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<正>强调句式是中学英语重点语法内容之一,也是每年中高考必考的语法项目。纵观多年的中高考试题,并结合本人多年的教学积累,现将强调句的常用句式、判断方法,以及强调句的一些特殊现象总结如下,希望对大家有所帮助。一、强调句的基本结构和用法强调句的基本结构为:It is/was+被强调成分+ 相似文献
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张东河 《中学语文(读写新空间)》2007,(5):42-44
句式,也即是句子的表达形式.在具体语境中,不同的句式,尽管基本意思没有多大差异,但却可能出现语意轻重不同、陈述对象不同、强调重点不同、语言风格不同、连贯得体性不同等多种差异."变换句式"就是要求在不改变原意的基础上,采用不同的句式,来适应不同的语言环境的需要,达到最佳的表达效果. 相似文献
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"是……的"句式是现代汉语里常见的强调句式,我们从历时的角度来考察这种句式的发展。得出此句式在宋金时期就开始出现,到明清时期,"是……的"句式已发展完善,其用法和现代汉语无异。最后我们从句法、语义、语用三个平面对"是……的"句式的特征作了概括与总结。 相似文献
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曾军 《中学英语之友(高三版)》2007,(2)
强调句型是高中语法的一项重要内容,也是一个难点,由于其实用性强、易与其它句型结合、创新力度大而受到命题者的青睐,在高考中它常作为一个考查项目,其中连接词that的选用及not…until结构的强调句式出现 相似文献
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王永辉 《青苹果(高中版)》2014,(12):30-35
高考对特殊句式的考查主要涉及到对倒装句、强调句、省略句、祈使句的考查。由于这些句式的非正常性,很多学生在做此类题目时,未能把握各个特殊句式的特点而选错答案。本文将就2014高考真题中出现的特殊句式及其考点作以阐述。 相似文献
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强调句的结构是“Itis/was 被强调部分 that 其它成分”,它是中学英语教学的重点和难点,也是各种考试中经常考查的内容。中学英语课本中对强调句作了简要的讲解,也提供了一些练习,以帮助同学们掌握强调句。然而在英语学习中我们会见到课本中未讲到过的强调句。本文对此作一些补充说明。使用强调句式时应注意:1.根据时态和语态的需要,系词is/was有可能是couldbe/mightbe/havebeen形式。例如:Itmightbehisfatherthatyouarethinkingof.2.该强调句式强调的成分可以是句子的主语、宾语或状语,但不能强调定语或谓语。例如:Itisnotonlyblindmenwh… 相似文献
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存现句是现代汉语的特殊句式之一,也是留学生出现偏误较多的一类句式,究其原因,是学生对其构成特点和语义条件把握不够准确。文章对存现句由浅入深、循序渐进地讲解和练习,有助于留学生更好地掌握存现句的特点,从而达到正确运用的目的。 相似文献
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"It is/was+被强调部分+that/who+其它成分"是一种典型的强调结构,也是历年高考英语的考查重点。近年来,随着高考考点的不断深入变化,强调句型总是以新的面孔出现,或本身发生变化,或与其他句式相 相似文献
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刘庆荣 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》1994,(2)
本文着重讨论了英语写作是如何利用句式的变化达到强调之目的的。英语句式变化无穷,但能造成强调效果的主要有强调句式(共三种)长短句和掉尾句。 相似文献
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旅游口号语言应用分析 总被引:7,自引:0,他引:7
余足云 《湖州职业技术学院学报》2006,4(3):62-64
旅游口号是游客了解旅游地形象的最有效方式之一,也是旅游地形象宣传的重要途径。以国内外旅游地为例,通过分析旅游口号在语言、句式、辞格和语辞等四个方面的使用特点,强调提出语言简洁通俗、句式变化多样、辞格艺术化使用和语辞典雅风趣在旅游口号应用中的重要性,并进而为旅游口号的设计提供可行性建议和思路选择。 相似文献
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李延武 《中国校外教育(理论)》2015,(6)
中国人学习俄语,有很多情况习惯以中国方式理解与表达,致使产生了“中国式”俄语的现象.存在句在俄语表达中使用频率较高,也是中国人最容易出现错误的句式之一.为了解决在学习中遇到的困难,经常寻找规律以达到掌握得目的.就如何使用带есть的存在句进行分析,用范例和理据论述该句式特点及十种使用现象,以帮助俄语学习者正确使用俄语句式. 相似文献
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何仁俊 《语数外学习(高中版)》2005,(1):92-92
在中学英语学习中,“not....until...”句式屡见不鲜,同时在阅读和习题中,我们也常见到该句式的倒装句结构和强调句结构。现简析如下: 相似文献
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范会兵 《和田师范专科学校学报》2008,28(3):88-89
作为近代汉语“把”字句中的一种特殊句式结构,“我把你这个NP”句式只用于人物对话中,尤其是文学作品的人物对话中,句中不出现谓语动词,是一种口语化程度很高的句式。该句式用主语“我”来对受话人“你”进行责骂,詈词有名词性成分充当,而这种詈骂有时带有嘲讽、戏谑、亲昵的语气,成为一种特殊的称谓语。本文选取一些文学作品作为范例,从句子结构、语义和名词性词组的构成及特点三个方面加以阐释.笔者认为“我把你这个NP”句式是一个语义自足的“把”字句式,整个句子不强调动作的位置,以表达詈骂有力为目标,语气迫促,内涵深广。 相似文献
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强调句作为一种修辞手法用来表达意愿或者情感,使用频度很高。随着高考考点的不断深入变化,该句型总是以新面孔出现,或本身发生变化,或与其他句式结构相结合.呈现出句式多样化和复杂化,让英语学习者感到迷惑。本文拟从强调句型的识别、与几类从句比较和强调句型常见的考查形式三个方面人手,来破解强调句型的“奥妙”。 相似文献
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何亚南 《南京师范大学文学院学报》2006,(3):140-150
中古时期是汉语宾语前置句式发生巨大变化的时段,通过对《后汉书》进行穷尽调查以及与相关文献比较研究,大致可以得出以下几个结论:一是汉语宾语前置不同句式之间的发展具有不平衡性。二是各句式内部的发展也具有不平衡性。三是《后汉书》中出现的特殊宾语前置句式,一部分特殊句例是模仿时出现的偏差,反映作者使用这些句式已经没有口语的支撑;另一部分特殊用例则反映了宾语前置句式在此期的新发展。 相似文献
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正强调句作为一种修辞手法用来表达意愿或者情感,使用频度很高。随着高考考点的不断深入变化,该句型总是以新面孔出现,或本身发生变化,或与其他句式结构相结合,呈现出句式多样化和复杂化,让英语学习者感到迷惑。本文拟从强调句型的识别、与几类从句比较和强调句型常见的考查形式三个方面入手,来破解强调句型的"奥妙"。一、强调句的识别1.强调句型的基本结构 相似文献