共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
徐东丽 《中国远程教育(综合版)》2005,(3):77
<远程教育原理>一书是根据谢新观教授在清华大学为教育技术专业研究生讲授<远程教育学>课程的教学大纲,前后用了两年多的时间,由有关高等学校青年研究人员和第一线教学工作者集体编写而成. 相似文献
2.
在远程教育学科理论正在走向成熟的今天，由谢新观教授担纲主编的《远程教育原理》出版了，该书是根据谢新观教授在清华大学为教育技术专业研究生讲授《远程教育学》课的教学大纲，前后用了两年的时间，由有关高等学校年轻的研究人员和第一线的教学工作编写成书的。而《大纲》正是该书主编谢新观教授多年来从事远程教育和教学工作实践中遇到的实际问题作为研究对象而展开的。 相似文献
3.
中国远程高等教育经历了跨越式的发展 ·一个以国家举办远程高等教育为主体，国家与私营企业、公司，国家与外国办学机构相结合举办高等远程教育的体制已初步开始形成 ·一个充满生机和活力的，具有中国特色的远程高等教育体系正在形成 记者（以下简称“记”）：新的一年已经开始，在回顾过去中国远程高等教育的发展时，众说纷纭。作为中国远程教育理论研究者和第一线教学工作者，请问您对中国远程高等教育发展形势有何看法？ 谢新观（以下简称“谢”）：由于中国高等教育信息化水平不断提高，高等教育结构不断优化，在中国社会和经济发展… 相似文献
4.
《教育发展研究》编辑部 《教育发展研究》2008,(3):116-119
出版初衷:适应中国远程教育改革和发展的需要.履行联合国教科文组织教席的职责,促进中国及发展中国家与发达国家的远程教育学术交流和成果共享 相似文献
5.
在本世纪教育思想史上,最引人注目的,莫过于对有关远距离开放教育这一新的教育模式的“共识”。不论在西方国家还是在东方国家;不管是发达国家还是发展中国家,大家都承认“远距离开放教育”这一新的教育模式。谢新观教授所著的《论开放教育》一书就是探索远距离开放教育的一本创新之作。《论开放教育》收集了作者从１９８６年至１９９４年担任中央广播电视大学校长和党委书记期间发表过的部分论文、文章、讲话稿等５５篇。内容包括：中国广播电视大学实践的理论基础;中国广播电视大学的性质及其在当今中国大教育格局中的地位和作用;中… 相似文献
6.
《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》1991,(4):465-465
文秉模、李良瑜教授受省教委的委托,主编的《马克思主义原理》和《马克思主义原理参考材料》已由安徽人民出版社出版。《原理》一书共25万字,阐述了马克思主义的产生、发展及其科学体系的形成,介绍了马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义的基本原理。《参考材料》对《原理》各章的中心思想、基本概念、基本原理、理论难点、阅读书日作了介绍。 相似文献
7.
金振坤 《中国远程教育(综合版)》2001,(6):78
由谢新观教授牵头主编的远程开放教育丛书的首本著作──《远程教育概论》在新世纪之初终于闪亮登场了。本书作者既有远程教育机构的老专家、年轻学者，又有师范大学远程教育的潜心研究者和新秀，还有教育理论、教育科研、教学评价等方面热心远程教育的研究者，是一个由多学科群的人员组成的写作班子，在写作上为突破国内已出版的同类著作以及译著的内容和框架，建立自己的框架结构和理论体系创造了有利条件，这是本书作者班子构成的一大特色。 作为一本在国内首次提出新世纪我国远程教育学理论研究的基本框架和基本问题的专著，本书汲取了… 相似文献
8.
9.
《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》2000,(2)
王杰，男，汉族，江苏无锡人，中共党员，１９５７年１０月１ 日生。１９８２年 ７月毕业于武汉大学哲学系获哲学学士学位， １９８８年７月毕业于广西师范大学获文学硕士学位，１９９１年毕 业于山东大学中文系获文学博士学位。现任广西师范大学副 校长，广西师范大学学术委员会副主任、学位委员会副主任， 《东方丛刊》主编、《广西师范大学学报》主编、《马克思主义美 学研究》副主编。 王杰教授主要致力于马克思主义美学研究和审美人类学 研究。主讲本科课程《文学概论》、《美学》，硕士研究生课程《现 代西方美学思潮》、《审美人类学… 相似文献
10.
《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》2003,(4)
王杰 ,男 ,汉族 ,江苏无锡人 ,中共党员 ,1 95 7年 1 0月 1日生。 1 982年 7月毕业于武汉大学哲学系获哲学学士学位 ,1 988年 7月毕业于广西师范大学获文学硕士学位 ,1 991年毕业于山东大学中文系获文学博士学位。现任广西师范大学副校长 ,广西师范大学学术委员会副主任、学位委员会副主任 ,《东方丛刊》主编、《广西师范大学学报》主编、《马克思主义美学研究》副主编。王杰教授主要致力于马克思主义美学研究和审美人类学研究。主讲本科课程《文学概论》、《美学》,硕士研究生课程《现代西方美学思潮》、《审美人类学研究》等。 1 992年起… 相似文献
11.
