“浮夸”现象的原因、危害及对策

统计数据弄虚作假、虚报浮夸同各级领导干部不无关系，这是一种危害极大的腐败行为，各级领导要在思想上坚持实事求是的思想路线，必须从端正党风政风的高度，坚决反对和罅在统计上弄虚作假、虚报浮夸的行为，坚持和实行依法统计。     

“浮夸”现象的原因、危害及对策

统计数据弄虚作假、虚报浮夸同各级领导干部不无关系，这是一种危害极大的腐败行为，各级领导要在思想上坚持实事求是的思想路线，必须从端正党风政风的高度，坚决反对和制止在统计上弄虚作假、虚报浮夸的行为，坚持和实行依法统计。     

试论邓小平新时期党风廉政建设思想

邓小平认为党风廉政建设关系到党和国家的存亡，加强党风廉政建设，必须坚决反腐，并以领导干部为重点，强化监督等机制。邓小平新时期党风廉政建设思想，对于加强党风廉政建设，永葆党的先进性和纯洁性，进一步巩固党的执政地位，具有重要的现实意义。     

论完善领导干部廉洁从政保证制度的创新思路

执政党党风关系党的生死存亡。坚决惩治和有效预防腐败,是党必须始终抓好的重大政治任务。中国共产党历来高度重视党风廉政建设工作,坚决严惩贪官污吏。在建国初期＂三反＂运动中枪决刘青山、张子善严重贪污盗窃国家资财案件,在社会主义建设时期,党和国家严惩成克杰、刘方仁等高级领导干部,促进了党员领导干部廉洁从政,反腐倡廉成效显著。但是,还要深刻认识反腐败斗争的长期性、复杂性和艰巨性。坚持标本兼治、惩防并举、注重预防的方针,建立健全领导干部党风廉政建设目标管理制度、＂一岗双责＂制度、财产担保制度等对于预防职务犯罪和深入推进廉政勤政意义深远。     

关于加强领导干部道德建设的思考

领导干部的“官德”问题不仅是个人的事，而且关系到执政党的形象，影响着整个社会的道德风尚。加强“官德”建设必须加强领导干部的学习自觉性，努力提高其理论素养；必须重视领导干部的务实精神，切实提高其道德践履涵养；必须端正领导干部的品行操守，全面提高其人格修养。     

毫不放松继续推进党风廉政建设和反腐败斗争

加强党风廉政建设和开展反腐败斗争,是邓小平理论的重要内容,是建设有中国特色社会主义的必然要求。各级领导干部在拒腐防变、反腐倡廉中一定要起表率作用。第一继续发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统坚决反对挥霍公款、奢侈浪费的歪风。党和国家的各级领导干部．都要严格要求和约束自己,都要牢固树立长期艰苦创业的思想都要自觉坚持勤俭建国、勤俭办一切事业的方针,都要执行党政机关厉行节约、领导干部廉洁自律的鲁顿规定,坚决反对贪图享乐、奢侈浪费的不良风气。当前签级领导干部尤其要关ID＼下岗职工。困难企业职工和贫困地区群众…     

邓小平对中共反腐倡廉理论的创新与发展

中共十一届三中全会以后，邓小平创新并发展了中国共产党关于反腐倡廉的理论体系。在指导思想上，反腐倡廉必须从服务于阶级斗争实践转移到服务于党的基本路线上来；在策略方针上，反腐败既要坚决地依靠人民群众，但又不能搞政治运动；在具体措施上，必须建立“法制、监督和教育相结合”的反腐倡廉机制；在斗争重点上，关键是抓好党的领导干部。邓小平的反腐倡廉思想既有丰富多彩的理论观点，又有切实可行的操作规程，既实事求是地继承前人的理论成果，又有极强的探索和创新精神，既是党的整个反腐倡廉理论的核心内容，也是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。     

新时期领导干部应具备的基本素质

政治素质决定着领导干部自身发展方向的工作方向；领导干部要以德感人，以德树威，以德赢党心和民心；复 合的领导能力充分体现出领导干部的工作魂力，效能的发挥；全面的知识结构有利于领导干部作出科学决策，提高驾驭全局的本领，更好地适应社会需要，良好的心理素质是领导干部克服困难，取得业绩的重要保证；健康的身体素质是领导干部有效开展工作的前提，是保证完成任务的基础。各级领导干部在新的历史时期，要完成党的历史任务，必须充分认识到优化领导干部质量，提高领导干部整体素质水平的重要性和紧迫性，必须提高领导干部的基本素质，积极探索，不断开拓，勇于创新，提高领导艺术和水平，建立一支高素质的领导干部队伍，服务于社会，促进经济发展和时代前进。     

党风建设要加强操作层面的创新

实践反复证明，仅有正确的思想理论、路线方针政策，仅有各种制度规范，还不能完全保证党的政治优势，必须在具体先必须是一个名副其实的共产党人。在现实生活中，党的政策允许一部分人先富起来，但是党员领导干部应具有吃苦在前，享 操作层面，在党的工作的细微处体现“三个代表”，形成良性的党风建设的运行机制。 第一，对党员特别是党员领导干部的学习教育必须抓出实效。经常组织党员领导干部以整风精神进行学习，应成为中国共产党的一大特色。一个党的领导干部，首 先必须…     

