思想品德教学案例两则

<正>把自己放低一点很久以前,有个失意的年轻人千里迢迢来到法门寺,对住持释圆说:"我一心一意要学丹青,但至今没有找到一位令我心满意足的老师。"释圆笑笑问:"你走南闯北十几年,真没能找到一个适合自己的老师吗?"年轻人深深叹了口气说:"许多人都是徒有虚名啊,我见过他们的画,有的画技甚至不如我呢!"释圆听了,淡淡一笑:"老僧虽然不懂丹青,但颇爱收集一些名家精品。既然施主的画技不比名家逊色,就烦请施主为老僧留下一幅墨宝吧。"说着,便吩咐小和     

把自己放在低处

一个年轻人来到法门寺,对住持释圆大师说:"我一心一意要学丹青,但至今没有找到一个令我满意的老师。许多人都是徒有虚名,他们的画技还不如我。" 释圆淡淡一笑:"老僧虽然不懂丹青,但也收集了一些精品。既然施主画技不比那些名家逊色,就烦请施主为老僧留下一幅墨宝吧。"     

我在哪儿?

一个满怀失望的年轻人千里迢迢来到普济寺,对住持释圆和尚说:“我一心一意要学丹青,但至今没有找到一个能令我满意的老师。”年轻人说:“许多人都是徒有虚名啊,我见过他们的画,有的画技甚至不如我呢!”释圆听了,淡淡一笑说:“老僧虽然不懂丹青,但也颇爱收集一些名家精品,烦请施主为老僧留下一幅墨宝吧。”释圆说:“老僧的嗜好,就是爱品茗     

我在哪儿?

一个满怀失望的年轻人千里迢迢来到普济寺,对住持释圆和尚说:“我一心一意要学丹青,但至今没有找到一个能令我满意的老师。”年轻人说:“许多人都是徒有虚名啊,我见过他们的画,有的画技甚至不如我呢!”释圆听了,淡淡一笑说:“老僧虽然不懂丹青,但也颇爱收集一些名家精品,烦请施主为老僧留下一幅墨宝吧。”释圆说:“老僧的嗜好,就是爱品茗饮茶,尤其喜爱那些造型流畅古朴的茶具。施主可否为我画一个茶杯和一个茶壶?”年轻人听了,说:“这还不容易。”于是调了一砚浓墨,铺开宣纸,寥寥数笔,就画出一个倾斜的水壶和一个造型典雅的茶杯。那水壶的壶…     

栉风沐雨生命更芬芳

一个屡屡失意的年轻人来到普济寺,慕名寻到老僧释圆,沮丧地对他说: “人生总不如意,活着也是苟且,有什么意思呢?”释圆静静地听着年轻人的叹息,末了吩咐小和尚说: “施主远道而来,烧一壶温水送过来。”     

浮生若茶

一个屡屡失意的年轻人千里迢迢来到普济寺,慕名寻到老僧释圆,沮丧地对他说:“人生总不如意,活着也是苟且,有什么意思呢?”释圆静静听着年轻人的叹息和絮叨,末了才吩咐小和尚说:“施主远道而来,烧一壶温水送过来。”     

生命的芳香

一个屡屡失意的年轻人千里迢迢来到普济寺,慕名寻到老僧释圆,沮丧地对他说:“人生总不如意,活着也是苟且,有什么意思呢?”释圆静静听着年轻人的叹息与絮叨,末了才吩咐小和尚说:“施主远道而来,烧一壶温水送过来。”稍顷,小和尚送来了一壶温水,释圆抓了茶叶放进杯子,然后用温水沏了,放在茶几上,微笑着请年轻人喝茶。杯子冒出微微的水汽,茶叶静静浮着。年轻人不解地询问:“师傅泡茶怎么用温水?”释圆笑而不语。年轻人喝一口细品,不由摇摇头:“怎么一点茶香都没有呢?”释圆说:“这可是闽地名茶铁观音啊。”年轻人又端起杯子品尝,然后肯定地说:…     

一撮生命的清茶

一个屡屡失意的年轻人千里迢迢来到普济寺,慕名寻到老僧释圆,沮丧地对他说:“人生总不如意,活着也是苟且,有什么意思呢?”释圆静静听着年轻人的叹息和絮叨,末了才吩咐小和尚说:“施主远道而来,烧一壶温水送过来。”稍顷,小和尚送来了一壶温水,释圆抓了茶叶放进杯子,然后用温水沏了,放在茶几上,微笑着请年轻人喝茶。杯子冒出微微的水汽,茶叶静静浮着。年轻人不解地询问:“宝刹怎么用温茶?”释圆笑而不语。年轻人喝一口细品,不由摇摇头:“一点茶香都没有呢。”释圆说:“这可是闽地名茶铁观音啊。”年轻人又端起杯子品尝,然后肯定地说:“真的没有一丝茶香。”     

沸水铁观音

一个屡屡失意的年轻人千里迢迢来到普济寺,慕名寻到老僧释圆,沮丧地对他说:“人生总不如意,活着苟且偷生,     

让生命飘出幽香——读《浮生若茶》有感

《浮生若茶》一文,虽短小但精辟,虽简短但意蕴深刻。细细品味,俨然像一杯清茶,别有一番风味。故事讲的是一个屡屡失意的年轻人寻到老僧释圆,沮丧地表示他这种人苟且偷生,无用于社会,实在活得没有意思。释圆听后,便吩咐小和尚烧一壶温水送过来。稍顷,温水送了过来,释圆抓一把茶叶放进杯子,用温水沏了,请年轻人品尝。年轻人说这上好名茶铁观音一点茶香也没有。释圆又吩咐小和尚烧了一壶沸水,重拿一个茶杯,放一把茶叶进去,注了一缕沸水,一时茶香满屋。这时,释圆笑问年轻人,同是铁观音,为何两者迥异,年轻人说,一杯用温水冲沏,一杯用沸水冲沏。释…     

