基于新会计准则下对高职院校会计校内实训模块的分析

在本文就新会计准则下高职院校会计校内实训模块展开的研究中,这一研究对新会计准则对高职院校会计教学带来的影响、新会计准则下高职院校会计校内实训模块的构建展开了详细论述。而由于论述的内容在笔者所在高职院校的应用中发挥了极为出色的效果,这就较为直观证明了本文研究的实践价值。     

新会计准则下会计教学方法探析

本文介绍了新会计准则的改变和突破，新会计准则下会计教学方法探析，如何在原有的基础上加以改进，优化出更好的教学方法，探讨了新会计准则下的实践教育方法——会计专业解剖式实践教学方法的过程和优势。     

论新形式下的会计监督

会计监督是会计的基本职能之一。通过对会计监督中存在的信息失真等一系列的问题的分析,提出从加强法制建设,健全会计监督法规制度、完善注册会计师行、业监管体系、及时修订和完善会计准则体系以及加强会计人员的监督检查等方面着手来加强和完善会计监督职能。     

浅论我国会计理论的构建模式

本着与国际会计接轨的指导思想，如何建立我国的会计理论结构？基于现存各种模式会计起点理论的比较研究，本文提出了“会计本质（职能）─→会计目标─→会计原则─→会计准则─→会计程序和方法”的结构理论模式．     

新会计准则背景下高校会计教学的策略

新会计准则的颁布是我国会计发展一个新的里程碑,这给我国高校会计教学带来一定的影响,同时新准则下的高校会计教学更面临着新的挑战。本文拟对新会计准则背景下的我国高校会计教学策略进行分析。     

浅析新会计准则中资产减值

新会计准则中资产减值准备备受关注,本文阐述了新会计准则中资产减值有别于旧会计准则的规定,提出了资产减值会计实务中存在的问题及完善资产减值会计问题的对策。     

浅谈新会计准则体系下的会计职业判断

新会计准则中对会计职业判断提出新的挑战。该文在分析新会计准则体系下会计职业判断重要性的基础上,分析我国目前会计职业判断的现状,进而提出了加强会计职业判断,提高会计信息质量的对策。     

当前会计理论研究与会计实务状况分析

我国当前会计应用理论研究超前,相关法律法规滞后,会计实务较为混乱。解决这一矛盾,理论研究要将会计准则符合国际惯例与我国具体国情相结合,缩小我国会计理论方法与国际惯例之间的差距;加强对会计工作监督,克服会计信息失真现象。     

浅谈新会计准则体系下的会计职业判断

新会计准则中对会计职业判断提出新的挑战.该文在分析新会计准则体系下会计职业判断重要性的基础上,分析我国目前会计职业判断的现状,进而提出了加强会计职业判断,提高会计信息质量的对策.     

基于新企业所得税与新会计准则对固定资产处理的对比分析

由于税收必须依赖会计资料,税法在固定资产确认、计量属性、计量方法等方面表现出与会计有相同之处,但税法与会计服务的对象不同,两者在初始计量、后续计量等具体操作方面又存在很多差异．以下就新《企业所得税法》与新“会计准则”涉及固定资产处理的规定进行粗浅分析．