权力价值观实践建构初探——学习六中全会关于领导干部表率作用的心得

党的十四届六中全会号召：“党的领导干部要在全党发挥表率作用。”这里说的“表率作用”具体是指：“要求别人做的自己首先做到，禁止别人做的自己坚决不做，自觉接受党和人民的监督，经受住权力、金钱、美色的考验”。领导干部要做到这些，是同权力价值观密切联系的。领导干部不解决好权力价值观的问题，就不可能贯彻好六中全会的上述要求。关于权力价值观的理论问题，学术界、思想界已有许多论著，本文将着重探讨在具体实践上解决好这些问题的有效途径。     

官员和民众都要尊法守法

领导干部在执政为民中要坚决依法。领导干部在建设法治社会的进程中重任在肩，领导干部的思想和行为决定了党和国家的政策如何贯彻执行，同时也代表了党的形象、政府的形象。领导干部要增强法治理念，树立法治信仰，争做社会主义法治的模范践行者，自觉带头学法、懂法、尊法、信法、守法、用法、护法。《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》明确规定，法治建设的成效纳入政绩考核指标体系，对政府官员有问责制，对于违法造成的后果要追究责任。这样的规定有助于以法治的精神严格约束领导干部的行为，真正体现违法必究的可行性。     

制度反腐源头防腐

2008年4月11日,陈良宇案判决法锤敲响。2008年4月14日《财经》杂志刊登文章认为,百端待举之时,有两件事现在必须做起来：其一,筹划、颁布并坚决实旖‘阳光法案”;其二,出台约束领导干部亲属及身边工作人员的规章制度。     

修身养性——领导干部思想作风建设的基础

思想、作风建设是一项长期的系统工程,领导干部强化自身修养也非朝夕之功,更不可能一蹴而就.但是,只要各级领导干部坚决按照党中央的要求认真抓好落实,那么,党风好转,世风醇正将指日可待.     

关于加强对领导干部预警式监督的思考

加强对领导干部预警式监督是加强领导干部管理工作的重要内容。对领导干部权力的制约是当前干部监督工作的难点。监督主体工作机制的创建是当前干部监督工作的重点。要建设科学有效的领导干部预警式监督体系必须创建领导干部自我预警的内在机制，构筑领导干部自我预警的理念平台，加强监督主体工作的制度化建设，拓宽对领导干部预警式监督的领域。     

坚决抑制通货膨胀

坚决抑制通货膨胀中国人民大学教授宋涛中央经济工作会议确定，１９９５年经济工作必须把握七个问题，其中有“必须坚决抑制通货膨胀”问题。我国自８０年代以来，已出现过三次通货膨胀。第一次是１９８５年，物价上涨８．８％；第二次是１９８８年，物价上涨１８．５％；...     

略论党内和谐

党内和谐主要是指党的思想和谐、政治和谐、组织和谐。党内是否和谐决定了党的事业的成败，党内和谐也是社会和谐的重要表率。但是，当前党内还存在种种不和谐，主要表现在党内腐败现象不断发生，一些党的基层组织自行其是违背党章，一些领导干部错误的政绩观，以及在用人上任人唯亲、作风上搞家长制等问题，因此必须坚决予以克服。要充分认识党内和谐是促进社会和谐的关键；要严格执行党章，按照党章规范党员的言行，统一党内思想；要进一步健全党内民主监督机制；要增强党的纪律性；要牢固树立为民执政的观念。     

“官德”修养刍议

劳保华在《“官德”修养刍议》（载《华南师范大学学报》社会科学版1997年第4期）一文中指出：领导干部要真正做到全心全意为人民服务，坚决维护人民群众的利益，首先就要正确处理好做官和做人的关系。这两者的关系可以概括为以下几个方面：1、先做人，后做官。做官必须做人，但具备什么条件的人才能做官呢？从品德修养来说，好官首先必须是好人。也就是说要做一个好官、清官，做一个有益于人民群众的官，首先对自己要有一个起码的要求，有一个基本的道德准则，那就是应该是一个有道德的人，高尚的人，一个脱离了低级趣味的人。总之，是一个…     

谈高校领导干部离任经济责任审计

对高校领导干部离任经济责任进行审计，是促进领导干部廉洁自律、正确履行岗位职责而采取的一项重要措施。干部离任经济责任审计工作必须遵循正确的原则，必须突出重点、克服难点，从而真正达到离任审计的目的。     

如何评价校长的政绩

当前我国的办学体制决定了学校校长多是各级党组织培养、选拔、任命、安排在学校主持工作的领导干部。校长作为党与人民教育事业的一级领导者，像其他行政领导干部一样都是群众眼里的“官”。在学校里做教师必须有成绩，当校长就必须有政绩，用“政绩”考核身为领导干部的校长是理所当然的。政绩是领导干部为政的成绩，干事的业绩。“为官一任”能否“造福一方”，不仅是我国历代百姓评说官吏优劣的标准，更是当前全面建设小康社会进程中考察领导干部是否真正坚持科学发展观，树立正确的政绩观，落实“三个代表”重要思想的重要标准。     

浅论新时期领导干部的法律素质

依法治国、建设社会主义法治国家，就需要各级领导干部必须具备很好的法律素质，具有很强的依法办事的能力。由于新时期出现了大量的新情况、新课题、内容、原则、对象、方法等出现了新变化，这就要求领导干部必须具备较高的法律素质，才能完成党和人民赋予的光荣使命。为此，必须要用社会主义法制理论武装各级领导干部的头脑，在依法决策中提高法律素质，同时采用必要手段，促进领导干部的法律素质。