身体活动量对老年医疗费的影响

以日本仙台鹤谷地区70岁以上国民医疗保险纳付者为调查对象,采用现场调查法、问卷调查法、数理统计法进行调查.通过对医疗费的前瞻研究发现,在规定运动时间的情况下,1级身体活动量组平均每人每月所消耗的总医疗费为474美元,2级身体活动量组为517美元,3级身体活动量组为573美元,3组间随着运动强度和运动量的下降,呈现出较大的医疗费差异.提示:在规定运动时间的条件下,维持相对较高运动强度和运动量的身体活动,对预防慢性病发生和抑制医疗费增长起到一定的作用.     

身体锻炼影响中学生自尊的路径分析

自尊是最能标示和影响情绪及生活调节状况的人格变量,它与心理健康有着非常密切的联系。在锻炼心理学领域,自尊也是一个非常重要的概念。采用路径分析的方法去寻求身体锻炼与中学生自尊的关系,发现身体锻炼的各因素和中学生自尊之间存在着显著的直接和间接的关系。通过身体锻炼的方式提高中学生自尊的途径有5条。运动强度对提高中学生的自尊具有非常重要的作用。     

不同强度的身体锻炼对男大学生心理健康认知维度若干指标影响的实验研究

本实验采用北京搏达电子公司生产的D D X-200型电脑多功能心理生理能力测试康复仪,以不同强度的身体锻炼为干预手段,对如何通过科学身体锻炼以提高大学生认知心理健康水平的问题进行了初步的探讨。实验结果表明,不同的锻炼强度对男大学生的认知心理健康水平的提高有着不同的影响。     

当代大学生的身体自我特点

对908名大学生进行身体自我量表的测试和体育锻炼现状的问卷调查,结果表明:总体上,大学生对自己的身体状况比较满意;大学生身体自我存在性别差异,男生对自己身体的满意程度显著高于女生;大四学生的身体自我满意程度显著高于其他年级,到研究生阶段有所回落,大二学生的身体自我评价最低;体育专业大学生身体自我满意程度显著高于普通大学生,经常参加体育锻炼的大学生其身体自我显著高于不参加体育锻炼的大学生;来自农村的大学生身体自我满意程度显著高于城市大学生.     

体育锻炼的持续时间对大学生抑郁水平、身体自尊水平的影响及验证中介模型

本文采用实验的方法，旨在研究体育锻炼的持续时间对大学生抑郁水平、身体自尊水平的影响，同时验证本研究假设的理论模型，实验结果显示：①4周的体育锻炼就能使大学生的抑郁水平、身体自尊水平发生明显变化；②男、女大学生抑郁水平、身体自尊水平随时间变化进程有所不同；③对照组大学生抑郁水平、身体自尊水平自始至终无明显变化；④身体自尊是体育锻炼影响大学生抑郁水平的心理中介变量。     

大学生身体自我特点的调查研究

采用身体自我描述问卷（PSDQ）对1244名大学生进行调查,探讨其身体自我特点。结果表明：男生身体自我明显优于女生;乡村来源学生的身体自我明显优于城镇学生;非体育专业间学生身体自我不存在显著性差异,但体育专业学生身体自我明显优于非体育专业学生;每周锻炼时间或次数越多,对学生身体自我的影响越积极。     

中国、日本大学生身体成份的比较研究

本文通过中国、日本两国大学生的体质调研,反映出两国大学生身体成份的差异,体质水准的不同。中国男大学生的上臂皮脂厚度,背皮脂厚度,体脂％和瘦体重均小于日本男大学生;而中、日两国女大学生的身体成份比较接近。总体显示出:中国大学生体质低于日本大学生。这与中国大学生参加体育锻炼的机会、时间较少,每日营养摄入不平衡,以及环境、场地等因素有关。     

瑜伽对男性大学生身体形态与身体柔韧素质的影响

通过调查分析20名男性大学生参加瑜伽课习练前和习练后的身体形态与身体柔韧素质状况。证实瑜伽运动可以改善男性大学生的身体形态与身体柔韧素质,促进生长发育,有利于增进学生的身心健康。     

辽宁省城乡大学生身体形态、身体机能、体能比较

对辽宁省2005年城乡大学生身体形态、身体机能、体能测量和分析。结果显示：1）辽宁省城市大学生身高、体重、胸围高于乡村大学生，除体重低于2000年平均水平外，总体高于2000年平均水平；城市学生超重与肥胖现象较农村学生多，较2000年总体减少。2）辽宁省大学生心肺机能较低，城市学生优于乡村学生，男生肺活量2005年优于2000年，女子下降显著。3）辽宁省农村大学生体能总体上优于城市大学生，但体能状态下滑严重。     

体育锻炼对大学生身体自我概念影响的研究

采用《身体自我概念量表》(PSDQ)和《学生体育锻炼情况调查表》对不同专业和锻炼情况的大学生进行调查,了解体育锻炼对大学生身体自我概念的影响,结果表明:体育专业大学生身体自我概念要优于普通专业大学生,锻炼组大学生身体自我概念明显优于无锻炼组大学生.     

