陪孩子走过中考

中考是孩子在成长中面对的一次重要的挑战,父母应该给予孩子有力的支持,帮助孩子顺利地跨越中考这道坎。中考不只是知识的较量,更是对孩子的身体素质、心理素质以及意志品质等综合素质的考验。两年前,我的儿子以优异的成绩考入省重点高中。在陪伴儿子中考的过程中,我积累了一点经验,写下来与家有中考生的朋友们交流与分享。孩子即将中考,父母紧张、焦虑是难免的,但是我们要尽量克制这种负面情绪,保持平和的心态。这样做一方面不至于把负面情绪传递给本     

提高学生对体育中考自信心的研究与探讨

自信心是影响学生中考体育考试成绩的重要因素。本文对影响考生中考体育考试自信心的主要因素进行了分析．并对如何提高学生中考体育考试自信心进行了探讨。     

中考前初三班主任要做的几件事

良好的心态是中考学生取得好成绩的保证,班主任老师要帮助学生正确认识、面对中考,在临考前,保持适度焦虑、找准正确的注意方向,树立自信,在有序的复习中做好心理应对。     

保护环境,携手同行

皓月当空,群星闪烁,我仰望这美丽的苍穹,恍如梦境。一阵清凉的微风吹过,隐隐约约间我来到了一个陌生的地方。我迷茫地望着四周,瞬间被眼前的美景迷住T:天那么蓝,连一丝浮絮都没有,像被过滤了一切杂色,瑰丽得熠熠发光。     

调整学生心态轻松迎接中考

随着中考一天天临近，学生思想上、心理上的压力一天天增大，往往点滴小事就会使他们在思想上、心理上造成障碍，背上包袱，影响学习。     

调整心态，拥抱中考

自信是能使人保持心理稳定的重要条件，是成功的精神力量。不少考生的压力首先来源于对自己缺乏信心，因此要想在中考中顺利过关，首先就要学会充满自信。那么怎样才能在中考前使自己充满自信呢？[第一段]     

关于九年级数学学习与中考复习的心态探究

九年级数学的学习对于学生们而言,不再是简单的知识接收,也不再是简单的预习与练习,而是加上了复习的重担。中考就在不远处开始招手,让学生们不禁感到肩膀上的重量有点超额。很多基础比较差的学生们就会开始着急、焦虑甚至是烦躁。面对数学的学习与中考的复习,如何能够摆正心态,端正态度,无疑成为中考取胜的一项重要因素。尤其是在新课标的改革下,学生们该如何在新课标下进行九年级数学的学习以及复习呢?如何端正好自身的态度,良好的心态去面对这一切呢?本文就将以中考为背景,探究九年级数学学习以及复习的心态问题,阐述怎样的心态才能够在这样复杂的背景下完成中学时代数学的学习,并在中考中取得好成绩。     

让孩子轻松迎接中考（1）——中考家长心态篇

每年一度的中考无疑是考生及其家长最为关心的大事之一。为了孩子考出好成绩,家长都应该在哪些方面给予关注,使孩子轻松迎接考试呢？从本期开始,本刊陆续推出迎接中考的稿件,以飨广大读者。     

影响中考的几种心理现象

在学习生活中，一些心理现象往往会影响学习，复习以及在中考中的发挥，因此，同学们应及时了解这些心理现象，调整自己的心理状态，提高学习效率，从而在考虑中取胜。     

《科学》中考复习应对策略

随着中考复习的深入,深度和广度也逐渐增大,学生偶然一次考试失败是很正常的,但如果一味地着急、焦虑,反而事倍功半。中考前学生应摆正心态,重视基础知识与基本技能的训练,反思解题过程中的错误,以提高科学复习效率。     

