从“文博教育”成为德育新载体想到的

报国寺文化市场是北京市几个最大的古玩工艺品市场之一,这里有数百个摊位。每逢星期四,来自天津、河北、山西、内蒙古的艺术品收藏者云集于此,进行古玩艺术品的交换或交易。这里也就成为众多文博爱好者经常光顾的地方。那天不是星期四,所以这里没有了集市般的熙熙攘攘,     

博客：高校德育的新载体

在当前的信息和网络时代,博客由于其即时性、共享性、互动性的特点成为一种交流的重要方式,通过博客进行教育也成为高校德育一个重要的途径.博客德育改变了传统的德育观念,实现了大学生的自我道德教育,同时也促进了德育教师的能力发展.     

昌邑小学:“文博教育”成为德育新载体

昌邑小学以“文博教育”为载体,使民族精神教育渗透进了课堂和学校活动,进而形成了德育长效机制。     

略论德育载体的发展

学校德育往往要选择某些形式、手段作为“中介”，对学生产生影响，从而达到思想教育的目的，这里的“中介”，即是学校德育的载体。德育实践表明，无视载体作用的德育，容易流于空洞的说教，而选用不同的载体组织德育活动，则会收到不同的教育效果，所以，德育工作者必须努力发掘学生乐于接受、且行之有效的载体，以取得德育的实效。     

让每个学生成为最好的自己——“适性教育”理念下的三大德育载体

德育回归生活,是回归孩子的本真。鲁迅外国语学校（以下简称“鲁外”）以鲁迅先生的“立人”思想为依据,提出了“适性教育”理念下的“三自”德育原则——自主管理、自我展示、自我评价,让每一个学生成为最好的自己。     

社区教育：创建德育体系的有效载体

德育即思想道德教育。如今,德育的重要性在全社会已形成共识。但论及谁该对青少年的德育工作负责,人们却普遍认为这是学校教师的事情,把希望寄托在学校教师身上。这一多数人的想法和态度固然没有错,学校教师的确是开展德育工作的重要力量,可家庭、社区同样承担着这一重要的职责和任务。正如《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》（以下简称《意见》）所指出的：“加强和改进未成年人思想道德建设,是全党全社会的共同任务。”     

谈隐性德育在学校教育载体中的渗透

隐性德育隐含在一些教育载体中,是一种内化力,它潜移默化地影响着学生.把隐性德育渗透到大学生教育载体中能更好地实现教育目的.     

青少年德育新载体发展现状调查研究

在国际信息化高速发展的时代大背景下,人们被信息裹挟着行进。而社会信息的真假好坏却是难以区分的,这些真假难辨的信息对人们看待世界、看待人生的观念都产生了不可回避的影响。尤其是当代青少年,他们处在传统与现代化的过渡阶段,思想观念受传统家庭与现代网络的双重影响。     

《玉台新咏》女子德育研究

《玉台新咏》是一部以女性为主题的文学作品集,从中显现出的女性的忠贞观念、孝义思想、勤俭持家等道德品质,体现了德育的导向价值、榜样价值及协调价值。     

加强高校德育载体建设的新思考

高校德育载体的种类众多 ,而且各有其特点 ,对于高校德育具有重要的影响 ,因此 ,积极探索巩固己有载体 ,发展新载体 ,优化德育载体建设 ,将成为发挥德育作用的重要一环。     

警惕公益广告成为“牛皮癣”的新载体

记者走访中发现,城市居民小区中的公益广告,被有伤大雅的商业广告侵占不在少数。有些公益广告牌上,公益内容仅占牌面的三分之一。群众对此意见纷纷：像这样打着“公益”的招牌做商业广告,太不应该。     

德育理念从“民本”至“人本”的变迁

陈秉公在2005年12期《教育研究》上发表了《以人为本的德育本体论解读》一文。作者认为，在德育中摒弃以民为本、实施以人为本理念，必将推动我国学校德育理论和实践发生深刻的变化，创造出一个崭新的局面。     

有效德育的深度思考——从《孔融让梨》想到的

缘起 在品德与社会课上，我想告诉学生要学会谦让，举了孔融让梨的例子。刚讲完，马上有个学生举起手来说：“孔融不应该让他的哥哥吃大的，应该自己吃大的，尊老爱幼嘛。”经他这么一说，其他同学也激动起来了，纷纷举手赞成。[第一段]     

“坐标与起航工作室”——谈大学生生涯教育的新载体

随着高等教育由精英化向大众化进程的加快及高校毕业生就业制度的改革,多元化的发展诉求日益显现,由就业指导而引发的生涯发展问题已成为当前高校热点问题。南京中医药大学药学院建立了"坐标与起航工作室"这一大学生生涯教育的新载体,在大学生生涯规划指导、学业指导、生活指导和心理援助等方面发挥了重要的作用,文章对药学类大学生的生涯教育模式与体系进行了思考与探索。     

书院的德育

中华民族具有注重德育的传统。古代大教育家孔子说:“弟子,入则孝,出则弟,谨而信, 泛爱众,而亲仁。行有馀力,则以学文。”文,谓《诗》、《书》六艺之文。孔子的话很明确,德行为本,德育居先。俗说:“道德文章,德才兼备,都是认为德比才(包括文章)更重要。书院之设,对学生不仅传授知识,更注重道德修养。本期发表彭安玉《书院诚信教化机制试探》、徐雁平《<读书分年日程>与清代的书院》两篇论文,前者是通论,后者是专题研究,各具     

企业伦理教育:高校德育面临的新课题

现代企业人力资源的德性需求要求企业从创业伦理、管理伦理、经营伦理和责任伦理四个方面进行人力资源伦理开发。高校德育应明确自身的时代使命,加强校企合作,针对企业伦理要求进行改革与创新,建构企业伦理教育视野下的高校德育体系。     

微公益:大学生思想政治教育新载体

微公益活动作为近年来产生的新兴事物,它是一种以个体参与为基础,通过个体参与带动群体参与而创造公益价值的公益活动,它不仅能够化解当前传统公益带来的诚信危机,培育大学生的公益精神,而且也能促进大学生的思想道德建设,对大学生正确价值观的形成和社会责任感的培育有着积极意义。因此,从社会、学校、教师、学生等多个层面来具体研究如何利用微公益开展大学生思想政治教育工作,具有理论和实践的双重意义。