周恩来是贯彻党的三大优良作风的楷模

党中央作出决定,在县以上党政领导班子和领导干部中,集中一段时间深入开展“讲学习、讲政治、讲正气”的“三讲”教育。并指出,这是进一步贯彻落实党的十五大精神,推动全党深入学习邓小平理论,加强领导班子建设,提高领导干部素质的一项重     

用“三讲”精神抓好教育工作

中央决定,在县级以上党政领导班子、领导干部中深入开展“三讲”教育,这是贯彻落实党的十五大精神,深入学习邓小平理论,确保党的基本路线、基本纲领、基本方针的全面贯彻,确保跨世纪目标的实现和国家长治久安的一项重要举措。“三讲”教育事关改革、发展、稳定的大局,全省教育战线广大党员干部和教师应该自觉地把认识统一到“三讲”精神上来,把“讲学习、讲政治、讲正气”的要求深入到思想上,落实到行动上,用“三讲”精神扎扎实实地抓好教育工作。     

提高自身素质,做新时期合格的领导干部

一、进行讲学习、讲政治、讲正气(以下简称“三讲”)教育的必要性 1.进行“三讲”教育是学习、贯彻、落实十五大精神的一项带有根本性、保证性的措施。 贯彻、落实十五大精神我们需要做的工作很多(包括深入学习邓小平理论,高举旗帜,牢牢把握初级阶段的基本特征和主要任务。深刻认识初级阶段的基本目标、基本特征和由此构成的初级阶段的基本纲领;结合学院实际,根据教委的思路,确定学院     

关于党员领导干部"讲学习、讲政治、讲正气"的现实思考

深入学习邓小平理论,切实加强领导班子建设、提高领导干部队伍素质,增强党的凝聚力、战斗力是实现四化大业的根本保证.讲学习提高党员领导干部的科学文化素质,讲政治提高党员领导干部的政治素质,讲正气保持党和人民群众的血肉联系.讲学习是基础,讲政治是根本、讲正气是目的.     

“三讲”教育是提高干部素质的重要举措

当前,全国各地按照中央要求,在县级以上党政领导班子、领导干部中开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育。这是贯彻党的十五大精神和中央部署,深入学习邓小平理论,加强领导班子建设,提高领导干部素质的一项重要举措。1995年江泽民同志在北京考察时提出,在干部特别是领导干部中,要强调价学习,讲政治,讲正气。在党的十五大报告中指出要“继续在县级以上领导干部中深入进行讲学习,讲政治,讲正气为主要内容的党性党风教育。在全党造成认真学习的风与．民卞讨论的风;．积极探索的风气,求真务实的风气。”去年底…     

好“三讲”加强党建 培养跨世纪高素质人才

在世纪之交的历史关头,党中央决定在全国县级以上党政领导班子和领导干部中开展“讲学习,讲政治,讲正气”的“三讲”教育,这是贯彻十五大精神,深入学习邓小平理论,加强领导班子建设的重要措施;是在新的历史条件下,从思想上、政治上、组织上、作风上全面推进党的建设的一次新的创造性的探索,是对马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的运用和发展;是我党团结带领全国人民,实现党的政治纲领和政治路线,全面推进中国特色的社会主义现代化建设的根本保证。搞好“三讲”教育,意义重大而深远。高等学校身负科教兴国,培养跨世纪合格人才的重任,搞好…     

论邓小平的学习思想

讲学习是邓小平同志的重要主张，是邓小平理论的重要组成部分，他就全党讲学习的必要性、根本内容及方式方法等都作了精辟的论述。学习邓小平的学习思想，对于我们更好地学习马列主义、毛泽东思想、坚持用邓小平理论武装全党，进一步推动以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性教育活动，都具有重大的现实意义。     

讲正气是关键:三讲教育学习体会

党中央决定 ,在全国县处级以上党政领导班子和领导干部中深入进行以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育。我认为党中央的这个决策是十分英明、十分及时、十分必要的。正像中央领导同志说过的那样 ,三讲教育是跨世纪的党建工程 ,是党建工程的重中之重。作为拥有６千１百万党员的全世界最大的执政党 ,党风正不正 ,党员的思想作风正不正 ,确实关系到国家、民族的前途和命运。中央领导同志指出 ,在“三讲”当中 ,讲学习是基础 ,讲政治是核心 ,讲正气是关键。不讲正气 ,“讲学习”就会变成无的放矢的闭门造车 ,“讲政治”就会成…     

讲学习应注意的三个问题

在“三讲”教育中,“讲学习”是前提、是基础,只有搞好学习,特别是学好邓小平理论,才不会在大是大非前迷失方向,不会犯原则性的错误。要搞好“讲学习”必须注意三个问题：一是必须重视学习,二是必须善于学习,三是必须有一个好的学风。     

关于党员领导干部“讲学习、讲政治、讲正气”的现实思考

深入学习邓小平理论,切实加强领导班子建设、提高领导干部队伍素质,增强党的凝聚力、战斗力是实现四化大业的根本保证。讲学习提高党员领导干部的科学文化素质,讲政治提高党员领导干部的政治素质,讲正气保持党和人民群众的血肉联系。讲学习是基础,讲政治是根本、讲正气是目的。     

