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《中学科技》2013,(9):29-29
A rate at rest of between 60 and 100 beats per minute is considered normal. People who are very physically active tend to have a low heart rate at rest, but few doctors wanted to find out if heart rate had any bearing on an individual's risk of(l) d , irrespective of their level of fitness. 相似文献
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我国养生思想起源于人们追求健身长寿的社会思想,长寿观念的出现促使人们去寻求长寿的途径,开始注意身心的养护,自觉地把一些有益于身心健康的活动作为手段.在长期的劳动实践中,逐步形成了养生健身必须掌握动静规律与原则的朴素体育哲学思想.因此,动与静的平衡是人生命的基础,也是矛盾的两个方面,既对立,又统一,且相互依存,互为利用,所以两者都不可忽视. 相似文献
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海兵 《中学生英语读写(高考版)》2002,(1)
Long, long ago, a farmhand (雇工) worked for a landlord (地主) then. One day, when the farmhand was having breakfast, the landlord said, "It takes you too much time to go to work and then come back for lunch, then go to the fields again and come back for supper. I want you to have your breakfast, lunch and supper together now before you go to 相似文献
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在当今中小学教育中,由于班级规模偏大,一方面教师为了适应人数较多给班级教学与管理带来的难度,迫切需要通过进修和培训来提升自己的教学和管理水平.另一方面,由于教师每天的关注度有限,一些学生得不到与任课教师交流的机会,教师在面向每位学生的精细化教育中遇到了困难.因此,教育需要休养生息和精耕细作,即加强教师的轮岗与轮训,实施小班化教学. 相似文献
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王永兵 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2007,26(4):35-38
巴金创作的《憩园》是以文学的方式对那些曾经帮助、关心过作者自己的众多女性的一次纪念,正是在与她们的交往中巴金终于完成自己思想意识中的一次重要转变,使其在"我控诉"的创作信条下多了一个"我同情"的创作宗旨,而"控诉"和"同情"这两种互为矛盾的情感交织纠缠在一起,最终形成《憩园》独特的叙事风格和令人费解的叙事动机. 相似文献
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Tom带Jim去河边玩,还为他捉了一条小鱼。 Jim格外高兴,回到家后,他耽心小鱼疲劳了,想让它休息一下,结果却干了一件事与愿违的事情。究竟发生了什么事呢? 相似文献
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在中学里教师工作时间长、工作量大和节假日被占用,是教师的休息权利被侵犯的常见表现.文章通过对中学教师休息权利被侵犯的原因进行了剖析,提出依法治教,加大教育经费的投入,减轻教师工作量,正确认识教师的角色,建立学习型的学校管理模式和闪耀人文光辉的检查、评估等是教师休息权利得到保障根本措施. 相似文献
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王永兵 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2007,26(4):35-38
巴金创作的《憩园》是以文学的方式对那些曾经帮助、关心过作者自己的众多女性的一次纪念,正是在与她们的交往中巴金终于完成自己思想意识中的一次重要转变,使其在"我控诉"的创作信条下多了一个"我同情"的创作宗旨,而"控诉"和"同情"这两种互为矛盾的情感交织纠缠在一起,最终形成《憩园》独特的叙事风格和令人费解的叙事动机。 相似文献
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This guest editorial reports on the expansion of a program for expectant and new fathers within a local health service on the Central Coast of New South Wales, Australia. The program, titled “Father-Time: Welcome to the Rest of Your Life,” incorporates, and is an extension to, the all-male discussion forum previously reported in this journal (Spring 2005, Volume 14, No. 2). 相似文献
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傅银鹰 《江西教育学院学报》2000,21(3):57-59
对普通高校学生过度运动进行反思,探讨适度运动与静养对人体的重要价值,认为大部分在校大学生应从自身体质状况出发,选择低能运动项目,遵循有效负荷价值阈进行运动,以适度“运动”为主,辅以“静养”,有益于健康。 相似文献
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Kalle Juuti 《Science & Education》2014,23(8):1663-1680
The goal of this paper is to study the question of whether a phenomenological view of the Earth could be empirically endorsed. The phenomenological way of thinking considers the Earth as a material entity, but not as an object as viewed in science. In the learning science tradition, tracking the process of the conceptual change of the shape of the Earth, science’s view of the Earth as an object—a celestial body—has been applied. I reanalysed data published in Vosniadou and Brewer’s (Cognit psychol 24:535–585, 1992) seminal paper. According to my reanalysis of their interview material, it is plausible to conclude that the Earth as an infinite surface is the way to experience the Earth. Further, the ‘dual Earth model’ is the first model of the Earth as an object. I conclude that experiences in the lifeworld need to be taken into consideration more seriously in science education research. 相似文献
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