“差”生不差

在家长的眼中,我是一名差生;在老师的眼中,我是一名差生;在同学们的眼中,我是一名差生。可是,在我自己眼中,我不是一名差生,我是优等生。在我读小学的时候,虽然必修课只有语文和数学,但是每次语文、数学的考试,我都至少有一门功课不及格。在初一年级和初二年级期间,必修课又加上了那“天书”般的英语,每次考试都至少有两门功课不及格。到了初三年级时,必修课又加上了令人头痛的物理、烦琐的化学和枯燥的政治,从此我每次考试都至少四门功课不及格。直到现在上了高一,有九门功课是必修课,每次考试我都至少有五门功课不及格。我也曾经想过,为什…     

在考试中成长

考试——一个用来检测某段时间内学习效果的手段,在校园里引起了轩然大波。优生以此为荣,差生为“考”所困,但是,我们都在考试中不断长大。从呱呱坠地到如今成为一名临近毕业的小学生,小考、大考、单元考、期末考等考试一直伴随我的左右。其中,有庆幸也有遗憾,渐渐地,我对考试的理解也日趋深刻。五岁时,考试得“优”的同学有小红花,得“差”的却只有在一旁擦眼泪的份儿。上了小学一年级,我对考试有了特殊的情感,常常为“优”而疯狂,为“差”而叹息。三年级时,全班同学掀起了学习比赛的新高潮,“优”成了同学之间竞争的目标,大家都在考试中为…     

流行物语

我是学生,在我的生活中出现频率最高的词就是它：考试。 考试,这个流行名词使我感到一种莫名的恐惧,因为我每次考试都在“生死绒”上徘徊。     

考试不可怕

菁灵姐姐:以前,我一直是爸妈引以为荣,老师为之自豪的对象,可是,上初中后,我的成绩开始下滑,爸妈天天对我唠叨,我感觉心理压力非常大。所以一到考试,我便两手不停冒汗,全身发抖,心里非常紧张。现在,我觉得好友们都赶上来了,我越来越自卑,您可否帮帮我呢?心烦的人有不少同学都和你一样,存在着一到考试就紧张的情况,从而导致了考试的失败,这种挫败的体验进一步强化了考试焦虑,形成恶性循环,造成对整个考试情境变得敏感和恐惧。对你这种情况,首先要分析原因才好对症下药,除了你心理压力过大和信心不足外,是否存在学习过度,身体疲劳加上紧张,以…     

我们到底要教给学生什么

这是一节初中政治课。从踏进教室的一刹那我就被教师提问的内容吸引住了:如何克服考试焦虑的问题。我想,对这群每天在考试的刀尖上“跳舞”的“舞者”、在考试     

考试前后

考试前,比平时可累多了。老师一宣布考试日期,我的心就绷紧了。考语文的前一天晚上,我把全册书的生字都翻看了一遍,请家长为我考听写;然后,复习近义词和反义词。我把课堂作业本上的这两类题目扫了一下,又从爸爸替我买的辅导资料上找相同题目,做完了对照答案自己批改;接下来复习成语、古诗、造句……哎呀,弄得我头皮发麻。夜里十一点左右,在一旁督战的爸爸瞌睡来了,复习才基本结束。可我上了床,心还悬着,睡不踏实。     

情系自考十七年

1984年8月,刚刚走出中师校门的我,带着满脸的稚气,带着对即将开始的美好新生活的憧憬与向往,来到了我的工作岗位———唐山市自学考试办公室,开始了我与自学考试十七年之久的不解之缘。十七年的风吹雨打,十七载的秋冬春夏,自学考试就象是我多情的恋人,与我朝夕相处,相伴相随……一、参加自考,感受自考参加工作后的1985至1988、1994至1997年期间,我曾两度亲历自学考试考场,并先后取得了汉语言文学专业专科、本科毕业证书以及文学学士学位证书。作为自学考试的一名考生,我和其他考生一样,在自学考试的考场上,在竭尽全力地拼搏与奋进中,感受着…     

母亲给我的财富

我的母亲是个平凡的人,但是我一生最感念的人,她不仅学业上把我培育成才,在人品上也给我做出了榜样。小学一年级,我记忆中的第一次考试,却拿到了一张不清楚的试卷。在我问同桌试卷上的题目是什么时,她说她给我看她的卷子,但是我也得给她看我的卷子。考试还可以这样考,惊奇之余,     

孩子考试焦虑的成因及缓解

考试焦虑，指学生对考试情境所产生的一种紧张不安、担忧恐惧的情绪反应。根据长期的观察和统计，在本校的小学生中，有大约20％左右的孩子被考试焦虑困扰着。一名四年级的学生曾向我诉说：“每次考试成绩出来后，爸爸妈妈总是要看我的卷子，并且批评我怎么又不细心，该得的分数怎么又没有拿到，说我很笨。有一次我的数学考了85分，我觉得比上一次考试已经有了很大的进步，但是他们还是质问我为什么又丢掉了那么多分？并且把试卷给撕了!为此，每当我考试碰到不会做的题目时，一想到他们的责骂，我就手心冒汗，浑身直打哆嗦。”     