理想之路，我们同行——写给参加中考的学弟学妹

理想是小窗里的一盏灯。给寒风中的你带来无限的温暖；理想是荒漠中的一点绿。给几近绝望的你带来重生的希望；理想是黑夜里的北斗七星，即便不语，也会给你带来源源不断的生存动力。不要害怕面对自己的理想，即便它着起来是多么地遥不可及。成就理想是不得不付出代价的。所谓代价便是用我们的双手去筑起我们理想的城堡。并且让这片土地浸透我们的汗水。理想只有经过了实践，才能脱离我们脑海中的幻想，才不会成为永远的童话。     

减轻师生负担,提高复习效率——对英语中考复习现状的分析

本文从复习内容、方法两个角度出发分析了目前中考复习中普遍存在的问题,并从三个角度分别提出了改进建议,以期帮助教师改善复习现状,提高复习质量。     

实习,职业生涯的重要"起跑线"

实习,对于一些刚刚步入社会的“新人”而言,就是为他们提供了接触社会并检验自己知识与能力的一次机会,也为他们的职业生涯开启了关键的一步。实习期间有许多的酸甜苦辣。有许多过来人这样总结自己的实习经历:实习是一个过程,是一种体验,是一种经历,更是一块确定你未来职业生涯     

让中考与课改同行——对初中化学教学的思考

九年级是义务教育阶段的最后一年,学生面临着中考的检验,国家义务教育课程计划在九年级开化学,它又是整个化学学习过程中的启蒙阶段,对这门学科的后续学习起着至关重要的作用.     

关于九年级数学学习与中考复习的心态探究

对于九年级学生来说,中考逼近,数学学习也不再是简单的知识接受,更重要的是学会梳理与深化知识,此时,良好的心态与科学的复习策略是至关重要的。为帮助学生更好地学习,文章主要就九年级数学学习与中考复习的心态问题加以探究。     

师生同行,享受教育幸福

"新教育实验"的核心理念是:让学生过一种幸福完整的教育生活。对此,我以为,如果能让教师群体也过上"幸福完整的教育生活",我们的教育生活才算是真正的"幸福而完整"。单是受教育者"幸福而完整"而忽略了施教育者的生活状态,是不公平也是不现实的。     

让中考与课改同行——对初中化学教学的思考

九年级是义务教育阶段的最后一年,学生面临着中考的检验,国家义务教育课程计划在九年级开化学,它又是整个化学学习过程中的启蒙阶段,对这门学科的后续学习起着至关重要的作用。2008年度笔者共听课151节,切实感受到了新课程的实施给化学课堂教学带来的变化,同时也发现部分教师对《全日制义务教育化学课程标准(实验稿)》(以下简称     

情绪调节法在女生体育中考中的实证研究

本文通过阐述与情绪的调节控制有密切关系的理论,并在此基础上,分别在体育中考女生耐久跑测试中运用暗示调节法和对体育中考发挥失常的女生运用活动调节法,对运用此两种情绪调节法进行了实证研究,分别提出两种情绪调节的运用原则和注意事项,以资为考。     

紧扣中考趋势,巧用图像证史

图像以其特有的魅力成为南平中考历史试题的重要组成部分。图像型试题的出现有其必然性,形式多样,分布在各类题型中。它既使历史试题的学科特色更鲜明,能力考查的空间更广阔,又为学生营造了一个激发历史思维的场景。图像型试题的出现为教学指引了方向,教师在日常教学中要巧用历史图像,指导学生巧解此类试题,以便轻松应对中考。     

直尺三角板携手进中考

近年中考题中,动手实践、操作类试题屡见不鲜,而直尺与三角板是学生身边最熟悉的操作工具,因而以直尺与三角板为载体的试题成为了近年中考中的一个亮点.本文就以近年各省市中考试题为例,对此类问题进行简要归类解析如下,供同行参考.一、"三角板"与"直尺"结合即把三角板按一定的方式置于直尺或类似于直尺的物体上而设计的试题.解决这类试题的关键是:在解题时应充分利用我们手中的三角板和"直尺"中