心会跟爱一起走

当代中国社会的剧烈变革,导致社会人群分化加剧,不良心理问题大量产生。调整和解决高中学生的心理障碍和心理问题,帮助学生建构积极健康的心理素质,也成为高中基础教育的一个重要课题。     

心会跟爱一起走

走出大学校门,20岁的我怀着美好的憧憬和干一番事业的激情,被分配在城市边郊的一所中学。但学校竟让我接任初三(2)班主任兼语文教师,初三(2)班!大名鼎鼎的初三(2)班!由于初三(2)班的学生是初三分班考试中其他班级剔下的差生,很多学生对这种分班非常不满,所以大部分学生自暴自弃     

心会跟爱一起走

怀着儿时对音乐的憧憬,我选择了这条音乐教育之路,从事教育多年,永远不变的是对这份事业孜孜不倦的追求和热爱。"我的学生、我的解惑、我的舞台、我的幸福",奏响了我的教学生活四部曲,时而潺潺如涓涓细流,时而澎湃如惊涛骇浪,给我欢乐给我忧,充盈丰富着我的每一天,让我幸福地徜徉在这五彩斑斓的教学生活里。     

心会跟爱一起走

正那是一节语文课。当我和孩子们一起学完《游子吟》这一课时,我饱含激情地说:"孩子们,当我们生病时,是谁整夜陪在我们身边?当我们想撒娇时,是谁给了我们温暖的臂膀?当我们伤心时,是谁抹去了我们腮边的泪水……是我们最亲爱的爸爸妈妈啊!此时此刻,     

心会跟爱一起走

高尔基说过:只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。爱学生是教师的天职。我甚至认为,班主任的全部工作总括起来就是一个"爱"字。这是我多年从事班主任工作的深切体会。"三八"节前夕,我班举行了一次主题班会——"夸夸我的妈妈"。课上,同学们争先恐后地     

心会跟爱一起走

新巧,是我们班的一个女生,长得瘦弱,单薄,穿着一身极不合身的衣服,怎么看都觉得难以和"心灵手巧"联系在一起.刚开学时,新巧由奶奶领着来报名,我一看就知道,她的爸爸妈妈出去打工了.     

心会跟爱一起走

引旦口3一{邺丝擎通里1}丝丝丝些些从来没有人如此贴近我的心,也许一切太完美感觉象在飞,总有许多许多话原来快乐的感觉5 5 5 5 67吞{旦旦”-从来没有人如此所有的人都沉默打动我的心,除了你和我,6 7 1 2 5 11偶尔无心的伤害只要星星会出现广滩的爱不旦立」些旦=通5…旦旦3一}犁丝辱一里1{丝组会跟爱一起走,说奸不回头,架田都变成论海,会跟爱一起走,说好不回头,桑田都变成沧海,心心旦些旦.鱼卫5…旦互旦3心会跟爱一起J心会跟爱一起走锐好不走,说好不分手分手一}卿丝红1 春风都化成秋雨 春风都化成秋雨悦--于子一万万不-。}{生旦塑皿1一!l一…     

心会跟爱一起走

妈妈曾经问我：“假如你有来生，你愿不愿意再做我的孩子?”妈妈，今天我来回答你：如果有来生，让我来做你的妈妈吧!因为你那么的爱我。从我生命的第一天开始，你就精心地呵护我，怕我冷，怕我热，怕我病，我就像被你捧在手心的容易碎的宝贝，你小心翼翼地疼着我。     

心会跟爱一起走

马克思说“人同世界的关系是一种人的关系,你只能用爱来交换爱,只能用信任来交换信任……如果你想感化别人,那你必须是个实际上能鼓舞和推动别人前进的人。”对,作为一名班主任,你想去教好、感化你的学生,你必须首先要有爱,必须要成为一个“能鼓舞和推动别人前进的人”。我也深深地体会到我与学生们沟通的纽带是“用爱来交换爱”,只有爱才能让学生的心与你一起走。     

