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吴国平 《中国职业技术教育》1999,15(11):21-22
党的十五大提出“依法治国,建设社会主义法治国家”的基本方略后,中共福建省委作出了《关于依法治省的决定》,提出“依法治省,必须抓基层,打基础,广泛深入开展基层府业和地方的依法治理工作”。一年多来,各级各类学校根据本地区本单位实际情况,积极行动,把依法治校工作纳入到依法治省的基础工程规划中,使这一法制实践活动扎实有效地开展起来,取得了良好的效果。一、依法治校的内涵和指导思想依法治校是新形势下学校管理方式的根不变革。依法治校的内涵包括以下几个方面:1.依法治校的主体,是广大教职员工。具体行使学校管理职… 相似文献
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本阐述了依法治校和以德治校对高等学校,特别是对民办高等学校的发展和育人的重要作用,并扰《民办教育促进法》的颁布实施,谈该法对民办院校发展的重要意义。 相似文献
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高等学校健全规章制度依法治校的必要性与重要性 总被引:5,自引:0,他引:5
高等学校健全规章制度,依法治校是使高校工作进一步做到制度化、规范化、科学化,从而提高管理水平、教育质量和办学效益的措施。 相似文献
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推进依法治校的主要途径 总被引:3,自引:0,他引:3
所谓依法治校,是指学校的各级管理者依照宪法和法律,特别是教育法律法规的规定,制定学校章程和教育教学及管理的各项制度,运用法律、经济和行政等手段管理学校的各项事务,规范学校的法人行为和师生的个体行为,使学校的教育教学和各项管理工作纳入法治化轨道,形成依法决策、依法管理、依法办学、民主监督的运行机制,实现依法促进人的全面发展,依法推动学校自主发展,以提高教育质量和办学效益的学校办学理念和管理方式。 相似文献
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教育的三大组成部分包括学校教育、家庭教育和社会教育,学校作为实施教育教学活动的社会组织和机构,是实施教育的主阵地,因而加强学校的管理工作,全力推进依法治校是实施依法治教的关键,是依法治教工作得以顺利进行的一个切入点和突破口. 相似文献
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李其昌 《语数外学习(高中版)》2013,(1):41
长时间来,经验管理在学校教学中里面得到广泛的运用,这一管理模式的实施在当时得到了很好的效果。随着民主法制建设和社会主义市场经济的进一步完善,传统的管理模式越来越不适应学校教育发展的实际。在目前的新形势下,学校要想不断的发展和建设,就必须要实施以德治校和依法治校的方针。如何正确分析以德治校和依法治校的关系,使学校管理逐渐走向科学化、规范化和法治化,对学校的健康发展至关重要。 相似文献
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学校章程建设,我国教育法律法规有明确的要求.本文从学校章程的含义、功能以及学校章程的制定和写法进行全面论述并力求具有可操作性. 相似文献