让人生行囊充满责任

作为社会的一份子，无论是对自己，对家庭，对集体，对国家，对社会，都有承担责任的义务，任何人都不可能脱离责任而独自生存。责任感是人们前进的永恒动力。     

高考文科综合测试热点聚焦与演练——热点1：睦邻安邻富邻：中国与东北亚、东盟热点专题分析

历史高考不完全是考记忆，也不完全是考能力，而是考理解，即考查学生对历史的理解以及将这种理解正确表述出来的能力。如果说对历史的评价应立足于特定的历史环境，那么对历史的理解则更应该注重现实。历史与现实，过去与现在，从某种意义上说二者是一种双向互动关系，“对现实的曲解必定源于对历史的无知，而对现实一无所知的人，要了解历史也必定是徒劳无功的”。所谓对历史的理解，是指立足于现实对过往历史的认识及思考。因此，我们以“时事背景”引导对现实的观察，以“学科备考”引导对历史的理解，以“模拟演练”引导对历史理解的表达。     

要追究“作业负担重”的社会原因

小学生的作业负担之重，最致命的，是扼杀学生的天性，扼杀学生的想象力和求知欲，十多岁的孩子，已经知道“择校”、“出人头地”和“当学霸”，对民族未来而言，这是最大的隐患。时下社会对教育的错误观念，体制内落后的评价体系，教育的商业化趋向，家庭对子女教育的干扰，媒体对落后的价值取向推波助澜，更为严重的，     

上海市华东理工大学附属中学

这既是对教师的要求，也是对学生的，既是对今天的要坟，也是对明天的。它旨在以奋发培养奋发，以精神培养精神，两代人一起努力，铸就人才辈出的基础。     

让朗诵飞翔

佳文，如果不朗诵，就如精美的钢琴没人演奏。要朗诵，就得苦下心思，细细揣摩，读得就要像寒山寺的钟声那样神韵袅袅，不绝于耳。要想读好，我觉得，最好要配上乐曲。这取决于两个条件：一是你对文本是真下了功夫的，不仅对内容烂熟于心，而且对文本的内涵和情感的把握准确、到位，有个性化的理解；二是你要对古今中外的乐曲有较为广泛和深刻的掌握。对前者，我深谙其道，对后者，我却是捉襟见肘如黔之驴了。     

从一道习题谈学生的发散思维培养

在数学教学中，经常发现学生对一些概念理解不全面、不完整，解题时方法局限，只能用某一知识点解决某一问题，对事物的联系认识不够。不会或不去探索某一类问题的其他解决方法，思维受到限制，常用收敛性思维分析和考虑问题，从而影响学生对未知世界的探索，对已知事物的反思，这对培养学生良好的思维品质极为不利。为此我用一道习题的讲解引导学生对问题的探索，从而培养他们的发散思维，获得了较好的效果。     

浅谈农村中学生辍学原因及对策

近年来，党和国家把教育放在优先发展的战略地位，加大了财政对教育的投入，省政府对教育“9＋3”工作大力推进，对义务教育阶段实施“三项”督查制度以来，各级政府对义务教育的投入也越来越大。然而，受经济、文化、社会、学生自身条件的影响，     

宣城市召开对台工作座谈会

日前，安徽省宣城市召开对台工作座谈会，各县市区台办负责人、市对台工作领导小组成员单位负责人参加会议。大家认为，近年来，全市各级各有关部门认真贯彻中央对台方针政策，按照省市委的部署要求，各项对台工作成效显著。大家表示，一定要增强紧迫感、责任感和使命感，不断开创全市对台工作新局面。     

表达爱和同情的词语：小小李雨珂不敢跳台阶

爱是一种无处不在的情感，在写作中经常用到，比如对生命的爱，对家人的爱，对朋友的爱，对世界的爱。这些词语并不多，也不复杂，但是运用得当的话，就可以给文章增添色彩。     

运用比较法进行语文教学

笔者论述了比较教学法，通过对字词标点的比较，对句子的比较，对文章结构层次的比较，启发了学生的思维，开拓了思维，使他们学活课文，深刻理解，提高语文水平。     

高中数学各章最典型错题剖析

上半年从事高三数学教学工作中，在学生的习作或手头的一些复习资料中经常看到一些错题，心头常有一种不吐不快的感觉，一个问题，对其认识无论正确还是错误，对我们教学来说，都是不可多得的资料，都同样有价值．对错误的全方位透视，能更加演化我们对正确的结论或解决问题的过程的理解，如果我们对其相关信息掌握得越多，     