心会跟爱一起走

曾听说过这样一个故事：从前,有位渔夫出海打鱼．从海里捞到一颗大珍珠。这颗珍珠晶莹圆润,渔走爱不释手？但美中不足的是,珍珠上面有一个小黑点。渔夫心想,如果能把小黑点去掉,珍珠就完美无瑕了．一定会成为无价之宝,于是．他耐心地剥去黑点、可是去掉一层,黑点依然存在;再去掉一层,黑点还是存在：再去掉一层……最后终于去掉了．不过．令人惋惜的是,这颗大的珍珠也已经不复存在了。     

心会跟爱一起走

走出大学校门，20岁的我怀着美好的憧憬和干一番事业的激情，被分配在城市边郊的一所中学。但学校竞让我接任初三（2）班主任兼语文教师，初三（2）班!大名鼎鼎的初三（2）班!     

心会跟爱一起走——写在2004年教师节

1985年9月10日，全国的教师迎来新中国成立后的第一个教师节。此后，每年的教师节成为了社会生活中的一件大事，尊师重教成为了一种美德。9月10日这个普通的日子，变得伟大而神圣!     

心会跟爱一起走——班主任工作浅议

班主任工作,首先是看你有无兴趣,然后才谈方法,方法很多,如果你把一个班看成一个国家,那么,你就是一个元首,而真正管理国家的人应该是广大的人民。民主是最有威力的,永远记住:"群众才是真正的英雄"!     

心会跟爱一起走——我的教学生活四部曲

怀着儿时对音乐的憧憬，我选择了音乐教育之路。从事教育多年，永远不变的是对这份事业孜孜不倦的追求和热爱。“我的学生、我的解惑、我的舞台、我的幸福”——奏响了我的教学生活四部曲，时而潺潺如涓涓细流，时而澎湃如惊涛骇浪，给我欢乐给我忧，充盈丰富着我的每一天，让我幸福地徜徉在这五彩斑澜的教学生活里。     

心会跟爱一起飞

北京申奥成功是国人的期盼和向往，多一份责任，就多了一份爱心，多了一份力量。我们相信，每一个中华儿女都能让     

心会跟爱一起走——谈学生管理工作中的情感教育

辅导员是我国高等教育工作者队伍中的重要成员,是从事大学生思想政治工作、日常管理工作和大学生素质教育与培养工作的基层工作者.其工作的重要性在高职院校的教育工作中尤为突出.而情感教育是学生管理工作特别是高职学生的管理工作中的重要环节.情感教育的成败直接关系到高职学生教育工作与管理工作的成败.所以,如何有效地进行情感教育,是我们每位学生管理工作者应该思考、研究的问题.     

心会跟爱一起走——品读《七颗钻石》

超越传统教学的定位,从诗人个人情感与中国节日文化的融合处解读《九月九日忆山东兄弟》,能感觉到王维对于健康、吉祥、团圆生活的思念与渴望.放大这个文化视角,能够为教者与学者开启一扇门打开一扇窗,更加高品质地享受中国古诗文.     

心会跟爱一起走——谈学生管理工作中的情感教育

辅导员是我国高等教育工作者队伍中的重要成员,是从事大学生思想政治工作、日常管理工作和大学生素质教育与培养工作的基层工作者。其工作的重要性在高职院校的教育工作中尤为突出。而情感教育是学生管理工作特别是高职学生的管理工作中的重要环节。情感教育的成败直接关系到高职学生教育工作与管理工作的成败。所以,如何有效地进行情感教育,是我们每位学生管理工作者应该思考、研究的问题。     

心会跟爱一起走——谈做好家长工作“爱”策略

新时期的社会,教育有走向服务性行业的趋势,家长对幼儿园和教师的要求也越来越高了。他们往往以消费者的身份,更加强调尊重消费者的利益,更加要求满足消费者的需求,所以做好家长工作就变得尤为重要。由于教师和家长之间教育观念、思考角度不同,常常会引发一些矛盾和冲突,作为班级的管理者,有时会听到有些家长对我们的工作有些不满和误会。如何解决家长的批评和抱怨,成为我们幼儿园教师工作的重要内容之一。家长与幼儿园及老师产生交集只有孩子,虽然家长因各自身份、素质不同,言行举止也各不相同,但他们和老师有一个共同点：爱孩子。所以要解决问题,