培养未来教师 播撒师爱阳光——记2009全国高校辅导员年度人物胡志峰

正6年来,她不仅要做好辅导员工作,还要做好团员的思想引导和学生的就业指导工作。她身上的担子虽然很重,但她的自信、热情,以及出色的工作能力受到师生们的一致好评。她所在的文学院团委2007年被评为"校红旗团委",她2008年被评为"校十佳辅导员",2009年被评为"校就业指导先进个人",2009年被评为"全国高校辅导员2009年度人物",2010年被评为"北京市优秀辅导员"。这就是北京师范大学文学院的专职辅导员、团委书记胡志峰。     

2009年中考作文题评述

2009年中考已经结束。2009年的中考作文命题有哪些特点呢?同学们怎样把握它,从而为来年做好准备呢?一、命题作文繁花似锦,稳坐江山如果说2007年是"话题作文降幅明显,命题作文悄然升温",2008年是"命题作文备受青睐,话题作文风光不再"的话,那么2009年则是"话题作文降至谷底,命题作文稳坐江山"。以江     

指导语文自学的三条“基本策略”

语文学科是母语学科,是最具自学特质的学科,作者结合培养学生语文自学能力的实践,总结了三条基本策略:唤醒学生心中的"自我",让学生心中有"法",让学生心中有"书"。     

2012年江苏苏州中考作文评析

<正>真题再现请以"心中有支欢乐的歌"为题写一篇文章。要求:①将题目抄写在答题卡上;②除诗歌、剧本以外文体不限;③不要少于600字;④文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名;⑤卷面整洁,书写工整。试题解读至"心中有支欢乐的歌",苏州市中考已经连续四年使用全命题作文了(2009年"一丝惬意心中来"、2010年"总有属于我的季节"、2011年"熟悉的地方也有风景")。2012年的命题既相对保持了苏州市中考作文命题的连续性、稳     

晴空一鹤排云上——文本研读“主问题”设计多元化思考

一、"主问题"设计的原则1.有效度。"主问题"的设计要有效能,要求教师心中有学生、有目标、有策略。只有心中有学生,设计的研讨话题才能激发学生主动学习的动力;只有心中有目标,研讨话题才能"粗中有细",突出重点,突破难点;只有心中有策略意识,研讨话题才能"长袖善舞",切实提高课堂效率。     

晴空一鹤排云上——文本研读"主问题"设计多元化思考

一、"主问题"设计的原则 1.有效度."主问题"的设计要有效能,要求教师心中有学生、有目标、有策略.只有心中有学生,设计的研讨话题才能激发学生主动学习的动力;只有心中有目标,研讨话题才能"粗中有细",突出重点,突破难点;只有心中有策略意识,研讨话题才能"长袖善舞",切实提高课堂效率.     

2009年高考数学复学方略

笔者通过对2006年、2007、2008高考数学试题的分析,预测2009年高考数学命题具有如下"十化"趋势: ①重点知识主导化.②知识结构综合化.     

历史教师如何处理生成性课程资源初探

在新课程理念指导下的中学历史课堂,课程资源丰富多彩。在众多的课程资源中,历史教师应该如何灵活、有效地开发和利用生成性课程资源呢?笔者以为,要灵活有效地处理课堂生成性资源,历史教师需要心中有"人",即充分关注学生;心中有"魂",即围绕课堂教学中心;心中有"值",即联系历史学科价值。     

人道主义观照下的新历史文本——胡丘陵长诗论

自从2003年胡丘陵的长诗《2001年,9月11日》问世,长诗写作这一"危险的"①旅程就成为胡丘陵诗歌创作的重头戏,之后更是佳作迭出,《长征》(2007),《2008,汶川大地震》(2009),《拂拭岁月:1949-2009》(2009)相继完成,并在诗歌界产生非常大的影响,《2008,汶川大地震》获得第四届"毛泽东文学奖",2012年6月,《胡丘陵长诗选》荣获首届"湖南省文学艺术奖",胡丘陵的诗作也被谢冕、蓝棣之等著名诗歌评论家称为"后政治抒情诗"或"第三代政治抒情诗"的典型代表。     

班主任的“花”之“锏”

杀手锏,又作"撒手锏",喻指取胜的绝招. 做了数年的班主任,习得一看"家"本领,那就是"花"之三"锏",即一要心中有"花",更要让孩子心中也有"花";二要用心呵护每一朵"花",耐心等待"花"开;三要允许"花"开"花"落,期待"花"开得更艳."花"之三"锏",班主任工作成功无限.     

