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邓亚玲 《中小学信息技术教育》2008,(5):53
小男生名叫WJY,是2007年新进入我校的七年级学生。第一次上课,我问信息技术科代表是谁,WJY有那么一点拘谨地站起来。“一个小不点而已嘛”,我心里暗想。可怎么也没料想到, 相似文献
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大家好!我叫闫玉琪,今年11岁,我已经升入五年级了。我这人的性格有点怪,对女生很温柔,对男生我可就不客气啦!正因为这样,我被班里的男生称为"四大母老虎之一"。我喜欢画画,还得了许多证书和奖杯呢。我的身材正好,不胖不瘦,不高不 相似文献
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自从"超级女声"引爆全国以来,无数人即使在大白天也做起了"超男超女"的梦。值得一提的是,咱们班的某位同学不费吹灰之力,就获得了"‘抄’级男生"这一新新人类向往已久的"光荣称号",呵呵!您可看好了,是"抄"级男生而并非"超级男声"。瞧!他长着一双贼溜溜的大眼睛,长颈鹿似的脖子,灵敏的耳朵……似乎这一切都是为"抄"而生的。江湖路漫漫,不会一点"绝招"怎么能行?看看"抄"级男生的三招吧! 相似文献
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与同事交流,经常会说起彼此的困惑:“为什么在课堂上只看到教师提问学生,而看不到学生提问呢?”是啊,学生刚入学时对外界的事物总有着极大的兴趣,经常会问“这是什么?”‘那是什么?”“为什么这样?”怎么渐渐地他们的问题就少了甚至没有了呢? 相似文献
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现今的五六年级小学生的年龄大约在十二至十四岁,由于营养充足、环境优越等原因,处于这个年龄段的小学生已进入青春期初期,在思想与行为上已经有了一些异动。例如男女生经常为一点小事打闹,一些女生常为一点小事向老师告状,并表示不愿意与某某男生坐在一起。班级里 相似文献
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方圆 《青少年科技博览(中学版)》2011,(11):24-24
进入青春期的中学生花季相逢,有的女生有了“莲的心事”,男生有了“少年维特之烦恼”。更有甚者,开始偷偷地或者堂而皇之地谈起了恋爱。男生、女生之间的朦胧青陈一直是中学生的热门话题,随着时代发展,大有愈演愈烈之势,令家长和学校颇为忧虑。 相似文献
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班主任贾老头身后跟着一个又瘦又高、眼神忧郁的男生。“这是江小北同学,刚从城里转到我们这里……”贾老头介绍着新同学。大家的眼睛齐刷刷地看着眼前这个男生。“喔……”许多女生发出了夸张的惊呼。我觉得好笑,不就是个男生吗,最多帅点,用得着这么大惊小怪吗? 相似文献
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最近几年,在初中阶段,男生和女生在各门文化课上的成绩差距日益变大,不但如此,在德、智、体以及言行表现上的差距也在变大。教师性别失衡,传统课堂教学理念,评价方式单一且呈现女性化倾向,校园里的“男孩文化”可能都是其中的原因。成为受男生尊敬的教师,改革传统的课堂教学和评价方式都是我们目前应该做的。 相似文献
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李艳鸣 《青少年科技博览(中学版)》2011,(7):59-59
“真好笑,笑得我的蛋疼了……”“明天还有让人蛋疼的考试呢……”“这作业写得令我蛋疼……”一这是时下不少男生嘴里的口头语。左一个蛋疼,右一个蛋疼,那么到底啥为蛋疼,身旁的男生女生,还真有许多人不知呢! 相似文献
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引起轩然大波的“师生恋”
近日,网上流传一个热帖:“24岁女教师和15岁男学生的爱情,需要等多久?”一个号称今年24岁,名叫“雪小爱”的网友自曝爱上了一名15岁的学生小狼,而她是一个补习学校教英语的教师。 相似文献
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傅莉 《新课程导学(上)》2012,(16)
课堂教学的过程是学生产生问题、提出问题,然后解决问题的过程.如果没有问题,学生就只能被动地接受知识,不能产生对知识的好奇心和求知欲;就不会主动去学习,自主地探究思索,也就不会去发现问题,更谈不上思维能力的创新与提高.因此,在初中思想品德课堂教学中,教师应根据学生的认知水平,精心设计各种问题情境,培养学生的问题意识,提高学生提问的质量,挖掘学生内心的求知欲,使学生做到“敢问”、“会问”、“勤问”,从而使我们的思想品德课堂充满生机和活力. 相似文献
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日和上海市某中学校长一起做电视访谈节目,谈该校引起广泛关注的“男生班”开办一个学期来的情况。该校长告诉笔者,过去这一个学期,“男生班”坚持做到每天晨跑1000米,而且在“男生班”的带动下,高一其他班级的男生们自发组成了“晨跑第三队”。 相似文献