浅谈城市化进程中的文化建设

文章从统筹规划、合理保护、把握文化建设的重心三个方面阐述了如何解决城市化进程中的文化建设问题,着力打造文化底蕴丰厚、文化事业发达、文化魅力独特的人文城市.     

城市化对水文情势的影响浅析

为了研究城市化对环境造成的影响,以观澜河流域为研究对象,文章对深圳市城市化前后的水文情势的变化进行分析,并寻求能够缓解及解决城市化所带来的不利影响.     

我国城市化发展及城市规划设计刍议

文章分析了目前我国城市化的发展现状及其规划存在的问题,并就城市规划设计的定义和特点探讨了如何进行城市规划.     

对会计职业道德缺失的反思

会计职业道德是指会计从业者在办理会计业务过程中树立基本道德意识、规范和行为的总和。它应该是会计职业人员在从事会计工作、履行会计行为时所应遵守的道德标准。会计信息因其全面和严格的数据系统为社会的方方面面服务着,它不仅要服务于政府机构、企业管理者及决策层、金融及融资机构,而且要为投资者、债权人以及社会公众服务。会计信息的可靠性取决于会计职业者在履行会计职业行为的过程中,是否严格履行职业行为规则,是否保持有良好的职业操守。     

关于如何对待语言事实的反思

本文通过作者经历过的三个例子,论述语言研究中必须善于对待语言事实。认为要辩证地处理多数和少数、主流和例外的关系,防止片面性,一叶障目。还要善于根据新的语言事实修正已有的认识。     

美国思想库的巨大影响力

美国思想库对公共政策的制定和美国社会的方方面面发挥着巨大的舆论影响力,而这种舆论影响力是通过其所承担的角色和功能体现出来的。这些功能包括：设置政策议程、进行政策教育、搭建＂知识＂与＂权力＂的桥梁、推进＂第二轨道＂外交等四个方面。其中,设置政策议程的功能包括政策议程的确定和政策建议的构架;教育功能指对社会精英和大众的教育;所谓搭建＂知识＂与＂权力＂的桥梁就是为下届政府培养人才,使得＂在野＂者的知识有＂入朝＂转化为权力的通道和可能性,也为前任政府官员提供休养生息、再次入朝的机会和平台＂;第二轨道＂是介于官方外交（＂第一轨道＂）与纯民间交流（＂第三轨道＂）之间的一种特殊渠道,思想库作为＂第二轨道＂外交的重要部分,是国内与国际交流的一个平台,在双边和多边外交事务中发挥着重要作用。     

基于知识管理的教学反思

有关教学反思实践的论文和报告不断出现在教育类的期刊和会议中,但是由教学反思产生的经验多以实例的形式存储在教师的脑子里,缺乏保存、共享和利用。文章提出了通过构建基于知识管理的教学反思模型,对反思的经验知识进行识别、整理、转化、保存,以便于共享和利用。     

基于知识管理的教学反思

有关教学反思实践的论文和报告不断出现在教育类的期刊和会议中,但是由教学反思产生的经验多以实例的形式存储在教师的脑子里,缺乏保存、共享和利用.文章提出了通过构建基于知识管理的教学反思模型,对反思的经验知识进行识别、整理、转化、保存,以便于共享和利用.     

城市化进程中的区域公共管理创新研究

文章通过分析公共管理创新在城市化进程中的必要性与重要性,在此过程中结合了当前我国公共管理现状,分析研究了创新面临的问题,探讨了建设城市化为最终目标的公共管理创新措施.     

战后美国与欧盟城市化政策及模式比较

二战后,美国和欧盟的城市化出现分散趋势,但由于城市化政策差异,其城市化模式具有很大的不同。美欧城市化模式对各自的城市空间与功能发展、对社会经济产生了深远的影响。通过美欧城市化政策、模式影响的比较,从长期的经济活力与可持续发展的角度而言,能为当今我国的城市化理论与实践提供重要的借鉴与参考。     

反思中等职业技术学校德育工作的实效性

德育是素质教育的灵魂。当前,中职学校德育工作存在着一些突出问题,德育实效性较差,德育工作陷入了困境。文章从学校德育工作的客观和主观方面进行探讨,以有利于以后中职学校的德育实践。     

高中思想政治课合作学习教学的反思

基础教育新课程改革以来,广大中小学教师乐于尝试合作学习这一新的教学方式并取得了不少成绩,但是,在应用过程中出现的问题也是不容忽视的,我们必须正视和反思.     

