化作春泥更护花

1983年,叶慧玲从长沙师范毕业了,她放弃了条件优越的省城幼儿园,毅然回到了生她养她的宁乡县城,走进宁乡县幼儿园,开始了她“育苗人”的生涯。然而,严峻的现实几乎击破了她的美好愿望。由于县幼儿园长期缺乏资金,以致教学条件十分差,教学用的教具几乎等于零,幼儿动手操作的教具更不用说了,唯一的教具,就是一台坏了修、修了又坏的幻灯机,叶慧玲开始后悔自己的选择,学校时的许多美梦,在这儿根本无法实现。但是,望着孩子们天真好奇的眼神,叶慧玲想了许多许多,她和这些孩子们有着共同的根,这一方土地,养育了她,也养育了这些孩子们,     

一张没有老师的毕业照

今年夏天,外甥女把她的小学毕业照拿给我看。这是一张特殊的毕业照,上面只有48名可爱的孩子却没有一位老师。老师病了,还是有其他原因？带着疑惑我忙询问外甥女,外甥女的回答令我大吃一惊。她说,拍毕业照那天老师生气了,我们去请了几次,她说什么也不肯来,其他老师见班主任不来,也就都不和我们照了。说完她又补充一句,班主任一直不喜欢我们。听了外甥女的话,我的心—阵刺痛：因为生气,因为不喜欢,就不和孩子们拍他们人生中的第一张毕业照!而天真可爱的孩子们仍为他们亲爱的老师保留了一个座位。照片上的那张空椅子是那么的醒目,那么的刺眼,它像一根鞭子拷问着每一个为人师者的灵魂：这就是我们的教育,这就是我们的师爱？     

痴情幼教永不悔——记驻粤东某集团军幼儿园园长邸桂英

驻粤东某集团军幼儿园园长邸桂英,今年已56岁了,当她和我面对面地坐着时,她爽朗地笑着说:“我并不是幼儿师范学校毕业的,在走进幼儿园以前,我没想到会当一名幼儿园教师,更没想到一当就是30多年……”邸桂英是北京人,1962年随军来到部队。当时,部队幼儿园正缺教师,邸桂英又有文化,于是,她被安排在幼儿园工作。一开始,邸桂英心里感到挺委屈的,她觉得幼儿园老师只要管住孩子,别让他们闯祸就行了,这工作没出息。因此,刚走进幼儿园时,她对孩子怎么也爱不起来。一次,她组织孩子们做游戏,活动结束时,清点人数发现少了一个,她急得哭了,园长得知情况,发动大家去找,最后在小河边找到了,邸桂英吓出了一身冷汗。     

妈妈 孩子 幼儿园

孩子们虽然幼稚,所知甚少,但他们却具有对待周围世界的独特方式,要想真正了解他们,并不是有些人想象的那么容易。一小霞进幼儿园的第一天,妈妈领她到幼儿园张老师的办公室。办公室里放着许多小朋友的玩具和画,小霞马上喜爱上这些东西了。妈妈对张老师说:“张老师,我把小霞给你带来了,你就当作是自己的孩子,狠狠地管教她。她可是个淘气包。”小霞马上放下手中的玩具,象做错了什么事似的,一动不动地站在那儿,斜着眼看这位陌生的老师。张老师说:“没事。幼儿园的小朋友们来的时     

蒲公英妈妈

蝉儿声声叫着夏天的到来,孩子们离开幼儿园的日子也愈来愈近了。望着孩子们那一张张可爱的小脸,我既高兴又割舍不下。高兴的是孩子们在幼儿园里汲取了足够的养料,就像一只只振翅欲飞的雏鹰,即将飞向更广阔的蓝天,而此时的我,却是万千滋味在心头。孩子们似乎也感觉到了我的心情,这段日子,他们格外地懂事、听话。     

心桥

每个人都有一块属于自己的天空,每个人都有一份属于自己的情感。通向心灵的金桥架在她和孩子们之间,她拥有了最丰富的世界……1980年,21岁的洪晓琴从上海幼儿师范学校毕业,来到了上海市南京西路幼儿园。孩子们望着打着两条辫子的她,嬉笑闹腾着,喊她"辫子老师".     