对一道高考历史试题的质疑——兼与聂幼犁教授商榷

2007年全国普通高等学校招生统一考试(上海)历史试卷B组第5题:罗马城内有架"圣梯",凡人只要爬上去便可赎罪。一天,有人爬到中间,又突然退了下来,旁人问其原因,他说:"只要心中有了信仰,就能赎罪,不必     

高考“补写题”的“三位一体”解法

多年来,面对各大试题,学生和老师们心中都充满了各种烦恼,特别是加入全国卷后,更是产生了诸多的困惑。"文言文翻译",永远是我们心中的痛;"诗歌鉴赏",总让我们遍体鳞伤;"作文、作文",最让人伤神;"补写题",想说爱你并不容易。"补写题",自2011年首次出现以来,以其分值大、题型稳定、难搞而稳居于全国卷的第16小题。那么今天,我们就来说说第16题的"补写题"。     

静下心来教书

2012年,是胡锦涛总书记在2007年8月31日全国优秀教师代表座谈会上寄语全国教师"静下心来教书,潜下心来育人"5周年。重温胡总书记的讲话,心中深受触动,体会尤为深刻。"静下心来教书"是教师职业的天性。"教育是慢的艺术",需要教师拥有更多的从容与淡定,细致与耐心。教育是心灵的深刻交流,只有达到高度的默契,才会产生良好的效     

高考过后话审题——用“六步审题法”解析全国高考卷作文

2007年高考早已尘埃落定,又有一批考生因作文偏离题意而成为心中永远的伤痛。作文审题一直困扰着广大考生。笔者曾针对材料作文总结出了一套"六步审题法",在教学实践中效果很好,在此不揣冒昧,原呈现给大家。     

我喜欢的写作方式

写作不应该过分注重技巧,好的文字应该是"人人心中之所有,人人笔下之所无"的。"人人心中之所有",就是大家都关注的人和事,你写出来了,能够引起大家的共鸣;"人人笔下之所无",就是谁也没有像你这样写过,新鲜、有个性魅力、能够吸引人。     

眼中有人、心中有话、手中有法——班主任工作手记

众所周知,孩子们每天在学校里接触最多的人是班主任。一个班主任,要成为学生的"朋友",一个班集体要成为学生心中的"乐园",最重要的因素在于这个班主任是否具有人格魅力,这个班集体是否有向心力和凝聚力。笔者结合自身工作经历,就班级工作从"眼中有人、心中有事、手中有法"三方面做简单的探讨。     

以大工程观的视角建设现代化工实验教学示范中心——专访常州大学现代化工实验教学示范中心主任陈群

正常州大学现代化工实验教学中心成立于2006年,是在学校实验室建设管理"中心化"进程中,整合了分析测试、基础化工、化学工程、化工过程、化工工艺等教学科研资源建成的。中心建成不久,就因其工程化特色,集约、集成、共享的先进建设理念,于2007年被遴选为"江苏省实验教学示范中心建设点",2009年以优秀成绩通过省级验收,并被评为"国家级石油化工国际化工程人才培养模式创新实验区",2013年成为"国家级实验教学示范中心建设单位"。     

品读

<正>一个教育工作者。他的心中应该装着大写的"人",这个大写的"人"就是儿童。——清华大学附属小学校长窦桂梅认为,作为教师,心中一定要有儿童。眼里有"人",心系儿童,这样的教师才是合格的,才是值得学生怀念的。     

班主任的"花"之"锏"

做了数年的班主任,习得一看家本领,那就是"花"之三"锏",即:作为班主任一要心中有花,更要让孩子心中也有花;二要用心呵护每一朵花,耐心等待"花"开;三要允许花开花落,期待花开得更艳."花"之三"锏",班主任工作成功无限.     

眼中有人、心中有话、手中有法——班主任工作手记

众所周知,孩子们每天在学校里接触最多的人是班主任.一个班主任,要成为学生的"朋友",一个班集体要成为学生心中的"乐园",最重要的因素在于这个班主任是否具有人格魅力,这个班集体是否有向心力和凝聚力.笔者结合自身工作经历,就班级工作从"眼中有人、心中有事、手中有法"三方面做简单的探讨.