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中国工商管理专业高等教育经过十几年的发展,但整体水平在世界上还处于相对落后的地位,因此有必要分析并借鉴美国商学院MBA教育的经验,以提升我国工商管理专业高等教育的办学水平,提高教学质量,真正培养出能够为工商企业所用的实用性人才。论文有针对性地选择并分析了哈佛商学院、宾西法尼亚大学沃顿商学院、纽约大学斯特恩商学院等美国著名商学院在MBA人才培养目标、课程设置、教学过程与评价等方面的特色。并形成了MBA人才培养模式的国际经验借鉴,以期为我国的工商管理专业高等教育献计献策。 相似文献
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本文介绍了中美商学院MBA的招生过程,认为中美两国的商学院MBA招生环节虽然相似,但招生的公平性和有效性却非常不同,进而分析了中美MBA招生的有效性和公平性,指出我国MBA选拔机制的弊端,并据此提出若干改革建议. 相似文献
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MBA这个象征权力和金钱的学位,是许多商场人士谋求更高发展的必经之途。面对录取率普遍在一成左右的美国MBA名校,必须有充分准备才能最终成功。所以,这里我们对MBA的申请做一个详细的分析。 相似文献
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作为市场经济产物的MBA教育,最早起源于美国,经过近百年的发展,已经形成了较为完备的管理体制。本文通过对其招生制度的设计理念、招生考试的组织流程以及综合评价体系分析,较全面地分析了美国商学院招生制度,为进一步完善我国的MBA招生体制提供借鉴。 相似文献
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当前,美国商学院一般都要求那些有潜力的学生在申请MBA课程前有工作经验。但是这个招生标准的作用还没有被充分的论证过。本篇文章揭示了MBA入学前的工作经验和毕业后职业成就之间的关系。研究中以货币补偿、职业满意度、升迁的次数和为MBA毕业后为第一个雇主服务的意愿四个方面来衡量职业成就。研究结果表明,入学前工作经验和毕业后的成就没有明显的相关关系。而且入学前没有工作经验的MBA比入学前有工作经验的MBA的职业满意度更高、升迁更频繁、货币补偿更多。这个结果值得商学院和负责招生的管理者进行进一步研究讨论。 相似文献
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随着我国经济社会的转型,专业学位在我国整个高等教育系统的地位越来越重要.其中MBA是我国专业学位历史最长的教育项目之一.鉴于欧美的MBA教育有着更长的发展历史,考虑到其MBA培养模式发展的过程与现状能为我国MBA教育的发展提供国际经验的借鉴与启示,本文重点考察了欧美几所知名商学院MBA项目的最新发展动态,梳理了他们在跨学科联合学位培养、培养全球化意识的学习体验,以及多样化、个性化的培养过程三个方面的现况.在此基础上,本文结合对国内外MBA办学实践者的访谈资料,提出了对我国MBA教育发展的一系列政策建议. 相似文献
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美国各名牌大学的商学院不但为世界500强企业输送了极具领导潜质和雄心、熟悉现代企业管理的工商管理硕士,而且还为大公司的高级管理人员提供短期充电的机会。其商学院也一向以收费昂贵著称,自20世纪90年代初以来,越是名气大的商学院越是门庭若市。 相似文献
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我国MBA教学方法改革趋势与对策分析 总被引:2,自引:0,他引:2
专业学位扩招给MBA教育发展带来新的机遇和挑战。本文通过对MBA项目外部环境的显著变化进行分析,依据心理学关于情境认知的相关理论,提出MBA教学改革模型,并据此预测MBA教学方法改革的趋势,提出我国现阶段MBA教学方法改革的对策。 相似文献
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美国著名商学院MBA课程设置特点及其启示——以哈佛、沃顿与斯隆为例 总被引:1,自引:0,他引:1
美国著名商学院MBA教育在全球的商业管理教育中处于领先地位,影响着全球MBA教育。哈佛商学院、沃顿商学院与斯隆管理学院是其中的佼佼者。本文通过以哈佛、沃顿与斯隆三所商学院为例,对美国著名商学院课程设置上特点作了较详细的分析,以期为我国财经类高校的课程建设提供一些启示。 相似文献
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文豪 《中国科教创新导刊》2009,(20):50-50
本文通过对芝加哥大学和哈佛大学的MBA培养目标与办学特色、入学条件与学员类型、课程设置与教学模式、学员就业及社会评价等方面进行系统比较,探讨了对中国MBA教育发展的启示。 相似文献
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探讨MBA培养过程中职业发展指导和职业化服务平台构建等问题,是深入办好MBA教育的根本。因此,明确MBA职业发展的一般规律,探寻职业服务的供需关系,并在此基础上探讨职业化服务平台的构建兼具理论与实践意义。 相似文献
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在当前经济不景气时期。美国MBA 项目受到了内容陈旧落后、难以培养未来商业领导人的指责。面对来自学生、雇主和社会的压力,不少高校开始改革 MBA 课程。其基本方向是:加强课程整合,减少必修课,增加选修课;给学生以更多的自由;课程更强调与现实商业的结合;同时也更重视对学生的交际能力、领导能力、合作能力等“软技能”的训练。但此次课程改革也引起不少的争议。 相似文献
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在商学院教育中,就业的难易好坏也决定着MBA教育的未来,毕业生薪资是商学院与MBA学员们极为重视的东西。在经济大环境风起云涌之后,MBA还像传说中那样具有神奇的魅力吗?MBA毕业后,能达到薪资大幅上涨甚至成倍增长吗? 相似文献
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MBA“生产与运作管理”课程教学若干问题的探讨 总被引:9,自引:1,他引:9
许志端 《高等工程教育研究》2000,(2):82-85
在欧美各商学院 ,尤其是美国的商学院中 ,“生产与运作管理”是 MBA学员必修的一门专业核心课程。在我国开设了 MBA专业的高校中 ,大部分也都设置了这门课程。 1 998年 5月全国 MBA指导委员会委托华中理工大学管理学院举办了“生产与运作管理”课程的第二次师资研讨班 ,各校教师普遍认为这门课不好教 ,MBA学员不喜欢也不重视这门课程。那么 ,是不是这门课程已没有生命力呢 ?事实并非如此。作者结合自身的教学体会 ,查阅当前欧美商学院的有关资料 ,对我国 MBA学员“生产与运作管理”课程教学过程中存在的若干问题进行探讨 ,旨在提高本… 相似文献