一次心灵的考试

今天进行期终考试,上午考的是我最有把握的一门——数学,所以我一点也不紧张。考试时间到了,我不慌不忙地走进教室,只见一张写着密密麻麻题目的试卷早已摆在我的课桌上。我走到自己的位置上稳稳地坐下     

一路风雨一路歌

衣带渐宽终不悔为伊消得人憔悴文凭是我心中永远的痛。我的教育人生是伴随着自学考试开始的。自学考试在带给我心灵上些许安慰的同时,更为我的教育教学注人了一溪活水     

指导学生自己分析试卷很有必要

每当考试结束后,学生往往只注意考试的分数,很少分析错题的原因。有很多类似的题目,有的同学前次考试时错了,后一次考试还是错,而且前后两次错的情况相同,为了充分发挥考试对教学应有的促进作用,我要求学生在教师指导下自己进行试卷分析。有一位学生在试卷分析中写道:“这次考试我得了92分,基础知识方面错了两处,错在粗心大意上。第三题要求我们填字、解字、解词。我光顾抢做忽略了后面的解词。第六题分     

我为考试狂

清晨,一群人走在干净笔直的大路上,一边走一边讨论着跟考试有关的事,我也是这些人中的一员。今天是期中考试的日子,回想几天前我还在为考试而努力复习,现在竟然就要走入考场了,忍不住感叹时光飞逝。脑海里还在不断地回想着昨晚的语文复习资料,     

坚持全国统一高考,加大招生制度改革力度

考试研究是一门专门学问,正在发展为考试学。我本人并不精于考试研究,但是作为步着考试阶梯取得最高学历的一名大学教师,作为一名教育研究者,时时刻刻处于考试的环境之中,也时时刻刻经历着考试、利用考试,所谓“别人考我,我考别人”。原以为博士后出站以后再也不会被人考了,可实际上考试变化着形式和花样一直伴随着我:教学质量要接受评估,申请课题要接受评     

半截断尺

正每当我用直尺的时候,就会想起一件感人的事来。那是在上学期期未考试的时候,我怀着紧张的心情走进教室,等待着考数学。当我把文具盒打开一看时,突然情不自禁地喊了一声:"哎呀,我忘带直尺了。"考试的时间马上就要到了,回家取肯定是来不及了。我心里急得像热锅上的蚂蚁。正在这时,只见我旁边的孙毅同学,拿出自己新买的格尺,端详了一会儿后,然后只听"咔嚓"一声,他把新格尺折成了两段,对我说:‘给,这是我妈妈特意为我这次考试买的一个长直尺。现在咱俩一人一段。"这     

讨人喜欢的考试

在国内时,虽说我的学习成绩不算差,可我还是害怕考试。到了德国,说实话,我竟然有点喜欢上考试了。因为德国的考试方式灵活,讨人喜欢。     

寻找一个支点,培养四种能力——以《用字母表示数》一课为例

有些老师常抱怨:"为什么我的学生在课堂时不会出错,偏偏在考试时出错呢?"对这个问题,我也常常陷入深深的思索中。经过不断思考及课堂观摩,我发现很多教师在课堂上根本没给学生思考的空间,也就是说学生想在课堂上出错也没机会。既然没机会在课堂上错,那就只能错在考试上了。其实我发现,只要能给学生一个支点,便可以培养四种能力,下面,我以《用字母表示数》一课为例,谈谈自己的看法。一、敢于给时间,为学生寻找思     

你说我有得读大学吗

我想,考试就是考试,它确实是一条途径,而对于生活,途径总是很多的。1986年7月7日,在早晨起床的时候,我看见父亲在阳台上为我削铅笔。几缕阳光落到窗前的天竺葵上,那是酷热的一天。我注意到爸爸用外科医生的手小心翼翼地给我削着一支支铅笔。我想,这么多笔,我考一场数学用得完吗?     

一路风雨一路歌

衣带渐宽终不悔 　　为伊消得人憔悴 　　文凭是我心中永远的痛.我的教育人生是伴随着自学考试开始的.自学考试在带给我心灵上些许安慰的同时,更为我的教育教学注入了一溪活水.……     

寻找生命中的“沉香”

孙老师:您好!我几乎上完了高二,离考试只有几天,但心里并没有一丝的紧张,我认为这是好的。但是我知道,我是以一种考不好的心态来面对这次考试的。因为这一学期,我真的是很糟,从开始到现在我都没有静下心,总在自责和忧虑中生活。以前的我很自信,相信自己可以做