

农村小学英语教学初探

<正>2011～2012学年我有幸到农村小学支教一年,在这一年中,我观察到了农村小学英语教学的一些现状,感触颇深。我认为在教育教学飞速发展的今天,农村小学英语教学必须改变现状,否则无法适应现代教学,更别提培养全面发展的当代学生了。现在我就农村小学英语的教学现状及怎样改进教学谈一些我个人浅显的看法。一、农村小学英语教学现状分析     

农村小学英语教学之我见

随着全球一体化进程的加快,英语教育越来越受到全社会的关注.如今,全国各小学都陆续开设了英语课,这其中也包括农村小学.但是城乡差异严重影响到了农村学校的教学,尤其在英语教学上,显得更为明显. 一、农村小学英语现状 作为我区首批专职农村小学英语教师,经过近七年在教学中的观察、了解与教学实践,笔者对农村小学英语教学的现状有了更具体的了解.     

农村小学作文教学策略初探

小学作文教学是语文教学的重点,那么,如何提高农村小学作文教学的课堂效率呢?本文针对农村小学教学的现状,探讨了农村小学作文的教学策略。     

农村小学班主任班级管理工作的反思

一直以来,农村地区的小学教育都是我国教育的重点。由于农村地区的特殊性,农村小学教育存在许多问题,不利于农村小学教育的发展。这就要求农村小学班主任要因地制宜地展开班级管理工作,切实帮助农村小学生进行学习。本文针对农村小学班主任班级管理工作的难点,对农村小学班主任班级管理工作的策略进行反思和探索。     

农村小学语文教学方法探索

农村小学教学是我国基础教育事业的重要组成部分,现阶段我国农村教育和城市相比依然存在一定的差距,在新课程改革的教育背景下,农村小学教育教学将再次面临巨大压力。在小学语文教育方面,如何全面提高农村小学生的学习效率,成为语文教学方法研究领域的重要课题。本文通过剖析当前农村小学语文教学存在的问题,结合农村教学的实际情况,对农村语文教学的方法进行了初步探索,旨在提高农村小学语文教学质量提供参考意见     

农村小学语文教学方法探索

农村小学教学是我国基础教育事业的重要组成部分,现阶段我国农村教育和城市相比依然存在一定的差距,在新课程改革的教育背景下,农村小学教育教学将再次面临巨大压力。在小学语文教育方面,如何全面提高农村小学生的学习效率,成为语文教学方法研究领域的重要课题。本文通过剖析当前农村小学语文教学存在的问题,结合农村教学的实际情况,对农村语文教学的方法进行了初步探索,旨在提高农村小学语文教学质量提供参考意见     

教育公平视域下农村小学资源配置探析

农村小学教育关乎广大农村地区适龄儿童的全面发展,其影响面大且深远。在当前大力推进乡村振兴的背景下,农村小学资源配置的公平问题成为影响农村教育质量提升的重要原因。从城乡教育公平与均衡化发展的视域出发,对农村小学的物质资源、教师资源、课程资源等要素进行分析可以发现农村小学资源配置存在的一些问题。在此基础上,应强化对农村小学的资金支持,优化农村小学资金配置,不断提升农村小学发展的物质水平;注重农村小学师资培养,提升农村小学师资质量;利用信息技术,加快农村小学课程资源建设。     

班主任如何开展农村小学教育

数年的农村教学经验,让我深深地体会到,班主任要开展好农村小学教育,必须从农村小学班级的实际情况出发。 一、农村小学教育的现状 （1）农村教学设备相对简陋.如今农村小学在教学设施配备上虽改善了很多,但是由于学校规模小,经费有限,各种教学设备与城市小学相比差距甚远。学校一般只能配备一两台电脑,满足不了现代化小学教育的需要;     

农村小学体育教学发展趋势

在全国全面推广素质教育的今天,农村小学体育教学何去何从,这是我们每一个基层体育工作者十分关心的问题。作为一名基层的体育教研员,我根据农村体育教学的实际情况,对农村小学体育教学的发展趋势作如下初浅的分析:一、农村小学体育教学应向规范性发展农村小学体育教师大多数     

如何提高农村小学英语教学质量

本文从农村小学英语教学的现状及小学生英语学习实际情况出发,指出当前农村小学英语教学中存在的问题,针对性地提出了一些改变农村小学英语教学落后面貌的策略,力争让农村小学英语教学进一步有效、健康地发展。