“娃娃王”的胸怀

韩金凤本来是个普通工人,如今是江苏南通天生港发电厂职工幼儿园里家长们信赖、孩子们喜欢的好教师。小韩当过4年车工。1987年,当她从南通师范幼师班毕业,再次在厂服务公司的领导面前时,领导那些语重心长的嘱咐,使她更坚定了好好工作,当一名称职的幼儿教师的决心。然而,工作实践并不如她想像中那么美好。孩子天真可爱,但又有几分淘气。一次上语言课,一个叫吴文的小朋友突然学猫叫,引起其他孩子哄堂大笑。韩金凤没有生气,她经过调查,了解到小吴文家中一直无人管教,已经养成自由散漫     

闪耀的明珠

闪耀的明珠苏宏沈阳军区后勤部第二幼儿园园长于桂芳，在幼教战线耕耘２０多个春秋，把自己真挚的爱全部奉献给了孩子们，奉献给了幼教事业。２０年前一次偶然的机会，于桂芳来到幼儿园，立刻被这里天真可爱的孩子们吸引住了。虽然她刚刚从２０中学毕业，又没有学过幼师专...     

小蝌蚪找妈妈

我,只知道她叫“碧莹老师”,因为孩子的家长们都这样亲切地称呼她,便认定这“碧”,肯定是碧绿碧绿的“碧”,那“莹”必然是晶莹透彻的“莹”了。碧莹老师,二十出头,一家小小幼儿园的教师。她刚从幼师毕业没几年,能歌善舞,天真活泼。她有一颗童心,她爱孩子们。初春,某日上午。碧莹老师领着孩子们做“角色”游戏。内容是让孩子们了解交通规则的一些基本常识。她和孩子们一     

环境，让老师和孩子一起快乐

顾雯是杨浦区内江新村幼儿园的一名见习教师,本学期到我们明园村幼儿园与我搭班,由我带教班务工作。顾雯刚毕业,身上时而会流露出学生气,对于大班孩子来说,她就是一位大姐姐,因此孩子喜欢叫她姐姐老师。顾雯为人谦虚,勤学好问,有工作热情。但是毕竟刚从大学校门走出来,总认为幼儿园的工作很好玩,和孩子们一起唱唱、跳跳、剪剪、贴贴、画画、玩玩就可以了,在带班过程中也显得不是很成熟,缺乏实践经验,更缺乏实践锻炼。     

爱我所做 做我所爱——全国教书育人楷模、甘肃兰州市实验幼儿园园长刘志访谈录

她总是怀着一份自然、朴实、宽厚的情怀,倾听来自儿童心底的声音;她追求的目标,就是把幼儿园建成一个多姿多彩的生态园,让孩子们像园中的山楂树一样沐浴着阳光雨露,自由、自信、饱满地成长。——这是写在2013年度全国教书育人楷模、甘肃省兰州市实验幼儿园园长刘志的先进事迹材料最前面的一段话。26年来,刘园长从一名普通的幼儿园教师成长为一名优秀的幼儿园园长,带领着她的团队以专业的精神执着地实现着办理想的幼儿园的梦想,她走的每一步都是那么坚定、踏实。为了更全面地了解刘园长的成长历程及先进事迹,我们对刘园长作了一次专访。     

悠悠同园情

我们的孩子叫刘明谦,小名叫秋子,意为秋天生的孩子。1992年孩子上北京市西城区曙光幼儿园,现已是一名小学生了。孩子在幼儿园的3年生活很快就过去了。在这3年里,她和她的伙伴们一起学知识、学做人、长身体。老师还带他们到公园玩儿,到天安门广场看升旗。这些活动在孩子幼小的心灵里,留下了很深的印象。孩子们和老师相互眷恋。在幼儿园毕业前夕,孩子们倒计时度过了幼儿园生活的最后一个月:还有28天、27天……3天、2天、1天。在那一段日子里,我们接     

