浅谈大学生心理咨询工作中的两个问题

大学生心理咨询工作在高校中已基本展开,取得了巨大的成绩,但仍存在许多问题。本文针对高等学校心里咨询工作中机构设置、人员数量和质量等方面与美国的心理咨询机构和人员培养方面作了比较,希望能对我国心理咨询工作有所帮助。     

例谈点到面距离的求法

本文主要介绍了求解立体几何中很基础也很重要的一类问题——求点到面的距离问题的三种方法．希望能给部分读者以帮助．     

等量点电荷中垂线上的电场

近年来,各种资料上对等量异种和等量同种电荷中垂线上的电场考查骤增,本文对此类问题进行归纳总结,希望能给读者带去一些帮助．     

浅析高职学生心理咨询工作中“硬件”与“软件”

高职高专作为培养国家人才的重要组成部分,是学生从校园步入社会的重要阶段．是学生学习专业知识、锻炼生活技能、形成良好人际关系．培养社会实践能力的重要场所。目前我院的心理健康与咨询工作已开始开展工作．但存在一些问题．工作中也面临着不少的困难,因此,为了更好地开展心理健康与咨询工作,对我院开展完善的心理咨询工作中的硬件与软件存在的问题,提出自己一些初浅的看法,希望对我院开展心理健康与心理咨询有些帮助．真正发挥心理咨询工作的作用。     

重庆五年制高职学生对心理咨询与治疗专业工作的认知

目的:了解高职学生对心理咨询与治疗专业工作的认知状况.方法:采用北京大学心理学系编制《心理健康知识调查表》中关于对心理咨询与治疗工作认知调查表,从5个方面对重庆市某高职学院137名学生对心理咨询与治疗工作的认知状况进行了调查研究.结果:高职学生对心理咨询与治疗工作持接纳和重视的态度,对心理咨询与治疗专业和从事该专业的人员要求过高,对该专业的了解不够,对去看心理门诊有思想顾虑,一半的五年制高职学生希望学校的心理咨询机构能给以帮助.还需要大力加强学校的心理咨询与治疗工作.     

提高调试程序效率的方法

调试程序对学习计算机类语言的学生和搞软件开发的程序员而言是非常重要的,但如何提高调试程序的效率,本文详细地介绍了几个方面,希望能给读者提供帮助．     

把挫折当成生活的新起点

亲爱的读者，随着工作节奏的加快、知识更新的加速、社会竞争的加剧，人们在从业、求职过程中产生的心理压力越来越大，这种由职业带来的心理问题越来越多，也越来越成为人们迫切需要解决的问题。一些读者给我编辑部来信，希望《职业》杂志能帮助他们一臂之力，能告诉读者如何应对工作中的各种难题，而《职业》杂志的宗旨就是为最广大从业、求职人员服务，您在工作中遇到的难题就是《职业》杂志关注的主题，为此，《职业》特辟“求助信箱”专栏，请有关心理咨询专家为您解脱从业、求职过程中的迷茫，放松一下你的心情。     

美国心理健康服务提供者专业执照介绍

拥有专业执照是在美国从事心理健康服务工作的一个重要步骤。文章就美国学校心理学家执照、精神病医生执照、心理咨询执照和心理学家执照这四种专业执照的要求、取得过程、经费、时间与持执照后的工作方向向读者们作简单的介绍,希望能增进读者对美国心理健康服务工作的了解。     

团体心理咨询的理论与实践

团体心理咨询是一种心理咨询与治疗的形式,它是在团体情境中帮助个体改善自我、实现自我价值的过程.在团体心理咨询中有许多“疗效因子”可以帮助团体心理咨询实现其改善个体的目的,且团体心理咨询具备一些个体心理咨询所不具备的优势,可以帮助其在实践中大范围的改善群体的现状,无论从理论还是从实践来说,都是一种能对个体产生巨大影响的治疗形式.     

心理咨询初期的情感反映与情感证实

在中学进行心理咨询时,心理咨询工作者经常会遇到这样一些问题,即年轻的来访者对自己的一些普通的想法持怀疑和否定的态度,认为自己的想法是特殊的或不应该的,心理咨询工作者明显感到需要给予来访者情感上的肯定,因而常要进行一些指示性的咨询。但给予什么样的指示,才能做到使来访者既不感到自己没人理解,又不会认为心理咨询工作者的保证和指示会流于无力的承诺呢?为此,本文介绍了心理咨询初期的情感反映与情感证实,希望能帮助心理咨询工作者更好地把握指示性和非指示性的心理咨询方法的运用时机,以促进心理咨询的有效开展。     

2008年全国中考试题选编

从本期起,我们将顺应读者的要求,分期选登2008年全国各地的部分中考试题．本着典型性、指导性、实用性的原则,我们从大量优秀试题中,选取部分既能考查基础知识,又能反映综合能力,且题面新颖的题目,推荐给读者,并进行适当讲解和分析,希望对同学们的学习有所帮助．     

