“六一”联欢晚会

第五次全国少代会胜利闭幕了,但小代表们的心却久久不能平静。因为在隆重、热烈的少代会期间,一次次的感动,让他们难以忘怀——中央电视台以“感动未来”为主题的“六一”联欢晚会和北京儿童艺术剧院演出的儿童话剧《红领巾》等。于是,小代表们纷纷写下了自己的观后感——     

参观“雷锋英雄事迹展示室”有感

近日,筑路关工委来到于楼学校,给全校少先队员们上了一堂"学雷锋事迹,理解十八大精神,明确中国梦的内涵"的教育课,使全体队员们进一步提高了认识。之后,又和英雄中队全体队员们一起参观了"雷锋英雄事迹展示室",队员们结合实际,写出了观后感。     

如何写好观后感

《开学第一课》是教育部与中央电视台合作的大型公益节目。下面,我来结合央视的《开学第一课》节目,讲一讲如何写观后感。一什么是观后感,怎么写观后感首先,大家要理解什么是观后感。观后感其实是议论文的一种。议论文的教学目标就是培养学生清晰地、有条理地表达观点、看法和见解的能力。     

“胡奥会”:中国导演的“战略好戏”

一场由中国所导演的"战略宣传片"正在美国上演,这部战略大片不单单只包括那些美国人耳熟能详的中国体育明星们,中国的政治家们也加入到这场规模宏大的"战略演出"的序列中来。没有哪一次中国领导人的华盛顿之行是如此的高调——从周恩来到邓小平,然后到江泽民——现在则是胡锦涛主席的"战略演出"时间。     

老编发布台

前些日子,编们邀约一起看了电影《可可里》,内心受到大震撼。请听听编们的观后感。     

为孩子打开一扇窗——山东省潍坊市潍城区仓南路学校艺术选修课程的探索之路

正2014年"六一"国际儿童节之际,一所不起眼的城乡接合部学校在潍州剧场举办的一场文艺演出引发了一场轰动。来自全国各地出席"全国小学语文个性化教学艺术研讨会"的代表们,与会的专家、领导和家长们,对这场演出交口称赞。《现代教育报》、《山东青年报》、《潍坊大众》和潍坊电视台等媒体纷纷报道了这次演出的盛况。除了综合类节目,最让大家震动的是五首大型民乐曲目的演出,担纲这五首大型民乐曲目演出的是一个由二至六年级90名小学生组成的民族乐团。庞大的阵容、精彩的演出,引得大家频频     

演好教室内的舞台剧——高等职业教育教学心得

本文从一个高等职业教育一线计算机教师的角度出发,以一个全新的教学理念比拟剖析了课堂教学与舞台演出的相似关系,深入分析了高职学生们的课堂心理,以及高职教师们面对这一特殊教学群体所产生的困惑,结合计算机教学实际,将教师教学类比于舞台演出,为高职教育的课堂教学改革提出了全新的舞台演出型教学模式,对高职教育的计算机课堂教学进行了初步的探讨。     

浅析如何使学生正确对待钢琴公开演出

钢琴演奏是一门表演艺术,培养学生的表演才能是钢琴教学的一项重要内容。本文分析了钢琴公开演出时所出现的影响原因,并探索出一些有效的解决方法来帮助学生们克服这些因素,提升自身的钢琴水平和公开演出时心理紧张因素。     

怎样写好观后感

看了一场电影,把自己的感想写下来就是观后感。常常练习写观后感,可以促使我们认真观察,深入思考,有利于提高我们的思维能力和写作能力。怎样才能写好观后感呢?一、要认真观看,看懂原文。观后感,“观”是“感”的基础,“感”是由“观”产生的。不认真观看,就不可能有深刻的感受,没有深刻的感受,当然也就写不好观后感。所     

做神奇的“美术师”——谈如何用Photoshop绘制舞台效果图

厦门老年大学是一所"年轻"、"时尚"充满活力的大学。经常担当厦门特区的很多重大演出,也经常举办书画、摄影展。特别值得一提的是,学员们通过学习,掌     

观后感写作“四要”

观后感写作“四要”包头市七中陈金祥在“运用爱国主义优秀影视片对全国中小学生进行爱国主义教育”活动中，怎样才能指导学生写出质量较高的观后感来？我根据自己的作文教学实践，总结出“观后感写作”的四个要点，现述如下．一要提高“观”的质量“观后感”其实是读后感...     

