新时期高校特殊群体学生思想政治教育浅析

高校特殊群体学生是高校学生的重要组成部分,加强和改进高校特殊群体学生的思想政治教育工作对于高校的发展和稳定具有重要的意义。本文主要对新时期高校特殊群体学生产生的原因、类型和表现进行了分析,并结合工作实际,有针对性的提出了特殊群体学生思想政治教育的工作方法,促进其健康成长和全面成才。     

非正式群体在图书馆的特征及表现形式

非正式群体伴随着正式组织而生,具有较强的隐蔽性和职业特点,影响着组织的管理.了解其职业特征及其表现形式,有助于在图书馆管理中发挥其积极作用,避免其消极影响.     

基于需要层次的高校图书馆非正式群体研究

高校图书馆存在不少非正式群体,这些非正式群体普遍存在的内驱力来源于员工满足不同层次的需要。非正式群体与正式群体是功能互补的"孪生兄弟",灵巧应对非正式群体,激励其成员在更高需要层次上实现自我价值,是提升高校图书馆核心竞争力的有效方法。     

消融失意群体:思想政治教育人文关怀基本指向

近年来,社会上的失意群体问题越来越突出,严重危害了社会成员的生命财产安全,失意群体的产生根本上是由于社会结构的失衡导致,但也与失意群体自身人格的不健全密切相关.思想政治教育人文关怀是运用人性的方法传达思想观念、道德规范和政治理念达到引导人、塑造人和发展人的活动,这一过程是完善人格的有效途径.本文主要运用思想政治教育人文关怀来满足失意群体的多种需要、提升其道德水平及科学文化素质来达到消融失意群体的目的.     

网络传播环境下高校思想政治教育新思路——评《网络思想政治教育研究》北大核心

伴随互联网的高速发展,越来越多的人开始使用网络进行沟通和交流,而对于高校思想政治教育工作者来说,利用网络传播进行教育与学习是顺应时代和社会发展趋势的表现。互联网浪潮的到来．虽然方便了人们的生活与工作,但是也对个人和社会有极大的冲击。因此,开展高校思想政治教育工作需要树立创新意识,从教学方法、教学观念、     

人际传播的心理效应在大学生思想政治教育与管理工作中的应用

国际国内形势的变化,使大学生思想政治教育工作既面临有利条件,也面临严峻挑战,这要求我们要不断探索大学生群体思想政治教育与管理的新思路、新方法。本文浅谈人际传播中的几种心理效应在大学生群体的思想政治教育与管理工作上的应用,以期对大学生教育管理工作者们有所启发。     

新媒体环境下高校思想政治教育传播的意义

随着互联网通讯设备的普及,新媒体在我国迅速发展,与以往媒体相比,新媒体具有数字化、网络化、互动性和个人化等特征,因此信息传播更加及时更加便捷,信息内容也更加庞大更加多元复杂。高校作为新媒体传播的前沿阵地,受新媒体环境影响巨大,新媒体对高校思想政治教育传播也具有极深的现实意义。     

浅析关于如何加强高校网络思想政治教育——以南昌市高校思想政治教育为例

随着互联网技术的发展以及网络在高校校园的普及,高校思想政治工作的面临着许多新的机遇和挑战,研究如何加强高校网络思想政治教育的意义重大。本文着重阐述了高校网络思想政治教育现状及存在的的问题,并对如何加强高校网络思想政治教育进行了探讨。     

试论新形势下如何做好高校党建与思想政治教育工作的新途径

高校是培养高层次人才的重要阵地,做好高校学生的党建与思想政治教育工作,把优秀的青年学生凝聚到党的队伍和事业,是党兴旺发达的根本保证,对于增强党的阶级基础,扩大党的群众基础,保持党的先进性,具有十分重要的战略意义。在社会主义市场经济不断发展,教育体制改革不断推进的新形势下,必需研究和探索高校党建与思想政治教育工作的新途径、新方法,使高校学生党建取得新的进展。     

网络传播对高校思想政治教育的功能探索

就高校的思想政治教育而言,网络新闻传播的快速性与广泛性使学生能够在第一时间了解全面的资讯内容,但与此同时由于网络信息碎片化、新闻信息传播者的不确定性也容易造成新闻失真、恶意炒作等现象。关于目前网络新闻传播对高校思想政治教育的功能还需我们作出进一步探索。     

