山东教育出版社隆重推出老年大学统编教材

为使老年读者"老有所学、老有所乐",山东教育出版社近期组织相关专家编写出版了涵盖摄影、绘画、舞蹈、计算机、声乐、器乐、书法、戏曲等8个专业16门课程的《老年大学统编教材》。统编教材由具有丰富的教材编写经验的高校学科带头人担任主编;编写人员由在老年大学执教多年、熟悉老年人学习习惯和老年大学教学实际的专家组成。统编教材的编写从篇章布局到呈现方式都充分考虑老年人的学习和使用习惯,最大限度地满足老年读者"求知求乐"的需要;在结构方面,既体现了专业教     

浅谈做好高等学校文科计算机教材的编辑出版工作

为适应计算机技术及应用的发展现状,进一步加强计算机教育,培养具有高素质、跨学科、复合型的人才,使高等学校培养的人才适应市场需求,急需出版具有文科专业特色的计算机教材。为此,在多年工作的基础上,我们组织编写出版了《普通高等学校文科专业计算机系列教材》,及时满足了市场需求,取得了较好的社会效益和经济效益。　　1 文科专业的计算机课程设置及教学内容　　为组织编写《普通高等学校文科专业计算机系列教材》,我们首先进行了市场调研。通过参加学术会议及走访任课教师,我们了解到:随着知识经济时代的到来,各学科之间的联系越来越…     

编辑在教材出版中应做好的几项工作

教材建设是一项系统工程,大到教材的整体规划,小到每一本教材的编写组织,都是事无巨细,需要科学严谨的工作态度.在教材建设中,编辑对于落实选题计划、提升编写质量、促进出版发行,具有举足轻重的作用.教材的编写特点对编辑提出了更高、更全面的要求.以下笔者结合体育教材的出版,从教材的选题策划、编写组织、加工整理、教材出版后等几个环节,探讨编辑在教材出版中应做好的几项工作.     

编写出版中职教材的策略

本文从中职教育的培养目标、中职学生的特点,"教材"的新观念,凸显地方特色和开发校本教材四方面探讨在组织策划、编写出版中职教材中应注重的问题和相应的对策。     

高等院校艺术设计教材建设谈

调研了高等院校艺术设计类教材的现状,从中国高等院校艺术设计教育现状入手,研究高教艺术设计教材与教学的关系,着重探讨该类教材从组织到编写,再到最后的装帧设计过程中亟待解决的问题和解决方法,从而探索出一条高教艺术设计教材与教学相互触动,良性发展的道路.     

高职期待“全新案例教学”计算机教材

近年来,高职计算机教材开发取得可喜成绩。但从教学实践来看,高职教材改革还存在很大的发展空间,在教材的编写中应注意以下几个方面:一是突破原有的教材组织形式。即打破学科体系,按知识、能力和素质结构重新整合教学内容,让学生先了解学习任务再有目的地学习。这里,可采取整体组织形式和单元组织形式两种方式。单元组织形式,即首先引入教学案例,明确学习目标和任务,然后通过学生已学的知识或已积累的经验具体分析、分解问题,并找出新问题的解决之策,构建本单元所学的新内容集,实现“够用为度”的目的。整体组织形式,即“先分后总”,在教材…     

新时期高等教育教材编辑角色的几个变化

建国以来,我国高等教育教材建设先后经历了20世纪50年代全面引进、翻译和使用前苏联教材;60年代初国家教育部门开始组织专家编写我国自己的教材;1977年恢复高考后在组织重印60年代编写的教材以应急需的同时,继续组织编写新教材,继后开始大规模引进、翻译欧美国家的先进教材;伴随着社会主义市场经济体制的建立,90年代在消化、吸收欧美教材先进内容的基础上,在教育部"高等教育面向21世纪教学内容与课程体系改革计划"的实施过程中,产生了以"面向21世纪课程教材"为代表的新一代教材.其间,编辑角色的变化主要表现在以下几个方面:     

基于ESP的理工科大学研究生公共英语教材编写中的几个问题

在教材编写中,基于ESP教学规律要求和研究生阶段英语学习特点,应该处理好学习需求的特殊性和共通性、语言习得与专业文化载体、职业发展与学术发展需求以及单一教材与系列教材之间的交互性等关系.结合“全国煤炭高校研究生公共英语‘十二五’规划教材”编写实践,从具体教材编写出版及课程应用的角度,探讨基于ESP的理工科大学研究生公共英语教材编写实践中的几个基本问题.     