如何在语文课堂中积累语言

电影观后感到底怎么写？怎样才能写好？近几年，我在指导学生写观后感中“摸着石头过河”，渐渐摸索出了一套行之有效的方法。     

观后感教学略述

正语文教学,听读说写是其核心,最终落到写上面。怎样让学生喜欢写作?怎样才能够使他们临纸坦然、执笔自信,一挥而就,而且文采斐然、妙笔生花呢?笔者认为,不要为写而写,要拨动学生的心弦,让他们产生共鸣,动人的文字才会汩汩而出。三纸无驴,文章让人难以卒读的人,很难想象,他的智慧能够出类拔萃。笔者在教学中,常常认真推敲,略有体悟,下面将观看影片《圆明园》以及写观后感的顺序略作阐述,以便对学生的观后感写作有所引领。一、让学生认识观后感的独特性观后感,顾名思义,看影片或连续剧后有所感想,然后叙述成文,将具体感受诉诸笔     

论如何指导爱国主义影片观后感的写作

爱国主义影片进校园是有意义的活动,对其观后感的写作进行指导极其有必要,教师要寻找主题教育的切入点,观前观中观后持续跟进,并发挥技术优势,采用多样的指导方式引导学生写好爱国主义影片观后感。     

怎样写好电影观后感

电影观后感到底怎么写?怎样才能写好?近几年,我在指导学生写观后感中“摸着石头过河”,渐渐摸索出了一套行之有效的方法。一、聚“睛”会神,观感共鸣要写观后感,首先要“会看”电影。也许有人会发笑:只要眼不瞎耳不聋,谁不会看电影?可是为什么许多人看完影片留不下     

高三班主任应当好“乐队指挥”

一个班级五十余名学生,性格各异,情况不同,每一名学生犹如一个乐队中演奏不同乐器的乐手.特别是到了高三,"乐手们"面临着"演出"(高考)前的种种压力,如何发挥好每个乐手的作用,这就需要高三的班主任来当好这个"乐队"的"指挥".     

新书介绍

新编小学生读后感观后感写作手册王华兴主编文汇出版社 32开 12.00元本书收集了各类读后感、观后感近200余篇,选自全国各地小学生的优秀习作,分为课文读后感、名著读后感、儿童文学读后感、报刊读后感、电影观后感、照片观后感、漫画观后感、广告观后感等部分,编者就如何写好读后感、观后感,做了精要的指导,每篇习作后都有精当的点评。因此本书既可供小学生阅读,也可供老师和家长参考。     

心理剧演绎学生内心世界

2002年12月.我校剧场上演了一出别开生面的“心理剧”,节目演出获得了成功,它在我地区引起的轰动效应是几年来所没有的。老师和学生们久久回味着剧中的情节和人物。     

谢谢您给我的爱——读《感谢那只手》有感

一本好书,一个好的影视节目,读后或看后会有很多感受。你可以用读后感或观后感把自己的感受写出来。写读后感或观后感,要说清楚读的是什么书或看的是什么节目,要联系生活实际和思想实际,写出自己真实的看法和想法,也可以写对其中某些内容的不同见解。请你从最近读的书、看的节目中,选择感受最深的,写一篇读后感或观后感,题目可以用"《×××》读(观)后感"或"读(观)《×××》后感",也可以根据写的内容拟定题目。如果你对上次即席演讲的题目很感兴趣,也可以不写读后感或观后感,而把你演讲的内容整理成一篇作文。 “这是您的手,老师!”初读…     

新闻快车

近日,金堂隆盛中学的校园里充满了欢乐的气氛。这天,隆盛中学、隆盛小学、隆盛希望小学的1400多名师生们冒着寒风,早早等候在操场上。当由成都市7所中小学学生组成的"手拉手心连心艺术团"来到学校时,整个校园沸腾了。为丰富农村学校学生的文化生活,增进城市和农村学生的交流与友谊,让同在一片蓝天下的同学们手拉手、心连心,共同健康快乐地成长,成都市教育局组织成都市树德实验中学、成都市石室联合中学、成都市八中、成都市盐道街中学、成都市西北中学等校的学生,在金堂隆盛中学举行了首次"手拉手、心连心"城乡学生联欢演出活动。