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学术论文“形式作者”现象剖析 总被引:2,自引:0,他引:2
针对当前我国学术研究领域中出现的一些不当署名现象,文章认为,伴随我国科研实力的不断提升,“形式作者”作为社会转型期的负产品,败坏了正常的学术研究风气,挫伤了人们学术创新的积极性,导致了逆向选择的非理性后果,加剧了学者之间的两极分化,形成了某些控制学术资源的“学匪”等怪异现象.因此必须提高认识,完善法律,采取有力政策、措施及加强自律等,刹住“形式作者”这股歪风,为我国学术研究提供良好氛围. 相似文献
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逆差一词源自经济学,学术界引用逆差一词用于阐释学术研究活动中对国外学术研究成果过度关注与植入问题。我国档案学术研究虽然起步较晚,但后期发展迅速,特别是进入上世纪90年代以来国外档案学术研究成果大量引入我国之后,我国档案学术研究呈现出多点开花的局面,但我国档案学者在对待国外档案学术研究成果的态度上存在着一定的误区和过度崇拜,导致国内档案学界存在着学术逆差的现象。因此本文将从分析我国档案学术逆差现象入手,剖析其产生的主客观原因。 相似文献
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由市档案学会企业档案学术研究委员会、市工商联共同承担的《民营企业档案管理体制与建档模式研究》课题于二○○五年八月三十日在市档案馆外滩新馆通过了由市档案局组织的专家小组的评审鉴定。 相似文献
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市档案学会学术研究委员会和档案专业委员会负责人会议3月21日在市档案馆外滩新馆召开。市档案学会9个学术研究委员会和5个专业委员会的主任委员出席了会议,常务副会长仓大放主持会议并讲话。各委员会主任委员在总结2004年工作的基础上,结合《上海市档案学会2005年工作要点》的精神,交流委员会工作开展情况并提出了2005年工作目标及实施内容。 相似文献
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针对图书馆界职称评聘工作中存在的不合理现象和职称评定中的学术研究不正常现象、原因以及职称评审机构采取的措施,提出个人的见解即废除职称终身制,实行定期复审制度;评聘分开,学术研究任务落实到专业技术岗位。并加强岗位考核。职务能上能下;提高职称送审文章的质和量要求;加强学术研究的监督和惩处力度。 相似文献
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走出图书馆技术职称评审的误区 总被引:5,自引:0,他引:5
彭桃英 《大学图书情报学刊》2004,22(3):17-18
针对图书馆学术研究不正常现象、原因以及职称评审机构采取的措施,提出个人的见解:废除职称终身制,实行定期复审制度;评聘分开,学术研究任务落实到专业技术岗位,并加强岗位考核,职务能上能下;提高职称送审文章的质和量要求;加强学术研究的监督和惩处力度. 相似文献
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建设全覆盖的公共图书馆服务体系的有效途径,是把县以下基层图书馆建设纳入总分馆体系建设之中。省级公共图书馆不应该在省会城市开展延伸服务,而应该把省会城市的空间让给属地市、区级图书馆;也不应该采取在省会城市之外直接办流通站的方式,而应该将有限的资金和人力配置在全省县级图书馆总分馆制的构建上,为全省图书馆服务体系构建提供学术和智力支持,提供人员培训和技术服务。 相似文献
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在探讨高校图书馆社会教育内涵的基础上,深刻剖析了高校图书馆开展社会教育的必然性并提出高校图书馆开展社会教育的几种方式。参考文献11。 相似文献
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长株潭城市群高校图书馆参与“两型社会”建设的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
长株潭城市群“两型社会”的建设离不开信息化。本地区高校图书馆作为科技信息资源的主要载体,在“两型社会”的建设中应有所作为。本文分析了长株潭高校图书馆参与“两型社会”建设的优势与不足之处,提出参与“两型社会”建设的四条途径。 相似文献
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长期以来,学术界对于中西部地区基层公共图书馆人员困境方面的研究忽略了图书馆建筑与人力资源配置等关键性因素的关联性研究,致使此类研究对于基层公共图书馆人员编制、资格准入、职称评审等方面提出的政策性建议可操作性不强。本文立足于陕西省102家县级公共图书馆的数据分析,深入剖析了造成中西部地区基层公共图书馆人员困境的真实原因,并从公共文化资源均衡配置的理念出发,提出了中西部地区基层公共图书馆人员保障机制构建的个人观点及策略性建议,寄望于通过实证研究解决基层公共图书馆面对的现实问题。 相似文献
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中部崛起与区域内高校图书馆文献资源和谐共建模式研究 总被引:1,自引:0,他引:1
论文在探讨中部崛起与区域内高校图书馆文献资源建设关系的基础上,分析了中部区域高校图书馆文献资源建设的现状和存在的问题,构建了中部区域高校图书馆文献资源和谐共建的模式。参考文献10。 相似文献
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文章通过对民族地区高校图书馆的特色建设和特色服务开发等图书馆实践角度的探讨,阐明了特色建设是民族地区高校图书馆核心竞争力的主要来源,并将地方文献资源建设作为特色馆藏建设的重点,从而提高民族地区高校图书馆的核心竞争力。参考文献5。 相似文献
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县级公共图书馆参与非物质文化遗产的保护是新疆各级图书馆工作中面临的一个新课题。文章通过县级公共图书馆参与非物质文化遗产保护的意义与存在的问题入手,阐述了县级公共图书馆在参与非物质文化遗产保护工作中应采取的措施。 相似文献