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《华夏少年(简快作文 )》2019,(7)
在小学语文阅读教学中,学生的核心素养是语文能力的综合体现。核心素养导向下的阅读教学中,语文教师应培养学生在阅读中对文本的理解力、阅读中的语言表达力、与阅读进程同步的思维发展力、对于文本中体现出的文化内涵产生的独特感受力。有助于学生提高语文阅读水平以及形成良好的阅读习惯。 相似文献
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学生核心素养的培养是当前教学改革的重中之重,尤其是在小学教育阶段,更是需要高度重视学生核心素养的培养。本文以小学语文阅读教学为例,详细分析了小学语文阅读教学现状,深入研究了核心素养导向下小学语文阅读教学模式的创新策略,旨在发展学生的阅读兴趣、阅读思维、语言应用能力、审美鉴赏能力、文化认同感以及生活实践能力等多项关键能力与品质,从而促使学生更好地成长与发展。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2019,(4)
在新课改的不断推动下,培养学生的核心素养已经成为小学教学的主要目的。语文作为小学阶段的一门重要课程,提升语文阅读教学水平,改革教学实践方案,对培养小学生的文学素养有着十分重要的意义。从分析小学语文阅读教学对培养学生核心素养的重要性入手,探讨出核心素养导向下的小学语文阅读教学的实践方案。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2020,(16)
在新课程教学标准中,对语文课堂教学提出全新的要求,注重学生语文核心素养的发展,提升语文课堂教学效果。在小学语文教学课堂上,教师以核心素养为导向,设计合理性、有效性的语文阅读模式,引导学生提高自主阅读能力,同时针对性拓展阅读教学内容,推动语文核心素养的发展。以核心素养导向的小学语文阅读教学为主题,从几个方面进行详细的分析和探讨。 相似文献
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朱娟 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2020,(1):58-58
小学语文核心素养主要从语言的理解能力、语言的运用能力、思维能力与审美能力四个维度进行培养。阅读教学能够在很大程度上助推学生语文核心素养的形成。教师应在自己的教学实践和反思中总结出切实有效的教学策略,培育学生的语文核心素养。 相似文献
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刘秀红 《中华活页文选(教师版)》2022,(7):12-14
随着素质教育理念的不断深入,小学语文教学越来越重视阅读板块,着重提升学生的阅读素养,有效达成核心素养这一目标。阅读教学的开展在很大程度上开阔了学生的语文视野,提升了他们对语言的理解力,并促使其在分析文本的过程中实现阅读思维品质的提升。为了有效强化阅读教学的效果,更好地落实核心素养这一目标,教师应优化小学语文阅读教学路径,进一步激发学生的阅读兴趣,以他们为主体,制定有针对性的阅读教学计划,从而推动小学语文教学的整体改革。本文针对核心素养下的小学语文阅读教学路径展开了研究。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2020,(40)
在小学阶段,学生正处于不断扩充词汇量的一个过程中。小学二年级的学生在进行语文阅读时一些词汇还不能够流利地读出来。为了快速地帮助学生提高语文的阅读能力,教师应在日常的教学活动中加强学生对阅读的训练,加强学生对阅读的重视。基于核心素养下的小学语文阅读教学进行简要分析。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2020,(34)
近年来,素质教育改革逐渐深入,各学校重视对学生核心素养的培养,注重提升综合素养。语文课堂是提升学生素养的重要领地,教师要从核心素养教育目的出发,创新教学模式,尤其是语文阅读教学,要注重培养学生良好的阅读习惯,激发兴趣,培养学生的阅读鉴赏能力和理解能力。核心素养导向下小学语文阅读教学要从学生实际需要出发,提出切实可行的教学策略,在实践中发展学生的文学素养,提高核心素养。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2018,(7)
小学语文是基础教育阶段的重要课程,小学语文教学中培养学生核心素养是小学语文教学的关键目标。阅读教学作为小学语文教学中的重要内容,对于培养学生的核心素养有着良好的促进作用。结合实际教学工作经验,就核心素养下的小学语文阅读教学展开探讨,希望可以在提高阅读教学效果的同时,促进学生核心素养的提升。 相似文献
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伴随新课改教育政策的落实与实践,培养学生学科核心素养成为实践教学的主要任务,强调教师应不断创新教学方法,注重提升自身教学水平,锻炼学生多方面学习能力,进而提升学科教育价值。因此教师应充分认识到核心素养视角下的小学语文阅读教学在提高学生阅读量、提升学生文学素养方面的重要价值,以核心素养理念为引领开展阅读教学,提升阅读分析的针对性,使学生能全面把握阅读文本的主旨,潜移默化地塑造其正确的学习观念,提升语文教学的精准性和实效性。基于此,从引导深入思考、采用群文阅读、设定阅读目标、组织朗读活动、利用思维导图、设置问题情境六个角度,对核心素养视角下小学语文阅读教学策略进行探究。 相似文献
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阅读能力是小学生语文素养的重要体现,因此阅读教学是小学语文教学的重点之一,持续推进阅读教学改革,对小学语文整体教学质量的提升有着重要的作用.因此,在了解现状的基础上不断进行教学改革显得十分必要,在素质教育不断推进下,对学生核心素养培养提出了全新的要求.所以小学语文教师在教学实践中也得加强关注这一点,积极进行教学创新和改... 相似文献
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核心素养的培养随着素质化教育的不断开展,在我国的中小学教学教育之中迎来了重视,小学语文的阅读教学之中基于核心素养的课堂开展方式有很多,教师需要采取科学的办法培养学生的核心素养。本文将针对小学语文的阅读教学,探究核心素养下的语文阅读教学策略。 相似文献