古代汉语教学应处理好的几个关系

当前,古代汉语教学正面临着严峻挑战。要改变这种状况,施教者应正确处理好以下几方面的关系:一、正确处理古代汉语与相关学科之间的关系;二、正确处理教学内容上变与不变的关系;三、正确处理理论传授与能力培养的关系;四、正确处理传统教学方法与现代化教育技术的关系。     

高中生物教学应处理好的几个关系

本文通过比较高中生物新课程与旧教学大纲在对应部分内容上的增删和课程理念上的区别,提出新高中生物教学应处理好的几个关系.     

高中生物教学应处理好的几个关系

本文通过比较高中生物新课程与旧教学大纲在对应部分内容上的增删和课程理念上的区别,提出新高中生物教学应处理好的几个关系。     

古代文学教学应处理好的几个关系

长期以来,中国古代文学的教学大多采用传统的教学模式,其教学理念、教学手段都比较陈旧、僵化,致使许多学生对这门课程的学习兴趣减退。教学作为一项系统工程,必须处理好古与今、教与学、教学和科研等多方面的关系,才能做到课堂教学的最优化。     

策论会计实践教学与会计考证之间的关系

随着社会和科技的发展,各用人单位对会计从业资格证书的要求也更为严格,学生对会计考证的需求也不断增大.这就要求在会计教学中要认清会计实践教学和会计考证之间的关系,使之相互融合,来培养既有较高会计知识素养又有较高实际操作能力的全面技能型会计人才.     

邓小平理论教学中应处理好的三个关系

邓小平理论是当代中国的马克思主义。在教学实践中，一定要处理好理论与联系实际的关系；处理好数学内容与数学课时的关系；处理好学生的基础与教师的素质关系；把握其科学体系和精神实质，使之真正成为引导我国社会主义现代化事业不断前进的伟大旗帜。     

现代开放式教学中应处理好的几个关系

现代开放式教学摒弃了传统教学中种种封闭性弊端,它要求在教学管理上处理好三个关系,即收与放的关系、新与旧的关系、导与学的关系,是传统教学的继承与创新的有机统一.     

现代开放式教学中应处理好的几个关系

现代开放式教学拼弃了传统教学中种种封闭性弊端，它要求在教学管理上处理好三个关系，即收与放的关系、新与旧的关系、导与学的关系，是传统教学的继承与创新的有机统一。     

浅谈作文教学应处理好的几个关系

作文教学是语文教学中具有综合性、实践性、创造性的重要组成部分。做好作文起步阶段的教学工作,可以使整个作文后续教学过程达到事半功倍的效果。根据多年教学实践,要做好这一阶段的工作,我认为首先需要正确处理好以下几个关系。一、从篇幅入手。处理好先短后长的关系这一先后关系主要针对作文的篇幅长短而吉,学生在一开始作文的过程中,教师往往会要求学生尽量的往长写、往多写。在学生自己也认为作文就是长篇大论,     

课堂教学中应处理的几个关系

课堂教学是实施素质教育的主战场，课堂教学必须处理好教与学、认知与德育、教学与教材、教法与教材、教学与实践、教学与学生发展、讲与练的关系。     

英语教学中应处理好的几个关系

学与教,是教学过程中的根本矛盾,处理好学与教之间的关系,是教育教学活动成功的重要保障。英语教学作为一种语言活动,前提是调动人的积极性,因此,在英语教学活动中,应努力从师生关系、三维目标、预设生成、信息技术辅助教学四个方面处理好关系,调动学生的能动性,使学生热爱英语,乐于学习。     

高中历史新课程教学应处理好的几个关系

面对新课程改革的大力推进、深入,高中历史教师必须更新理念,主动实践,积极处理好课标与教材、预设与生成、探究学习与接受学习、定量评价与定性评价等方面的关系,以使新课程改革的目标落到实处,取得实效.     

大外教学中应处理好的几个关系

通过教学实践中的体会、观察 ,从新时期社会发展对教师要求的角度出发 ,针对大外教学过程中常被忽略的一些现象提出自己的一孔之见。     

高中历史新课程教学应处理好的几个关系

面对新课程改革的大力推进、深入,高中历史教师必须更新理念,主动实践,积极处理好课标与教材、预设与生成、探究学习与接受学习、定量评价与定性评价等方面的关系,以使新课程改革的目标落到实处,取得实效。     

现代化教学应处理好的几种关系

在实施现代化教学过程中,必须正确处理好传统与现代、主导与主体、知识与能力、接受与发现、手段与目标、继承与扬弃等教学过程中诸多因素间的关系。教师在接受现代教学理念、方式和方法的同时,必须对传统教学活动中的优秀部分加以继承和发扬,只有这样,现代化教学工程才能高质量地实现。     

新课改教学中应处理好四个关系

新课改教学目的是培养具有创新精神和实践能力的高素质人才。新课改不仅是一种思想,一种理念,更是一种实践。因此,在课堂教学中应处理好统一性和差异性、继承性和创新性、教师主导和学生主体、面向全体和因材施教四个关系。     

运用多媒体辅助教学中应处理好的几个关系

随着多媒体辅助教学手段在高校教学中的广泛应用，教学手段、方法、观念、形式和评堂教学结构以及教学思想与教学理论都发生了改革，但是，如果没有处理好多媒体辅助教学与相关因素的关系，就难以达到预期理想的教学效果，为了能充分发挥多媒体辅助教学的优势作用应处理好多媒体硬件与软件的关系；处理好现代教学手段与传统教学手段的关系；处理好教师与多媒体设备的关系；处理好教学任务与课件信息内容的关系；处理好多媒体与其他教学媒体的关系：处理好教师与学生的关系；处理好课件的设计与课刊：制作的关系等。     

谈会计实践教学中的几个问题

会计实践教学在整个专业教学中占有重要的地位，实践教学迫切需要教师自身素质的提高，贯彻理论联系实际的原则，处理好课堂教学与能力培养的关系，建立新的学生实习模式。     

课改下语文教学中应处理好的几个关系

新课程呼唤新课堂,只要我们真诚地、踏踏实实地投入,为学生的发展着想,去掉浮躁之气,让新课程带给我们的理念扎扎实实地转化为我们的实际教学行为,让语文课堂焕发无穷魅力。