黄埔军校时期中国共产党的思想政治教育

黄埔军校时期中国共产党的政治工作是党在军队中进行思想政治教育的初步尝试,这一时期党的政治工作以反帝反封建为主线、以爱民教育为支撑、以军法教育为载体,形成了独特的教育内容,探索出课堂教学与交流研讨、理论宣讲与革命实践、先锋模范与日常表率紧密结合的多样教育途径,并以一系列行之有效的制度规范为政治工作的有序展开提供了组织和制度保障,取得了显著的教育成果。     

图书情报与档案管理学科课程思政实践——以北京大学为例

[目的 /意义]以北京大学信息管理系为例,探讨图书情报与档案管理学科"思政育人"建设的思路和实践.[方法/过程]坚持"四个统一",按照传统课程、基础课程、通识类课程、实践类课程四个类别进行顶层设计,以点带面开展思政案例建设.[结果/结论]图书情报与档案管理的跨学科属性和应用性强等特点给课程思政实践带来了独特的契机和要求...     

论新形势下高校大学生思想政治工作的着力点

本文分析了新形势下高等学校大学生思想政治工作的优势、特点和其存在的问题,指出高等学校思想政治工作必须要以"三个代表"为指导,找到其着力点和抓手,增强时代感和针对性、实效性、主动性.     

90后大学生媒介消费的特点及其对高校思想政治教育的启示

高校思想政治工作者必须及时研究90后大学生媒介消费特点．把握其传播接受心理．努力营造良好的思想政治教育文化环境,进一步拓展思想政治教育的传播渠道,改进思想政治教育的传播技巧,从而切实提高大学生思想政治教育的实效性。     

润物细无声：课程思政的南开实践

[目的/意义] 阐述课程思政的核心思想,讨论课程思政和南开大学教育思想和理念的关联性。[方法/过程] 以南开大学图情学科的课程思政实践建设为案例,总结课程思政实现的不同路径,包括通识教育、专业教育和实践教育路径。[结果/结论] 通识教育将课程思政融入一系列的服务学习2.0课程中;专业教育将课程思政元素嵌入教学的不同环节;实践教育则通过暑期师生同行社会实践达到课程思政的目标。以不同的案例说明不同路径课程思政建设的方法和路径。可为高等学校课程思政建设提供实践指导。     

图书情报与档案管理学科课程思政建设逻辑框架研究

[目的 /意义]"器识为先,文艺其从",全面推进课程思政建设是落实立德树人根本任务的战略举措,是全面提高人才培养质量的重要任务.[方法/过程]聚焦图书情报与档案管理学科课程思政建设逻辑,梳理图情档学科和课程思政的相关研究,调研多所高校在课程思政方面的实践经验,围绕课程思政目标设立、教学模块构建、教学工具以及资源基础和评...     

高职院校图书馆开展大学生思想道德教育浅论

加强大学生思想道德教育,提高大学生思想道德素质,是高职院校一项重要教育内容。从分析高职院校大学生思想道德教育存在的问题入手,指出高职院校图书馆开展大学生思想道德教育的优势,探讨高职院校图书馆开展大学生思想道德教育的对策。     

高校图书馆思政主题空间建设研究

加强高校图书馆思政主题空间建设,是强化高校意识形态阵地建设的重要举措,是深化思政教学服务的重要切入点,是践行三全育人理念的具体实践。文章从建设目标、建设主体、空间设计、资源整合、平台搭建、空间服务六个方面探讨了高校图书馆思政主题的建设思路。     

浅谈文献资源对大学生思想政治教育的作用

文献资源不仅是高校重要的物质基础,同时也是大学生思想政治教育的一种重要资源.文章结合当代大学生思想政治素质现状,指出了文献资源在帮助大学生坚定理想信念、增强爱国情怀、形成基本道德规范、全面提高自身素质等方面的作用,并提出了加强文献资源对大学生进行思想政治教育的具体措施.参考文献2.     

课程思政与人才培养高质量发展——中山大学信息管理学院的实践和思考

[目的 /意义]全面推进课程思政建设是落实立德树人根本任务的战略举措,课程思政建设是全面提高人才培养质量的重要任务.[方法/过程]以中山大学的课程思政实践为案例,结合学界的会议和论文研讨,对图书情报与档案管理学科的课程思政探索进行梳理和反思.[结果/结论]在思想政治教育有效性的理论框架下,从显与隐、外与内、道与器、零与...