大学生身体自我与心理健康的相关研究

采用身体自尊量表（PSCC）及临床症状自评量表（SCL-90）,测查250名大学生的身体自我和心理健康状况,探讨两者之间的关系,结果表明：不同心理健康水平的大学生身体自我水平不同,心理健康组学生的身体自我总分及各因子分均高于有中度以上心理问题的学生组;大学生的身体自我与心理健康呈较高的正相关,身体自我得分越高,心理健康水平越高,其中身体吸引力因子对心理健康影响最大。这一结果为身体自我与心理健康关系的深入研究提供了基础,也为大学生心理健康教育及心理疾病的防治提供理论支持。     

大学生身体自我概念的特点与体育活动

根据Sonstroem的训练与自我价值感模型,对体育活动的参与会导致身体能力的提高,从而提升自我价值感,在这当中,对身体能力的评估以及活动的兴趣导向会激发活动参与的积极性。本文依据中央七号文件精神,从完善大学生健康水平的目的出发,提出通过加校体育活动来完善大学生的身体自我概念,进而通过提高了的身体自我概念又促进大学生—对体育活动的参与,最终达到完善大学生健康水平的目的。并对学校体育工作提出了建议。     

中国女大学生身体自我研究现状

通过对中国女大学生身体自我的研究文献进行分析,从中国女大学生身体自我的研究方法、测量工具以及研究主题,对近二十年来我国女大学生身体自我的研究现状进行研究,并在此基础上探讨我国女大学生身体自我研究的发展趋势。     

国外青少年身体活动指南的趋同规律与启示

该文采用文献研究、内容分析、比较研究等方法,对英、美、奥、加等17个国家所发布的身体活动指南在身体活动量、身体活动类型及健康促进策略方面进行分析,总结归纳各维度的趋同规律。结果发现：自英国1998指南、美国2008指南和加拿大2016指南后,其他各国指南所建议的身体活动时间均为至少60min,强调高强度的身体活动及强壮骨骼与肌肉的身体活动方式。注重多部门合作的健康促进策略,充分发挥学校在健康促进中的基础作用。据此,提出对我国青少年身体活动指南发展的主要启示：应该加大对身体活动的研究,开展全国性的青少年身体活动水平普查,提高对青少年身体活动量的要求标准、建立学校为中心的学校—家庭—社区共同体、通过对青少年健康生活方式的干预来促进其健康水平的提升。     

健美操锻炼对肥胖女大学生身体成分及身体形态影响的研究

采用文献资料法、实验法和数理统计法等,对辽宁省对外贸易学校32名肥胖女大学生进行为期12周的健美操锻炼,探讨健美操锻炼对肥胖女大学生身体成分和身体形态的影响,旨在为肥胖女大学生进行有效的减肥提供理论参考.     

民族健身舞对大学生身体自尊的影响

针对大学生实际情况,引入体育心理学相关理论,参考身体自尊理论和测量指标,从饺炼心理学的视角对民族健身舞教学展开研究,为完善大学生心理健康教育体系,使民族健身舞教学成为高校学生心理健康教育最感性,最有效的途径之一。     

篮球运动对大学生身体自尊影响的实验研究

采用身体自尊量表对38名篮球选项课的学生进行研究,结果显示篮球专业学生身体自尊的各个维度随着时间的变化发生了显著变化,实验结果表明篮球运动能有效提高大学生身体自尊。练习前后身体自尊总分及各维度都没有表现出性别差异的显著性,男生表现为提高自我价值感、运动力和身体吸引力,女生表现为提高运动能力和身体状况。     

暴走运动对大学生身体成分的影响

目的：通过对招募的23名大学生进行为期8周的暴走运动干预,对比训练前后身体成分差异,来探讨暴走运动对大学生身体成分的影响。方法：采用In Body520人体成分分析仪测量身体成分,采用配对样本T检验对受试者训练前后测试指标进行比较分析。结果：经过8周暴走运动训练后受试者BMI(身体质量指数)、腰臀围比值、脂肪含量明显降低(P<0.05),去脂肪体重、去脂软体重、基础代谢量、总能量消耗明显提高(P<0.05)。结论：暴走运动可有效改善大学生身体成分,特别是在改善体质指数、降低脂肪含量以及提高能量代谢方面。     

身体锻炼对大学生身体自尊和一般自我效能感的影响

采用文献资料法、数理统计法对大学二年级学生的身体锻炼、身体自尊和一般自我效能感等现状进行分析,旨在探讨身体锻炼对大学生身体自尊和一般自我效能感的影响.结果表明:男大学生与女大学生的身体自尊差异不显著,男生高于女生;锻炼强度对"运动能力"、"身体状况"和"身体素质"维度上的作用比较显著;锻炼时间对"身体自我价值感"和"身体吸引力"维度上的作用比较显著;锻炼强度和锻炼时间的交互作用对身体自尊和一般自我效能感的影响不最著;身体锻炼与一般自我效能感相关性不显著.     

大学生身体自我知觉对体育锻炼行为的影响研究

目的:以大学生群体为研究对象,通过探究大学生身体自我知觉对体育锻炼行为的影响,探寻提升大学生体育锻炼积极性的路径.方法:采用问卷调查法收集数据,并使用SPSS23.0统计学软件,进行数据的分析和处理.结论:(1)大学生身体自我知觉的身体素质、身体状况、身体吸引力和身体自我价值感四个维度均对体育锻炼行为具有正向影响,其中...