ALA《图书馆项目与美国移民白皮书》解读与思考

为提升图书馆面向移民用户的服务质量,美国图书馆协会牵头发起“图书馆移民服务项目”,在梳理总结过去经验的基础上,针对移民服务提出九条优化建议,并通过《图书馆项目与美国移民白皮书》发布。我国日益成长为国际移民目的国,美国公共图书馆移民服务的经验值得国内公共图书馆学习和借鉴。     

库区高校图书馆为三峡移民经济建设服务的思考

三峡水利枢纽工程举世瞩目，其中的百万移民搬迁工程更是被称为世界难题。作为三峡库区腹地高校的图书馆工作，我们深感有责任为库区移民的经济建设做出自己应有的贡献。正是基于这种思考，本在分析库区移民现状及库区高校图书馆为移民服务优势的基础上，着重就图书馆为库区移民经济建设服务的具体措施进行阐述。参考献11。     

国外图书馆针对少数族群的多元文化服务——以美国和加拿大图书馆为例

作为移民人口众多的国家,美国和加拿大在阅读文化建设中是如何服务来自世界各地的移民群体,帮助他们尽快融入当地社会的。从这一问题出发,文章在了解美国图书馆协会制定的相关服务策略和指导原则的基础上,分别以美国阿拉巴马州公共图书馆对拉美裔读者的服务和加拿大魁北克公共图书馆对移民的服务为个例,介绍并分析了这两个国家图书馆针对少数族群的多元文化服务举措。     

美国公共图书馆移民服务研究

对14家美国公共图书馆开展的移民服务内容进行调查研究,重点分析多语种文献收藏、英语语言课程培训、网络资源导航、便民信息提供、移民活动参与等五项服务项目,进而总结出美国公共图书馆移民服务对我国图书馆推进移民服务的相关启示.     

三峡库区高校图书馆为移民经济建设服务的思考

针对三峡库区移民经济发展较为落后的现状,分析库区高校图书馆为移民经济建设服务的优势,探讨立足库区、面向移民的服务措施,包括深层次开发信息资源、建立和完善特色数据库、面向社会开放、加强与公共图书馆和企业的合作、支持移民地区建立图书馆等。      

美国高校图书馆的少数民族馆员与多元文化服务

国内学界对图书馆多元文化服务的研究大多局限于对先进国家成功经验的介绍和国内服务现状及措施的探讨,忽略了非常重要的视角,即这些服务提供者——少数民族馆员.鉴于移民大国美国与我国多民族状态的相似性,论文介绍美国高校图书馆招募和挽留少数民族馆员的策略,及其为少数族裔学生提供的多元文化服务,最后探讨我国高校图书馆尤其是西部民族地区高校图书馆的少数民族馆员及多元文化服务的现状.     

皇后图书馆多元文化服务探析

美国是一个多元文化社会,文章介绍了多元文化视野下皇后图书馆的多元文化服务理念。同时介绍了其多元文化服务措施,包括:设置了新移民服务部为新移民提供多样化服务;致力于与其他国家图书馆之间的交流与合作;建立了多语种网站;发展多语种馆藏;长期举办实用的语言学习与识字课程;举办各种文化活动与课程等等。皇后图书馆的多元文化服务给国内图书馆提供了借鉴。     

移民小区图书馆建设

本文依据移民小区图书馆的现状，论述了小区图书馆建设的重要性，小区图书馆的服务功能和建设模式。     

多元文化背景下高校图书馆服务外籍人士策略研究——以义乌为例

经济的全球化、一体化、移民的普遍化带来城市发展的多元化。国际性商贸城市义乌的典型多元文化环境催生了义乌高校图书馆的多元文化服务。调查发现,义乌外籍人士多为学习型读者,对图书馆的利用率不高,且大多不了解图书馆的资源服务,而目前义乌高校图书馆面向外籍人士的服务也基本停留在借阅服务、自主学习和网络服务等基础阶段。在为外籍人士提供服务的策略方面,考虑从服务入口建设、文献资源保障体系建设、推送与宣传等6个方面进行探索。     