反思中等职业技术学校德育工作的实效性

德育是素质教育的灵魂.当前,中职学校德育工作存在着一些突出问题,德育实效性较差,德育工作陷入了困境.文章从学校德育工作的客观和主观方面进行探讨,以有利于以后中职学校的德育实践.     

高中思想政治课合作学习教学的反思

基础教育新课程改革以来,广大中小学教师乐于尝试合作学习这一新的教学方式并取得了不少成绩,但是,在应用过程中出现的问题也是不容忽视的,我们必须正视和反思。     

作为权力反思文本的《白豆》、《白麦》

作家董立勃的＂西部传奇＂《白豆》和《白麦》展示了西部垦荒背景下女性的婚恋悲剧和人性美丽,并表达了对权力体制中人性走向的深刻反思。女主人公经历了被权力支配和束缚后,在生活的磨难中因秉持最基本的人的尊严而渐对权力怀疑,抗争和疏离,从而在那种宏大的政治语境中真正作为一个个人有了自我之觉醒。作家所颂扬的那种＂人性美＂与其说是女性意识,不如说是在漠视个人权利的＂革命＂时代语境中对个人权利的尊重,对作为人的基本处事原则的正直感的秉持和对权力本身的冲决和反思。     

文化的失落——30年改革时期的文化反思

30余年的改革,中国的经济已经脱贫,但文化落后的状况尚未得到根本改变。改革开放中出现了六种另类的文化现象。虽然我们的文化表面看起来热闹非凡,实际上却失落了很多。     

新形势下对制图教学的反思与探索

职业高中学生行为习惯差,厌学现象普遍,给教师组织教学带来了较大的困难.文章通过对学生的分析和教学过程的反思坚定了教好学生的信念,初步探索出针对制图教学的有效方法.     

经济危机背景下有限责任制度的反思

美国著名的学者伯尔曼说过,如果没有一种对于过去的重新整合。那么,既不能回溯我们过去的足迹也不能找到未来的指导路线。这一论断同样适用我们关于公司有限责任制度的讨论。     

河南省城市化与经济发展的关系

经济增长是城市化水平提高的主要推动力量。本文对河南省的城市化水平和经济发展采用半对数模型进行实证分析,较好地刻画出城市化率与GDP增长之间的关系。     

马克思哲学以人为本的三次论争之反思

本文比较全面系统地论述了马克思主义哲学史上关于马克思哲学以人为本的三次论争:20世纪30年代围绕马克思《1844年经济学哲学手稿》展开的第一次论争、20世纪70年代围绕马克思晚年《人类学笔记》展开的第二次论争、20世纪80年代以来中国哲学界围绕马克思主义的人道主义和以人为本展开的第三次论争。作者对这三次论争进行了认真反思,认为这三次论争表明人们对马克思哲学以人为本理论的认识不断深化,同时,在这三次论争中一直存在着两种对立的片面的极端的倾向:一种倾向以为马克思哲学是"见物不见人"的机械唯物主义的所谓科学的非人的历史唯物主义哲学;一种倾向以为马克思哲学是"见人不见物"的主观唯心主义的抽象的人道主义价值观和抽象的人本主义本体论的哲学,这两种倾向都没有真正准确全面地理解和掌握马克思哲学的本意和真谛。作者认为,马克思哲学真正的本质、精髓和活的灵魂就是"人与物相统一"这个最根本的原则,现实人道主义价值观和现实人本主义本体论之统一的理论则是它最基本的原理和最核心的内容。我们只有全面准确理解和掌握马克思主义哲学的这一精神实质,以马克思哲学以人为本的科学理论作指导,才能保证建设中国特色社会主义伟大事业沿着正确的方向和道路顺利地进行,健康地向前发展。