走访37个县(市、区)的近200所学校“近视综合防控三晋行”活动圆满结束

2019年12月20日,省教育厅委托《山西教育》杂志社在全省开展的"近视综合防控三晋行"活动圆满结束。此项活动历时整整一个月,是为贯彻落实教育部等八部门联合印发的《综合防控儿童青少年近视实施方案》《山西省人民政府办公厅关于做好儿童青少年近视综合防控工作的通知》文件精神,宣传好典型案例,有效促进和推动近视综合防控工作,确保我省近视综合防控工作取得实效而组织开展的。     

教育部等三部门联合印发通知规范校园视力检测与近视防控相关服务工作

为落实《综合防控儿童青少年近视实施方案》《儿童青少年近视防控光明行动工作方案(2021—2025年)》,规范校园视力检测和近视防控相关服务工作,切实维护儿童青少年健康和权益,近日,教育部、国家卫生健康委、市场监管总局联合印发《关于进一步规范校园视力检测与近视防控相关服务工作的通知》(以下简称《通知》).     

长治市:释放“‘小眼镜’中考要吃亏”的信号

2019年8月1日,长治市人民政府办公室正式印发《长治市综合防控儿童青少年近视实施方案》(以下简称《方案》)。《方案》的发布充分体现了长治市委、市政府对全市儿童青少年近视综合防控工作的高度重视,这也为解决儿童青少年近视问题提供了政策保障。     

29 个地区定为近视防控改革试验区

近日,教育部办公厅印发《关于公布2018年全国儿童青少年近视防控试点县(市、区)和改革试验区遴选结果名单的通知》,北京市东城区等84个地区为全国儿童青少年近视防控试点县(市、区)、天津市北辰区等29个地区为全国儿童青少年近视防控改革试验区。     

科学精准 综合防控——2021年教育部综合防控儿童青少年近视工作综述

<正>2021年是印发《综合防控儿童青少年近视实施方案》（以下简称《实施方案》）的第4个年头,教育部认真贯彻落实习近平总书记关于儿童青少年近视问题系列重要指示批示精神,按照党中央、国务院决策部署,创新方式方法,精准施策发力,深入落实《实施方案》,呵护儿童青少年视力健康,综合防控儿童青少年近视工作总体见效、持续向好的基本局面进一步巩固。     

青少年近视率拟纳入政府考核指标

<正>近年来,我国儿童青少年近视率居高不下,近视低龄化、重度化日益严重,严重影响儿童青少年健康。记者3日从教育部了解到,为全面加强儿童青少年近视防控,教育部、国家卫生健康委员会共同起草《综合防控儿童青少年近视实施方案(征求意见稿)》,目前正在向社会公开征求意见。征求意见稿提出,到2023年,力争实现全国儿童青少年总体近视率在2018年的基础上每     

借力“双减” 打好近视防控“组合拳”

教育工作无小事,有关学生成长的事一刻也不能耽误。文章从四方面阐述银川市兴庆区全面落实《综合防控儿童青少年近视实施方案》的通知,将近视防控融入“双减”“五项管理”工作全过程协同推进,全力打好近视防控“组合拳”的有效措施,保障学生健康成长。     

2010年国外教育新动向

日前,为了推动“防近”工作更好开展,教育部召开了“全国中小学生近视眼防控工作”网络视频工作会。近年来,教育部先后印发了《中小学学生近视眼防控工作方案》等文件,推进亿万青少年阳光体育运动,规范办学行为．减轻学生课业负担,完善近视眼防控工作责任机制,全方位推进学校近视防控工作。全国各地相继采取了多样化的“防近”措施。     

关于户外活动防控学前儿童近视的探讨

随着学前儿童及青少年近视发生率的不断提升,如何预防学前儿童及青少年近视,受到政府、教育部门以及社会的高度关注。大量实践证实,充足的户外活动有助于防控学前儿童近视。本文以此为切入点探讨户外活动防控学前儿童近视的策略,首先对学前儿童的近视现状及成因进行了简要论述,然后阐明了户外活动与防控近视之间的关系和依据,最后就如何开展户外活动防控学前儿童近视提出了合理有效的策略,希望能够降低学前儿童与青少年的近视发生率。     

儿童青少年近视防控的泰州样本

<正>近年来,我国学生近视呈现高发、低龄化趋势,已经严重影响到学生的身心健康。江苏省泰州市根据近视防控工作的痛点、堵点,重点实施了"近防管理体系完善行动""爱眼护眼知识普及行动""科学用眼习惯养成行动"等行动,全方位做好儿童青少年近视防控工作,全市儿童青少年视力健康水平得到显著提高。     

我国将视力状况纳入衡量中小学生综合素质标准

教育部副部长陈小娅2009年12月10日在全国中小学生近视眼防控工作网络视频会议上说,自2007年《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》颁布以来,学生近视眼防控工作取得了积极进展。但是,由于多种原因,人们对健康、近视的认识仍然存在误区,一些地方和学校对学生近视眼防控工作缺乏足够的重视,学生近视眼防控形势依然十分严峻。     