移民小区图书馆建设

本从移民小区图书馆的现状，论述了小区图书馆建设的重要性，小区图书馆的服务功能和建设模式。参考献3。     

馆员多元文化能力的内涵及培养

国际图书馆界已有研究探讨当今时代馆员的多元文化观,指出馆员具备多元文化能力的迫切性,特别是在移民渐增的现时社会,图书馆馆员要面对本国既有少数民族族群,还需面对跨国移民、难民等外来族群,多元文化能力便成为提升服务技巧与层次的关键。限于国内图书馆多元文化服务的理论与实践在此领域尚未有系统的研究,文章以国内外文献探讨方式针对馆员多元文化能力的内涵进行列举和解析,并结合实际提出培养内容与学习的建议。     

图书馆2.0个性化信息服务的大学生需求调查分析——以南京高校为例

以南京地区高校大学生为调查对象,通过问卷调查,分析大学生对高校图书馆2.0个性化服务的认知和使用情况,大学生对图书馆2.0个性化信息服务的需求情况等.同时通过网络调查,对比中美高校图书馆开展图书馆2.0服务的应用情况.据此提出有关建议:加强图书馆2.0个性化服务的宣传和培训,增进图书馆2.0个性化服务的多元化、集成化和人性化功能,构建功能强大的图书馆2.0个性化服务平台,以用户为中心完善图书馆网站.     

图书馆信息集群服务及优势分析*

通过对图书馆信息集群服务模式和传统服务模式的服务链分析比较,阐述图书馆信息集群服务模式在图书馆可持续发展用户高层次信息需求上的优势,为创新图书馆的服务模式和推进实践应用提供理论基础。     

高校图书馆社会服务模式研究

高校图书馆除了为本校师生提供服务外,还应立足本馆信息资源向社会广大用户提供服务。本文通过对高校图书馆社会服务必要性和服务内容的分析,提出了几种高校图书馆社会服务的模式,为高校图书馆开展社会服务提供思路。     

香港地区高校图书馆校友服务调查分析

[目的/意义]通过对香港地区高校图书馆校友服务现状进行调查分析,总结香港高校图书馆校友服务的先进经验,为完善内地高校图书馆校友服务提供参考和借鉴。[方法/过程]以香港教资会资助下的八大高校图书馆校友服务为样本,通过网络调查法就其图书馆主页校友专栏导航及校友服务具体内容下的阅读卡服务、借书卡服务、设备服务、电子资源服务等方面进行调查、分析与总结。[结果/结论]根据调查结果,论述香港地区高校图书馆在校友服务方面对内地高校图书馆的启示。     

知识管理视角下的图书馆隐性知识服务模式构建

通过对图书馆隐性知识的内涵及知识服务的分析,明晰了隐性知识影响着图书馆知识服务的创新和服务水平的提升,提出充分发挥隐性知识的作用,强化图书馆的服务意识,从根本上保证图书馆知识服务方式的改进和创新,构建出基于隐性知识的图书馆知识服务模式,并对其运作进行详细说明,旨在为图书馆创新读者服务提供借鉴意义。     

基于知识发现的读者信息行为研究

运用知识发现技术,通过对读者信息行为的研究来提高图书馆信息服务系统的合理性,充分发挥图书馆信息服务系统的效率,有效行使图书馆为学校教学科研和社会服务的职能。     

中美图书馆社会信息服务研究述略

本文通过研究中美图书馆社会信息服务文献,归纳我国图书馆社会服务的必要性、可行性、服务内容、服务对策、政府舆情服务和美国社区信息服务、电子政府服务等研究成果,对中美图书馆社会信息服务进行简要评价,为图书馆社会信息服务理论研究与实践活动提供总结与参考。     

大连医科大学图书馆文献资源利用和服务评价调查报告

本文通过对大连医科大学图书馆大学生读者的抽样调查，反映了读者对图书馆馆藏资源建设和服务的满意程度，以求为服务创新找到切实有效的思路和措施，为图书馆服务和管理的改进提供一定的依据。     

高校图书馆游戏服务设计要素论略

通过对图书馆游戏服务现状的总结,结合高校图书馆职能和大学生特性,对高校图书馆游戏服务设计所包含的AKISNE要素进行了初步探索,并以探索类游戏为例介绍了游戏服务项目的设计方法。最后提出了高校图书馆游戏服务可以借鉴的工具——具有较强实用性的美国图书馆协会发布的《工具包》。希望能为国内高校图书馆的游戏服务设计提供思路和参考。