陈誾华 《金陵科技学院学报(社会科学版)》2000,(3)
学林出版社１９９３年７月第１版自编（主编）教材简介 建立和完善社会主义市场经济体制,是一项艰巨复杂的社会系统工程,包括法律制度建设、经营机制转换、市场体系培育、政府职能转变等。《市场经济学原理》一书的编著出版,就是为了适应形势发展的需要。 《市场经济学原理》着眼于市场经济体制下经济运行的机制和规律,也涉及到企业和个人在市场竞争中的经济决策与经济行为,以及由此而产生的社会经济效果。 作者力图以马克思主义基本观点和建设有中国特色社会主义理论为指导,对西方经济学的内容批判吸收有所取舍,并在一系列重要问题… 相似文献
12.
葛军 《金陵科技学院学报(社会科学版)》2000,(3)
高等教育出版社 ２０００年７月第 １版自编（主编）教材简介 本书根据《企业会计准则》和具体会计准则等规定,在高等职业教育财会专业教学的实践基础上,吸收国际上先进的会计理论、方法以及我国近年来颁布的会计法规、制定等,全面、系统、科学地阐述了会计的基本理论、会计核算的基本经济业务、会计核算的基本方法和基本技能。具体包括：会计总论,会计要素与会计科目,账户与复式记账,复式记账的具体运用（供应过程、生产过程、销售过程、财务成果以及其他主要经济业务的具体核算）,会计凭证与账簿,会计财务处理程序,会计报表（作… 相似文献
13.
盛新华 《唐山师范学院学报》2002,24(6):75
唐山师范学院苑玉成教授主编的《创新学》在构建创新学的理论框架和理论体系等方面起到了“探索”、“拓荒”的作用，当以后有更多更好的《创新学》在这片开垦了的园地上播种、开花、结果时，人们决不会忘记开拓者的艰辛与功劳。《创新学》的突出特点体现在以下两方面： 1．有完整的理论体系 理论体系是一门学科赖以生存的基础，《创新学》的作者经过长期的探索、思考，构建了一个比较完整的具有开拓性的理论体系。这一理论体系的核心是：创新学是以所有不同领域的创新活动及其规律和创新者应具备的主观条件为主要研究对象的科学。他们在构… 相似文献
14.
《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》1991,(3):348-348
由张海鹏教授等主编的《中国通史》,最近由安徽人民出版社出版。全书分上、下两册,共30章95万字。该书上起远古时代的元谋猿人,下迄中华人民共和国成立,是一部名副其实的中国通史。它坚持以马列主义为指导,博采众长,兼具独见,叙事简洁,寓论于史。 相似文献
15.
李之平 《中国远程教育(综合版)》2002,(11):78
远程教育是一个开放系统，惟其开放，它才能同外界不断地交流能量与信息，不断地吸纳新的能量和新的教育技术，进而使其教育理念、教育原则、教学模式不断地得以优化和更新，使其传播手段、媒体设计以及学习模式不断地得以升级换代。与快速发展的远程教育实践相比，远程教育的理论研究就显得苍白无力。最近阅读了钟志贤教授的《远程教育导论———学与教的原理与方法》（高等教育出版社出版），颇有喜悦之情。在此，愿向读者推荐。对照以往出版的一些远程教育理论著作，钟教授的著作有以下几个特点：１．远程教育理论构架的创新性《远程教育… 相似文献
16.
冯广艺 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2008,28(1):152-154
2006年8月，华中师范大学出版社出版了由汪国胜教授主编，邢福义教授、李宇明教授等著名学者参与编写的《语言教育论》一书，这是教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“面向21世纪的高校语言教材编写和语言教育研究”中“语言教育研究”的结项成果。这部近40万字的大著，从客观上探讨了语言教育的理论和规律，具体总结了现代汉语教学、对外汉语教学、外国语言教学等方面的经验，详细论述了语言教学中的检测训练、素质培养和学风文品等问题，是一部理论之花绚丽，实践之果丰硕，对当前语言教育具有指导和借鉴意义的力作，是新世纪语言教育问题研究的开拓性成果。 相似文献
17.
高等教育出版社 ２０００年７月第 １版自编（主编）教材简介 为了满足高等职业院校财经类专业“会计学原理”课程的教学需要,本着理论与实际相结合,着重培养学生的实际动手能力与基本技能的目的,编写了这本《会计学原理实训》。 本书主要通过实例训练,使学生掌握账户的开设、供应、生产、销售过程基本业务的核算,财务成果实现及分配的核算;掌握会计凭证（原始凭证、记账凭证）、会计账簿（总账、明细账、日记账）的填制与登记方法、错账的更正方法及银行存款余额调节表的编制方法;掌握账务处理程序与会计报表（资产负债表、损益表）… 相似文献
18.
改造、充实统计基本理论的体系和内容是社会主义市场经济条件下的职业技术教学改革的需要。由高等教育出版社最近编辑出版的新编《统计原理》教科书正是为适应这一需要而编写的。《统计原理》体现了国家教委职教司制定的教学计划和教学大纲的要求,可以满足当前中等职业技术学校财经类专业基础课教学的需要。全书体现了如下一些特点: 一、体系上的更新 该教科书是按照初学者思维活动的循序渐进过程来叙述统计的基本理论和方法,将总体内容分为五个部分,共十章。该书先叙述“描述统计”和“应用统计”, 相似文献
19.
陈秉公 《思想政治教育研究》2012,28(5):F0002-F0002
《主体人类学原理——“主体人类学”概念提出及知识体系建构》,全书共51.5万字。陈秉公著,入选2011年《国家哲学社会科学成果文库》,2012年3月由中国社会科学出版社出版。 相似文献
20.