致春兰集团和中国棋院的一封公开信

春兰集团和中国棋院的领导们您们好,我是一名普通的棋迷,我想首先感谢各位前辈这么多年来对中国围棋事业所做的贡献,中国围棋的进步是有目共睹的,也是不容任何人随意否定的,但是缺点也是客观存在的。我想谈一谈我对春兰杯的个人的看法,如言语有不周之处还请各位前辈多多包涵。     

米卢致中国球迷的一封公开信(戏说版)

尊敬的中国球迷朋友: 你们好!俺是米户,叫俺迷路、糜鹿、迷糊什么的都成,全是称呼俺的。俺刚从黎巴嫩为中国人捧回一块铁牌回来,尽管不比金牌诱人,但也沉甸甸的,俺心里知足了,不知各位尊敬的球迷大哥是怎么想的?若让俺在不足一年的时间里打造出另一支法国队,俺心里实在发虚——没那本事!     

我活着就是为了一块奖牌——致康斯坦丁·契尔年科的一封公开信

去年,苏联等二十多个国家联合抵制23届奥运会,曾使得很多优秀运动员丧失了夺标的机会,引起了运动员的不满。从下面这封给苏联最高首脑的匿名信中,读者可以看到当时苏联运动员在听到苏联政府的这一决定时是何等心情。     

一封读者来信引发的思考

元旦刚过,我收到一封来自广东佛山的信,署名是"一个中国武迷"。信中谈到最近在中国跆拳道网络联盟协会的新闻中有一篇文章,内容是韩国的跆拳道将成为我国小学生的必修课,而且已经通过论证,有望在不久的将来实施。我感到十分震惊。近年来一直为学校武术教育奔走呼吁,虽然跆拳道和空手道在都市中已经成为人们追逐的时尚运动,但听到跆拳道居然要成为小学的必修课,我从情感上还是无法接受,古老的中国武术在越来越多的学校成了可有可无或者形同虚设的项目,让我作为一个武术工作者备感忧心,同时也感到学校武术教育可谓内忧外患,任重道远。     

足球运动对一年级小学生学业成绩的影响：注意网络效率的中介作用

目的：探讨12周足球运动对一年级小学生学业成绩及注意网络效率的影响,并进一步分析注意网络效率及3个子网络效率在足球运动影响学业成绩的中介作用。方法：采用《儿童心理体检量表》筛选出符合实验要求的一年级小学生51名,随机分为足球教学组(男13名,女12名)和常规体育教学组(男13名,女13名),分别进行12周中等强度足球运动干预或常规体育活动干预,每周2次,每次45 min。运动干预前后分别采用注意网络测试测量注意网络效率及3个子网络效率,同步采集学业成绩。使用重复测量方差分析、温忠麟中介效应检验对数据进行分析。结果：经过12周运动干预后,两组被试的学业成绩总分均有显著提高,足球教学组的提高幅度更显著(P=0.002);两组被试的注意网络测试的平均反应时均显著缩短,足球教学组的缩短幅度更显著(P≤0.001);两组被试的执行控制网络效率均显著提高,足球教学组的提高幅度更显著(P≤0.001);两组被试注意网络测试的正确率、警觉网络效率、定向网络效率均没有显著变化;执行控制网络效率在足球运动干预影响学业成绩中起部分中介作用,中介效应量为63.14%。结论：足球运动既可以直接促进一年级小学生学...     

一封公开信：冠军多的是，而王皓只有一个

王皓,你好：首先我得承认,我过云一直不是你的球迷,可是我现在要告诉你,在你遭受了第三次奥运决赛的失利,实际上已经不能实现自己的大满贯梦想之后,我要大声向全世界宣布,我从此是你的忠实球迷,是你的铁杆粉丝！我还得说,在男单决赛前,我并不看好你,虽然我也并不是张继科的球迷。比赛结果正像我预料以及你说的那样,你尽了全力,但对手正值巅峰,实在太强了,而且在打法上与你有所相克,你的失利并不意外。     

致编辑部所有哥哥姐姐的一封短信

哥哥姐姐们,你们好,春天到了,积雪消融了,各位是不是在业余时间又踏上了篮球的战场呢?有一次杂志中说道你们是一支非常专业的球队呢,不知道是不是真的。有一次我妈妈在杂志上看到了我发表的文章,很高兴,并且非常鼓励我投稿,非常支持我,并且说等到高考以后,会去哈尔滨拜访你们。我真的非常兴奋,每天都在充实自己,希望有一天可以去看看你们。     

中国平台 生命奥运——致北京奥组委、国际奥委会的公开信

2008北京奥运会即将举办,这是中国人民的大事,也是世界人民的大事。为了弘扬古代奥运的本真精神,使国人在欢庆的同时,保有一份理性的思考,笔者提出几点必要的质疑与建议：     

Serbia一封老熟人的来信

备注:本信件内容纯属虚构,欢迎对号入座。米卢蒂诺维奇,这位中国球迷无比熟悉的老朋友,如今又一次踏上了世界杯的舞台。这一次,他选择了自己的祖国塞尔维亚,作为主教练安蒂奇的助手,负责搜集和分析世界杯对手情报的工作。不过,让安蒂奇万万没想到的是,米卢上任后的首份情报就发给了远在中国的《足球俱乐部》,内容则是塞尔维亚队的探营报告,为中国球迷解读自己眼中的巴尔干劲旅。     

另一种战争：钓鱼VS家庭——致老婆大人的一封钓鱼申请书

亲爱的老婆：时光如水,转眼又是一年春天!在这春光明媚的时刻,我尘封一冬的心情,也跟随这冰封的大地开始复苏、萌动……你是聪明人,一定会猜到,你的丈夫又想收拾行囊,奔赴钓鱼的前线了。虽然都说这是一个不见硝烟的战场,但它却给咱俩带来了连绵不断的冷战。     

桥牌普及推广的一片新天地——桥牌文化大讲堂暨第一届大学生桥牌推广赛

2016年下半年,中国桥牌协会联手中国青年报社和中国高校传媒联盟,开展了一场面向高校大学生群体的,集桥牌文化宣传、桥牌知识讲授和竞赛活动于一体的普及推广活动——桥牌文化大讲堂暨第一届大学生桥牌推广赛。共有11个城市的15所高校参加了这次活动：南昌工程学院、西华大学、武汉工程大学、西南科技大学、中南财经政法大学、华中师范大学、山东大学、贵州大学、沈阳师范大学、中北大学、山西大学、北京建筑大学、甘肃农业大学、山西财经大学、山东理工大学。     

留洋印象——用艺术的姿态出去晃一圈,之后……

我们的一切已经被国外的应用艺术模式所占领,无论是生活大件,或是饮食起居,短短几十年,我们的传统意识已经变成了简单的"中国元素"而非中国源流,或者是中国概念。可悲点说,除了饮食,我们已经失去了应用艺术的主权。在很多人眼里,搞艺术理所应当有丰厚的回报,因为艺术里有精神的提升,和相对于理科更自由且可以更轻松获取的经济回报。无异,一个成功的艺术家,远比具有相同财富的商人更耀眼,且受人尊敬,更何况有留学的光环,而事实是否如     

《中国学校体育》网络教研“一主两翼”机制的探微

<正>生命,究其本义意指生物学上的生理年限,而从成长角度理所解的"生命"则指体育教师专业教学的可持续发展的年限、个人的存在价值和职业发展命运。如果把体育教师教学生命的生存环境作时空界定和区分,那么体育教师的生存空间既包括物质层面的