新高考模式下高三化学复习应处理好的几个关系

高校招生从“3 2”模式改成“3 X”模式，这一改革带来了许多新内容、新成份、新冲击．这一举措，一方面有利于中学实施素质教育，有利于学生创新精神、创新能力的培养；另一方面也对21世纪各门学科的教学提出了新的思考，对各科教师的基本素质提出了新的要求．在高考制度不断改革，考试内容和方式也在不断变化的今天，如何进一步改进课堂教学，提高效率，尽快适应新的教育形势，是每一位中学化学教师应该思考的重要内容．在教学实践中，我们认为转变教学观念，确立素质化的课堂教学观，落实到高三化学复习中，必须正确处理好以下几个关系．     

高考化学总复习应注意的几个问题

高三阶段，时间紧，任务重．要求复爿时在全面中有重点，规范中讲策略，强化中讲效益．高三考生如何进行有效的复习以提高成绩呢？笔者认为应注意以下几个问题：     

高三数学复习应处理好的几个关系

复习是学习的一个重要环节 ,它有自己独有的特点和规律 ,因而也就应有与之相适应的思路和方法 .在复习课时正确地处理好旧与新、显与隐、知与能、拙与巧、热与冷的关系 ,对于我们理清复习思路、定准复习方向、制订复习方案都会大有裨益 .1　旧与新回顾原来学过的概念、性质、法则、公式、公理、定理 ,熟悉旧有的题型和解法 ,肯定是复习课首先要完成的任务 .但是如果仅限于原来知识的简单重复 ,则不但不能使学生的认知水平和解题能力登上新台阶 ,而且极易造成学生心理上的压抑甚至厌烦 ,造成不应有的心理疲劳 ,损害学生学习的兴趣和热情 .应…     

物理总复习应做好的几个环节

高三物理总复习具有较强的针对性和时效性，它要求复习者在全面中阱重点，在规范中讲策略，在强化中讲效益．为此本文结合自己的教学实践谈谈物理总复习中应做好的几个环节．     

从高考试题评价标准看高三化学复习

高三化学总复习要求具有较强的针对性和紧迫的时效性，要求复习时要在全面中讲重点，在规范中讲策略，在强化中讲效益．要做到这些并不容易，但我们可以从国家考试中心高考试题评价标准中得到一些启示．     

高三化学复习教学的几点感悟

高考复习内容多，时间紧，容量大，这就要求高三教师有效地提高复习效率，要求在全面中有重点，在规范中有策略，在强化中讲效益．下面就本人在高三复习教学实践中的几点感悟和体会与大家一起交流．     

如何进行高三化学复习

高三总复习的目的应使学生将原来分课时分单元学习的知识进一步系统化、网络化、规律化、综合化和能力化。     

高三化学复习问题组教学的运用

高三化学复习时以“问题组”为中心进行教学,可取得良好的复习效果。问题组教学关键是问题组的设计,实施时要结合学生实际调整,针对性解决学生的问题,最大限度地提高复习的效益。     

高三化学总复习应重视规范答题

使用化学用语不规范、描述实验现象不准确是学生考试失分的重要原因。影响学生规范能力的因素是多种的,本文主要从教师层面分析,并探究可行的解决方法。     

高三化学复习课问题设计初探

在高三化学复习教学中,常常听学生说,上课听得懂,下课不会做;也常常听老师说,某个知识点我已复习多少次了,分析得够透彻的了,学生还是不明白,上课时表现出茫然不知所措,解题时张冠李戴、生搬硬套,表述时逻辑混乱等。产生这些问题的原因是教师在教学过程中没有精心设计问题,学生     

如何搞好高三化学总复习（补充篇）

自本刊去年第1～2合期刊登《如何搞好高三化学总复习》一文以来，全国各省市区先后有许多中学化学教师、大学基础课教师、各级教研员、高三学生等纷纷写信或打电话，认为该文所介绍的方法，对搞好高三化学总复习具有切实的指导作用，要求将该文中因篇幅而省略的内容补齐，以便全面．学习和效仿。捃此，我们约请原文作者——宁夏银川市教科所安长忠老师，将原省略部分精心分类整理成九部分，本期全部刊出。毋庸置疑，若将这九部分与原文结合起来学习使用，定会取得更佳的复习效果。     

高三化学总复习技巧

进入高三总复习阶段要以本为纲,全面复习,注意总结,自测自评,重视讲评,坚定信心,努力拼搏,使知识系统化、网络化、规律化,提高学生的观察、思维、想象、记忆、表达、自学、考试的能力,并能对知识进行分解、迁移、转换、重组,使问题得到解决的能力。     

掌握好高三物理复习中的三个关系

高三复习是一个创新的劳动。很多教师都有自己的一套经验。本文结合自己的教学实践，谈谈复习中应把握好的三个关系。     

高三化学复习教学中常见问题及对策

提高高三化学复习课教学效率是一项系统工程,首先要明确高三化学复习中存在的常见问题,然后提出解决这些问题的对策,有的放矢,实现复习优化。     

高三数学总复习应注意的几个问题

数学由于本身的特性抽象、概括、逻辑性强，又枯燥、乏味，因而历来被学生认为是难学的科目。怎样有效地组织和引导学生进行高考前的数学复习，这是广大高三数学教师极为关注的问题。本人认为，高三数学总复习应注意如下几个问题。     

谈谈高三化学总复习

一、概念清晰 注重基础 近几年的理综化学部分特别注重化学基础知识的考查，因此同学们在进行化学复习时要注意明确把握概念的内涵，除了要注意主干知识外，还要注意知识的联系归纳小结，如。