“嗑瓜籽”与学生自信心的培养

曾经看到这样一个故事：古时候,一青年爱好丹青,立志成为名家。为寻名师,他踏遍了千山万水,可他很多努力都白费了——最终没找到让他满意的名师,并且还发现,许多所谓的名师都是徒有虚名之辈,有的画技还不如他。极度失望之下,他去见一高僧,向他求助。高僧沉默良久,顾左右而言他：“既然施主画技超群,就请施主为老衲留下一幅墨宝。老衲平生最大的嗜好就是品茶,尤其喜欢那些造型流畅古朴的茶具,施主可否为我画一个茶杯和茶壶？”     

把自己放在低处

翻看旧杂志,读到一则故事:一个青年,到法门寺住持释圆大师处请教学绘画事。青年说:已请教了几个老师,均不满意,画技还不如我。大师笑而不答,让青年当场作画,要求他画茶杯与茶壶。青年画好后,请大师品评。“你把两者的位置放错了,”大师说,“应该是茶杯在下,茶壶在上啊!”青年茫     

放低自己才能吸纳别人的智慧

一个满怀失望的人千里迢迢来到法门寺,对住持说:“我一心一意学画画,却找不到好老师,多数人都是徒有虚名,画得还不如我。”住持淡淡一笑,说:“我收集了一些名家精品,既然施主不比名家逊色,就请施主为我留下一点墨宝吧。”那人问:“画什么呢?”住持说:“我喜欢饮茶,更喜欢茶具,您就为我画一幅茶杯和茶壶吧。”那人欣然应允,铺开宣纸,寥寥几笔就画成了,只见壶里的水徐徐注入茶杯,那人问:“满意吗?”住持摇头,“茶壶和茶杯的位置放错了,应该是茶杯在上,茶壶在下。”那人笑道:“大师为何如此糊涂,哪有茶杯往茶壶里注水的?”住持说“:你也懂得这…     

大将军选马

<正>大将军将要带兵远征,他想挑选一匹千里马作为自己的坐骑。大将军找到了相马名家伯乐,对他说:"一匹出色的战马对于一员大将来说至关重要。我想请你帮助挑选一匹最好的战马。     

每一秒都是一抹色彩

有一个一无所长的年轻人,他感到自己生活得非常无聊。于是,他就去拜访一位哲人,希望哲人能够给他的未来指明方向。哲人问他:"你为什么来找我呢?"年轻人回答道:"我至今仍一无所有,因此恳请您给我指明一个方向,使我能够找到人生的价值。"哲人摇了摇头,说:"我感觉你和别人一样富有啊,因为每天时间老人都在你的‘时间银行’里存下了86400秒的时间。"年轻人苦涩地一笑,说:"那有什么用呢?它们既不是荣誉,也不能换成一顿美餐……"     

同在蓝天下,都是大写的人——论平等观念的确立

<正>借杯子、借笔引发的思考没有老师会否认自己对教育平等价值的追求,但我们常常忽略了日常生活中师生交往不平等的现象。这种不平等我也经历过。课间休息,一女生来到办公室:"李老师,我想借个杯子喝水服感冒药。"我坐在椅子上,用手指了指角落的书柜:"喏,第二格抽屉里有,自己拿吧!"学生找到杯子,自己倒开水服了药,说:"谢谢     

生命就像一根火柴

<正>"孩子,你年纪轻轻,为什么不埋头苦干,成就一番事业呢?"一位老人劝一个年轻人。年轻人满不在乎地回答道:"何必那么急呢?我的青春年华才刚刚开始,时间有的是!再说,我的美好蓝图还没有规划好呢!""时间不等人啊!"老人说着,把年轻人带到一个黑暗的地下室。"我什么也看不见!"年轻人说。老人擦亮一根火柴,对年轻人说:"趁火柴没有熄灭,你在这地下室里随便选一样东西。"年轻人借助微弱的亮光,四处努力辨认地下室的物品,但还没等他找到一样东西,火柴就燃尽了,地下室顿时又变得漆黑     

蒙娜丽莎的微笑

一大早,我便来到了我将生活学习三年的地方——磨头镇初级中学。找到了我的教室。一进去,便见到了一名老师,我怯生生地向老师打招呼:"老师好。"声音低得似乎只有我自己能听见。她笑眯眯地应了我,又说:"自己随便找个位置坐下吧!"教室里没有其他人,只有我和这位老师。我是一个见了陌生人就脸红的人,见了陌生的老师,就更加不自如了。所以,我坐在了一个最靠角落的位置上。     

当人生进入黑夜

有一个年轻人,在路上与他在求学时期的老师巧遇,老师关心地询问年轻人的近况。年轻人将自己从离开学校到进入目前的公司之后,所有遭遇的不顺利情形,一五一十地对老师尽情倾诉。 老师耐心地听着年轻人的抱怨,好不容易等到年轻人告一段落,才点点头说:“看来,你的状况似乎不是十分理想。不过,重要的是,你有没有想过要改变这种现状,让自己过得好一点呢?” 年轻人急忙回答:“我当然想要过得更好呀!老师,有什么诀窍吗?” 老师神秘地笑了笑:“的确有诀窍,你明天晚上若是有空,到这个地址来找我!”说着,老师递了张名片给年轻人。 第二天晚上,年轻人来…     

尝试赞美

最近我看到这样一个小故事:有位年轻人想努力提高画技,于是把自己认为最满意的一幅画的复制品拿到市场,旁边放一支笔,请观众指出缺点.