浅谈警察院校学生思想政治工作

警察院校担负着为各级公安机关输送革命化、正规化、知识化、专业化合格人才的光荣任务。它培养的学生质量如何直接关系到未来公安事业的发展,关系到“四化”大业的实现。要培训养出适合新时期需要的合格人才,警察院校需要做好各个方面的工作。尤其是学生的思想政治工作。那么警察院校怎样才能做好学生思想政治工作呢？ 一、要有热爱祖国,全心全意为人民服务精神 要用邓小平理论武装全党,教育干部和学生。认真学习邓小平理论。按江总书记“讲政治、讲学习、讲正气”三讲的要求。广泛进行党的基本路线、爱国主义、集体主义和社会主义艰苦…     

延安时期干部教育述论

编者按：１９９８年１１月中共中央决定,在县级以上党政领导班子、领导干部中深入开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育活动,以推动县级以上党政领导班子和领导干部深入学习邓小平理论和党的十五大精神,提高政治素质,加强党性修养,端正思想作风...     

浅析高校后勤管理干部的思想和能力素质

面对当今世界“经济全球化”和知识经济时代的到来,如何加快推进高校后勤“社会化”进程,关键取决于管理干部应具备的综合素质。1.要有较高的政治思想素质,1.1 坚持四项基本原则,做有理想、有道德、有文化、有纪律的干部做到政治上与党中央保持一致,提高政治敏锐性、鉴别力,牢记“三服务,两育人”宗旨,满腔热忱地当好高校的后勤兵。1.2 充分认识“讲学习、讲政治、讲正气”教育的重要意义,深入学习马列主义,毛泽东思想,学习邓小平理论。提高政治素质,加强党性修养,端正思想作风,增强在工作中的     

要用邓小平理论武装头脑

江泽民同志提出领导干部要讲学习、讲政治、讲正气。“讲学习”,最主要的就是要求领导干部要结合工作和思想实际,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想特别是邓小平理论,真正用这一理论武装头脑,指导言行,从根本上提高思想政治道德素质和业务素质,担负起建设有中国特色社会...     

政策、方针常用术语(一)

高举邓小平理论的伟大旗帜改革开放和现代化建设的总设计师以经济建设为中心三个代表三个有利于“三讲”(讲学习、讲政治、讲正气)舆论监督九届二次全国人民代表大会小康水平     

浅谈“三讲”在高校教学中的重要性

江泽民总书记曾经指出:党员干部要讲政治、讲学习、讲正气,并强调这是我国社会主义现代化建设顺利进行的重要保证.我认为讲政治、讲学习、讲正气“三讲”在我们高校的教学活动中有着十分重要的指导作用.我们高校教学的宗旨、目标和任务决定了必须把“三讲”贯穿在我们的教学活动中,对此,我将从以下三个方面谈谈自己的肤浅认识:     

关于职工教育中“讲学习”的探索

中共中央多次强调指出,“讲学习、讲政治、讲正气”的“三讲”中,带有基础性、前瞻性的是“讲学习”,认为今年是开展“三讲”的最重要的一年,并要求在各层级的宣传教育工作中务必抓实、抓好。藉此,笔拟就职工教育层面,对落实“讲学习”谈谈自己的一孔之见。     

关于职工教育中“讲学习”的几点思考

中共中央多次强调指出,“讲学习、讲政治、讲正气”的“三讲”中,带有基础性、前瞻性的是“讲学习”,认为今年是开展“三讲”的最重要的一年,并要求在各层级的宣传教育工作中务必抓实、抓好。藉此,笔者拟就职工教育层面,对落实“讲学习”谈谈自己的一孔之见。 首先,职工“讲学习”必须遵循“少而精、要管     

高校教师同样要讲学习、讲政治、讲正气

十四届五中全会以来,江泽民总书记多次强调我们的领导干部特别是高级干部一定要讲学习,讲政治,讲正气.这一指示江总书记是针对当前党内一些干部的状况而言的,不仅具有重要的现实意义,而且具有深远的历史意义.为坚持党的基本路线一百年不动摇,坚持高校的社会主义办学方向,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人,高等院校的教师同样要讲学习、讲政治、讲正气.高校的历史经验证明,在这些方面稍微一放松,就会出现失误,遭受挫折.作为肩负重任的高校教育工作者对于这一指示,同样要认真学习,结合高校实际,贯彻落实.一、要“讲学习,讲政治,讲正气”,首先需要认真学习这一指示,提高认识,加深理解.十四届五中全会召开以后,我们全校的党员干部经过一段时间的学习、座谈、讨论,初步认识到“讲学习、讲政治、讲正气”的内涵十分丰富,意义极为重大.这“三讲”是紧密相连的,其核心是讲政治,其实质是树立和坚持马克思主义的世界观、人生     

论“三讲”的思想政治工作价值

“三讲”就是讲学习、讲政治。讲正气。“三讲”对思想政治工作具有现实的意义。讲学习是做好思想政治工作的前提基础，讲政治是做好思想政治工作的根本保证，讲正气是做好思想政治工作的有效途径。