“量”心而行

看了本刊上期的特别策划《2006:我的高考我做主》,正在上高三的阳阳打来电话向我们叫苦:“我觉得自己的‘心病’太多了,想自己医吧,却不知道从何下手。怎么办啊?”怎么办?读者遇到麻烦了、我们可不能袖手旁观,立马请来心理学博士、心理咨询研究员章睿齐老师为高三同学量身打造了一份心理健康量表。阳阳做了这个量表以后,找到了自己的“症结”所在,并成功地进行了自我调适。在此,我们将此量表献给读者,希望能帮助更多的高三同学了解自己,拥有健康的心态。     

"量"心而行

看了本刊上期的特别策划<2006:我的高考我做主>,正在上高三的阳阳打来电话向我们叫苦:"我觉得自己的‘心病'太多了,想自己医吧,却不知道从何下手.怎么办啊?"怎么办?读者遇到麻烦了,我们可不能袖手旁观,立马请来心理学博士、心理咨询研究员章睿齐老师为高三同学量身打造了一份心理健康量表.阳阳做了这个量表以后,找到了自己的"症结"所在,并成功地进行了自我调适.在此,我们将此量表献给读者,希望能帮助更多的高三同学了解自己,拥有健康的心态.     

浅析高校心理咨询网站的发展

高校心理咨询工作发展至今,主要面临学生对心理咨询缺乏足够的认识和心理咨询队伍薄弱两大难题。互联网的普及改变了人们学习、生活方式,对心理咨询工作提出了建立网站的新要求,同时也为高校心理咨询发展带来了巨大的帮助。目前国内重要高校都已建成自己的心理咨询网站并投入使用中,与国外重要高校的心理咨询网站比较,发现国内高校心理咨询网站还存在很大不足,有待改善。根据当前心理咨询服务工作发展的需要和学生的需求,完善心理咨询网站建设,能为心理咨询工作带来显著帮助。针对这些不足,设计并开发出一个可供参考的高校心理咨询网站模型具有十分重要的意义。     

成长的雨季：我与你同行

在一次心理咨询培训活动中,一位刚参加学生心理咨询工作的老师向培训老师提了这么一个问题:“在咨询过程中,有时我很想帮助那些学生,可是我不知该怎么帮他们。您能不能在这方面给我们一些建议?”听到这个问题,同样作为学员的我,感慨万千。许多初涉学生心理咨询工作的老师(尤其是从其它岗位转到心理咨询工作上的),往往都带着极大的工作热诚,在内心都希望能迅速帮学生找到解决问题的方法。这种过度的热情会使一些心理咨询工作者对自己的工作产生不切实际的理想与目标,甚至是脱离实际的“幻想”。例如:学生的问题应能迅速地被自己解决;我可以为…     

说理方法的心理咨询价值

心理咨询中的说理是指咨询人员帮助当事人理解并接受某种心理咨询理论．进而帮助当事人通过理论来理解认识自身问题,恢复正常心理的技术与方法。它通过促进“知”来增强心理咨询效果,内在地包含于专家学者所列心理咨询的共同因素之中。说理方法以当事人与咨询人员的经验参与为条件,以简洁而丰富的语言为载体,以具体的心理咨询理论为内核,以逻辑论证为形工,促进当事人实现领悟,帮助当事人摆脱心理困扰,获得更多的自立能力,实现人格成长。     

吹尽狂沙始到金——小学识字教学误区谈

识字教学是小学语文教学中很重要的部分,广大教师在实践中摸索出了很多好的经验和做法,也存在一些认识上的误区．本期刊发的这组文章希望能引起读者朋友的思考,帮助大家更进一步地厘清认识,提高效率。     

探究心理咨询中的咨询师、来访者及咨访关系

心理咨询是由咨询师帮助来访者挖掘自身潜能,解决心理问题的过程。在心理咨询中,咨询师、来访者和二者之间的关系这三个要素对心理咨询是否能取得效果有极其重要的影响作用。本文将对心理咨询中咨询师、来访者和咨访关系进行一些探讨。     

求解二面角的六种常规方法

求解二面角问题是高考的热点问题，在近几年的高考中几乎每一年、每一套高考题的立体几何问题都涉及到求二面角的大小问题．然而通过对学生考卷的分析，我们发现这一问题的得分率却并不理想．因此，本文总结了常见的六种求解二面角的方法，希望能给部分读者以帮助．     

圆锥曲线“弦心距”的性质

“采荚撷萃”是上旬刊新推出的一个栏目,它将对一些来稿中的闪光点由编者摘编后予以发表,它追求的是文短、意新、信息量大,希望能对读者的教学和治学工作带来益处．我们请大家关注这一栏目,并帮助我们办好这一栏目．