张大哥

去年5月,我在山东一所幼儿园进行了一个月的毕业实习。虽然时间很短,但经历的一些事情却令我深有感触。那所幼儿园没有男教师,在园领导与我们实习生的见面会上,我就成了焦点,领导说能看到男生真好。我被分到了大二班。班里老师向孩子们介绍我时称"张老师",但有个孩子却喊了一声"张大哥",我     

30大支持爱上幼儿园——小园生的压力事件簿

记得梅子涵在回忆自己女儿上学的场景时,说：“我不明白她的特别伤心,所以每天都责怪。那么好的幼儿园,那么有趣,为什么伤心呢？我总是牵起她很小的手,不顾她的特别伤心,把她送到那里。”孩子们究竟在担心害怕什么呢？     

谈幼儿教育小学化的对策研究

幼儿园是孩子们进入小学之前的一个重要阶段,在幼儿园中孩子们可以尽情享受跟同龄孩子们相处的乐趣,更重要的是孩子们可以接触到一些小学阶段之后应该了解的学校常识,但是如果在幼儿园的教学过程中,学生过早接触到小学化的知识,那么孩子的童年生活将被打破,因此我们应该注意减少幼儿教育小学化的进程。     

日本幼儿园的裸身锻炼

日本川崎阳光幼儿园同日本其他几十所幼儿园一样,认为裸身锻炼不仅有助孩子的身体健康,而且可以磨炼他们的意志,因此无论春夏秋冬都让孩子们进行裸身锻炼。即使在白雪飞扬的冬天,孩子们也只穿一条蓝色的运动短裤和一双白色运动鞋,在没有供暖设备的房间和冷飕飕的操场上活动。阳光幼儿园副园长松本说:“孩子们总说:‘我不冷。’这种情绪使得他们总显得精神抖擞。实际上,他们的确感到冷,但他们不为寒冷所惧,我想这才是重要的。”松本还说,“裸身锻炼为的是让孩子更接近大自然。”阳光幼儿园的大多数孩子已把裸身锻陈视为理所当然的事情了。6岁的古泉友子在冷飕飕的教室里剪好一张纸并将它贴上墙上时,她只穿着一条小短裤。     

“魔力”孩子王

俗话说“家有三斗粮,不当孩子王”。可偏偏就有那么一个大学讲师,走下大学讲坛当上了一个孩子王。她,就是中国音协手风琴学会第一所艺术幼儿园园长、幼儿艺术教育家李曼。年已四十六岁的李曼,浑身上下焕发着一股青春的气息,和天真烂漫的孩子们在一起显得是那么妙趣天成。孩子们在她的指导下不时地做着一种手指正反方向转圈的“游戏”,岂不知这种“游戏”正是李曼根据国内外科学家关     

老奇的故事（十三）

毕业歌□肖存玉毕业歌大三班教室里传出了合唱的歌声:“老师老师您真好,精心培育好苗苗……今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好,老师老师再见了……”轻松的歌声渐渐变得沉重,唱着唱着,歌声里有了哭泣的声音。孩子们流下了眼泪,伤心得好像再也见不到张老师了。张老师心里也酸酸的,两只手不会弹琴了,任孩子们自己哼完。张老师想起三年前,也是这间教室,也是这群孩子,他们又哭又闹……莫妮紧紧地靠在张老师身边说:“张老师,我刚来幼儿园的时候,有一次我不小心叫你‘妈妈’,后来,好多小朋友都围着叫你妈妈,你还记得吗…     

孩子们振翅欲飞时

蝉儿声声歌唱着夏天的来临,孩子们离开幼儿园的日子也一天天临近。望着孩子们那一张张天真、纯朴、可爱的小脸,我又是高兴又是难过。高兴的是孩子们终于渐渐长大,他们即将远行,飞向另一片知识海洋,飞向那更广阔的蓝天;难过的是孩子们将离开我去一个陌生的地方。     

俩人都要当小组长,怎么办?

临近幼儿园大班毕业,为了让孩子们较快地适应小学生活,培养他们的合作意识,在幼儿园的一日生活中,我多开展小组活动。