教育部制定中小学“防近视”工作方案

教育部9月4日印发《中小学学生近视眼防控工作方案》,对中小学学生近视眼防控工作提出具体意见。 为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质!的意见》,切实加强学生视力保护工作,实现通过5年左右的时间,使我国青少年近视的发生率明显下降的工作目标     

大班幼儿视力保健的创新策略与实践研究

<正>儿童青少年眼健康是一项系统工程,也是健康中国战略的重要内容。爱尔眼科视光研究所与中南大学爱尔眼科学院于2022年7月联合发布了《中国儿童青少年近视防控大数据白皮书》,指出幼儿在进入小学前应该有150度的远视储备,如果眼轴增长过快,远视储备过早透支,孩子就会近视,且以每年50度左右的速度增长。我国6岁儿童中有45%已经失去了远视储备,可见近视防控关口亟待前移。     

半数青少年近视:别让下一代早早成了"小眼镜"

据《中国青年报》2021年7月21日02版报道:近日,国家卫健委召开新闻发布会,介绍儿童青少年近视防控和暑期学生健康有关情况.数据显示:2020年,我国青少年总体近视率为52.7％;其中6岁儿童为14.3％,小学生为35.6％,初中生为71.1％,高中生为80.5％.在大众的固有认知中,近视现象多发生于中学阶段,毕竟学业负担较重,数据也确实佐证了这点,中学生的近视率在70％以上.     

六部门规范儿童青少年近视矫正工作

国家卫生健康委、教育部等六部门日前联合印发《关于进一步规范儿童青少年近视矫正工作切实加强监管的通知》,要求从事儿童青少年近视矫正的机构或个人必须严格依法执业、依法经营,不得在开展近视矫正对外宣传中使用“康复”“恢复”“降低度数”等表述。不得违反中医药法规定冒用中医药名义或者假借中医药理论、技术欺骗消费者,谋取不正当利益。     

学生近视防控“武汉模式”——作为全国青少年学生视力健康管理示范区的近视防控经验探索

为了解决学生近视高发、低龄化问题,自2005年起,武汉市积极研究、探索与实践,形成了一套科学、规范的学生视力健康管理体系,建立了多层次、全方位、全周期的学生视力健康管理服务网络,构建了智能化视力健康管理平台,为快速、便捷、高效推进青少年学生视力健康管理工作开辟了新路径,并取得了显著成效。武汉作为全国青少年学生视力健康管理示范区,为全国青少年学生近视防控工作提供了可借鉴的经验与模式。     

教育部关于印发《中小学学生近视眼防控工作方案》的通知

各省、自治区、直辖市教育厅（教委）,新疆生产建设兵团教育局：为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（中发[2007]7号）,切实加强学生视力保护工作,实现中央7号文件提出的通过5年左右的时间,使我国青少年近视的发生率明显下降的工作目标,特制定《中小学学生近视眼防控工作方案》及《中小学学生近视眼防控工作岗位职责》、《中小学学生预防近视眼基本知识与要求》（原《中小学学生近视眼防治工作方案（试行）》同时废止）,并提出以下工作意见。     

让全社会认识到“近视是一种病,且不可逆”

教育部基础教育质量监测中心2018年发布的《中国义务教育质量监测报告》显示,我国青少年近视率已经高居世界第一,其中初高中生和大学生近视率均已超过70%,而美国约为25%,澳大利亚仅为1.3%,法国一直在15%以下。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视、亲切关怀儿童青少年的健康成长。习总书记在2016年全国卫生与健康大会上明确指出要重视青少年儿童健康,关注"近视眼""小胖子";2018年又先后两次作出批示,要求高度重视"儿童青少年近视",强调这是一个关系国家和民族未来的大问题,不能任其发展。全社会都要行动起来,共同呵护好孩子的眼睛,让他们拥有一个光明的未来。《健康中国2030规划纲要》《"十三五"卫生与健康规划》都将加强学生近视防治工作列为重点。     

广西学生体质健康现状分析与发展对策

对2005年广西青少年学生体质与健康调研结果进行分析,研究发现：耐力素质、肺活量呈下降趋势,肥胖学生、近视率和龋齿患率呈上升趋势。其原因有学业负担过重、学校体育场设施不足和不健康的生活方式影响等。应建立完善的学校体育卫生工作机制,各级政府要把加强青少年体育工作摆上重要议事日程,建立党委领导、政府主抓、部门协作、全社会参与的学校体育工作格局,深入持久开展千万青少年学生阳光体育运动,推动《全民健身计划纲要》的全面实施。     

儿童青少年近视的影响因素实证研究

深入探索儿童青少年近视的影响因素,进一步干预和改善儿童青少年近视情况.使用数理统计分析的方法,对儿童青少年近视的影响因素问卷进行筛选并检验其信效度,确定影响儿童青少年近视的因素主要有个人因素、生理学因素、环境因素和体育锻炼四个方面(四个维度,共13个因素),且问卷中各方面影响因素间的关联性较显著.通过研究可以证明儿童青少年近视的影响因素共有13个,主要包括用眼卫生、遗传因素、照明条件、球类运动等,以期根据这13个影响因素来改善儿童青少年近视情况,并提供参考性建议.