英国学术英语（EAP）教材编写特点及启示

本文选取最近几年英国较受欢迎的三种EAP教材,从理论指导、主题选择、内容安排、选材、设计等角度对其编写特点进行分析,并提出这些特点给我国EAP教材编写带来的启示,如教材编写前应探讨理论基础及调查学生需求、教材设计立体化、遵循相关选材原则及开发校本教材等。     

关于《新世纪计算机基础教育丛书》的思考

《新世纪计算机基础教育丛书》是我社出版的高等学校非计算机专业计算机基础教育的教材 ,自 2 0 0 0年年初推出以来 ,截至 2 0 0 0年 11月底已出版 16本 ,共发行 40多万册 ,取得了较好的社会效益和经济效益。随着丛书内容的不断丰富 ,发行量还将继续上升。1.注重品牌经营 ,加强整体策划2 0世纪 80年代末 ,我社率先推出了由谭浩强教授主编的《计算机基础教育丛书》 ,组织有丰富教学经验的专家学者先后编写了 2 0多种教材 ,对高等学校的计算机基础教育起到了积极的推动作用。随着计算机基础教育的不断发展 ,90年代中期 ,我们又对该套教材进行…     

小学音乐教材的编写研究 ——以人民音乐出版社为例

文章以人民音乐出版社为例,详细分析了小学音乐教材的编写内容,探讨编制小学音乐教材的曲目选择、曲目比例问题.提出编写小学音乐教材应基于新课程标准和新课程改革对学生音乐综合素养提出的要求;从选材、曲目设置、单元主题设计等多个方面筛选小学音乐教材的编写内容,确保音乐教材内音乐作品、特色曲目布设的合理性.     

对我国乡土教材编写的几点思考

我国乡土教材有着百余年跌宕发展的历史.如今的乡土教材已纳入地方课程体系.对于今后乡土教材的编写,文章提出了需重新定位乡土教材的编写目标,重新审视乡土教材内容选择的范围和标准,优化乡土教材的组织形式,整合乡土教材的编撰队伍,并对实现建议的路径进行了阐释.     

浅谈高校教材编写中的节点管理

本文在梳理教材编写基本流程的基础上,确立了高校教材编写的三个重要节点,明确了每一个节点的主要目标和工作任务,通过一系列经验总结和方法探讨,旨在为优化高校教材出版工作提供有益参考。     

近年来《文检课》教材编写新走向分析

该文以本馆所藏近年来出版的60种《文检课》教材为调研对象,对题名所含关键词、撰写内容和结构、检索工具的种类、编写体例等进行统计、分析和探讨,论述了《文检课》教材发展特点,以及现存的优缺点,并对教材的编写提出建议。     

关于干部培训教材编写工作的思考

干部培训教材阅读对象的特殊性决定了它不同于一般的高校教材或其他教材,在编写方面有其自身特点.本文结合第四批全国干部学习培训教材的经验做法,就如何做好干部培训教材的顶层设计、抓好过程管理、组织专家审读进行了初步探讨.     

对外汉语分语种教材的国别化研究——以泰国汉语教材为例

对外汉语教材的国别化处理是汉语教材编写的一个方向,本文从语言要素、学习者的母语文化、学生所在国的外语教学大纲三个角度进行了探讨,并围绕泰国汉语教材的编写提出了一些针对性的建议,最后提出了汉语教材国别化有显性和隐性两种处理方式.     

教材的委托编写——一个可行的模式

教材的委托编写———一个可行的模式刘援教材编写采用何种组织形式不仅仅是编辑工作的具体方法问题，而且是与出版运行机制紧密相联的重要问题。良好的运行机制可以有效地驱动出版活动，提高出版质量，从而获得理想的经济回报。采取委托作品方式组织编写外语系列或大型配...     

文献检索课教学改革的实践和探讨

随着高校图书馆网络化、数字化的发展，文献检索课教学内容、教学方式和教材的改革势在必行。文章通过文检课教学改革的实践，阐述了教学重点必须转向以计算机检索为主，采用现代化的教学方式并提出了教材编写的建议。     

任务驱动型教材设计的初步构想

我们在组织教材的编写过程中 ,时常听到一线教师们反映 ,使用目前市场上的教材 (在此称之为传统型教材 )进行教学 ,不能很好地提高学生的学习兴趣 ,教学效果不理想。他们迫切希望进行教材结构的改革 ,以解决传统型教材存在的一些问题。首先 ,我们来分析一下传统型教材的编写过程、教材结构以及使用教材的教学过程 ,以便找出该类教材存在问题的根本原因。一般情况下 ,教材的编写分为以下几个步骤 :1.根据教学计划 ,制定教材的总体教学目标。2 .根据学科体系和教学经验 ,把总体教学目标进行分解 ,从而得到每一部分的教学目标和教学时数。3.根…     

试析中职教材出版中存在的问题及选题策划对策

一当前中职教材出版存在的主要问题 对中职教材的出版,各大出版社历来均很重视.特别是近几年来,随着我国中职教育新一轮的改革和发展,中职教材的编写出版得到了众多出版社的高度重视和积极参与,这其中既有大学出版社、中央部委直属出版社,也有地方综合出版社,它们各显神通,与学校密切合作,组织出版了一批又一批中职系列教材.但由于中职教材编写的门槛降低、出版社的恶性竞争、学校教师职称评定的需要,以及编写人员水平不一等众多原因,中职教材出版出现了良莠不齐、低水平重复的现象.