测站对中误差在水平角测量时的影响

从对中误差的由来入手，分析对中偏心距所处位置的各种可能性及其对观测方向值的影响，从而减小对中误差，在指导实际测量中，对提高导线测量精度，有着现实意义。     

文学类文本阅读探究题解析

探究性试题既是对知识的探寻，也是对生活的感悟，更是对人生的思考。因此，探究性试题既不是对信息的筛选整合，也不是对文章艺术性的评说鉴赏，我们不能就文解文，而要对作品思想内容、艺术形式等进行发掘、探讨、解读和质疑。探究题强调有新见，答案不可能也不应该求同，只要能根据文本和有关原理，合乎逻辑地展开论述，言之成理即可。     

培植根本

认识自我，探寻自我的人生意义，是做人的根本，也是作文的根本。认识自己，是头等重要的事情。哲学家说，我们对动物的认识对动物毫无影响，我们对自己的认识对自己却有非常大的影响。一个中学生如果认为自己脑子笨，不是读书的料，     

编读往来

教育部主办远程研修，为我们提供展示交流的机会，而《师资建设》给了我们交流的平台。15天来，三位一流专家，万名优秀同仁，共同交流对教师职业的体认，对中国教育的理解，对新课程的感受和思考，其新颖的形式，丰富的内容，必将对中国教育的未来带来深远的影响和深刻的改变。以前无数次的培训、进修、学习班都是上边唾沫乱飞，下边安然入睡。...     

对中国古代文学作品的教学处理浅探

文章论述了笔者在中国古代文学教学中对作品处理的几点作法：1、对重点代表作，重点分析，教师讲析与学生阅读思考相结合，突出重点，解决难点；2、对比较容易理解及中学语文教材已有的作品，课前布置讨论题，课上组织课堂讨论，深化对作品的理解；3、对一般代表作抓住关键，三言两语，点化要旨。     

英语任务型教学现状分析及英语教师的角色定位

近年来，国内对任务型教学的宏观研究和实际运用十分活跃。然而，由于一线教师对自身的角色定位缺乏正确认识，对“任务”及其内涵把握不够深刻，对任务的实施缺乏总体规划和部署，导致教学失当的现象也为数不少。因此，英语教师加强对自身角色的认识与反思，对有效推进和发挥任务型教学的作用具有十分重要的意义。     

让学习成为教师成长的摇篮

于彦老师，你好!看了你的来信，我感触很深，作为一名新时代的幼儿教师，你有着自己的追求与向往，有着积极进取、对事业不断执著追求的信念。你对工作的热情、对知识的渴望和对学习的向往，正是一名教师不可缺少的核心。我和你一样，在工作中也经常会遇到这样那样的困惑，要知道困惑是学习的动力也是工作的动力，只要积极面对，不断尝试与实践，     

“两代人的对话”主题阅读

曾几何时，在他们的眼中，我们是灿烂的阳光．我们是绚丽的花朵，我们是迎风飞舞的风筝。然而，当我们一天天长大时，却慢慢学会了轻狂，学会了叛逆，学会了自闭。于是．对他们的叮咛，我们感到厌烦；对他们的关心，我们视而不见；对他们的教导，我们充耳不闻。和他们多一些交流吧，对他们多一些理解吧，不要让一道鸿沟横亘在自己和父母之间！     

浅析环境与思想工作的相互影响

在思想工作中，环境自始至终都在对思想工作主客体施加着影响，而主客体也在不断地对环境发挥着主观能动作用．加强对单位内部环境的调控，注重综合治理，全方位调控，坚持对环境兴利除弊，抓住环境的重点影响因素调控，就能增强思想工作的效果。