构建新型的师生关系

师生关系的状况如何与课堂教学氛围的营造有着直接的密切的关系,新型的师生关系应是平等的朋友关系。教师既是学生的“教师”,也是学生的“朋友”,要尊重理解学生,注重与学生的沟通与交流,努力营造互动的教学氛围、宽松的发展空间。     

对构建新型师生关系的探讨

重视学生综合素质的培养,造就一支符合新时代发展要求的创新人才队伍,是二十一世纪国民教育的基本内容,也是当今世界各国教育现代化的重要目标和共同趋向。     

如何构建和谐的师生关系

“亲其师,信其道”,中国人历来把和谐的师生关系,作为教育的美好境界来追求。在实践中．建立和谐的师生关系既是教育的关键,也是工作的难点。师生关系和谐则班级兴,学业成,发展快。人格全。     

如何构建新型师生关系

随着新课改的不断深化,教育信息化不断推进,传统的师生关系已经不再适应现实教育环境,在这样的师生关系形势下,鉴于"互联网+教育"的快速发展和"以学生为本"的新课改理念,并以此建立新型的师生关系至关重要,新型的师生关系不但能拉近师生之间的距离,还能提高教师的教学效率。本文从师生关系的发展现状出发,分析了建立新型师生关系的途径,供广大教师参考。     

新型师生关系构建三部曲

青少年学生的健康全面成长、素质教育的全面贯彻落实,呼唤新型师生关系的建立,因为昔日师尊生卑、师强生弱、师严生惧的"猫鼠型"师生关系,是应试教育体制下的产物,也不适应素质教育的新要求,代之而起的应该是互敬互爱、宽容理解、协作同生的和谐式新型师生关系.     

新型师生关系

新型师生关系应当是平等、宽容、和谐、互动的关系。“平等”是人类交往的基础,是心灵沟通的前提,是人尊严的体现。平等是人格的平等和学术的平等,人格是不容侮辱的,学术是可     

如何构建新型师生关系

教学活动是师生之间的双边活动，良好的师生关系是进行正常教学活动、提高教学效率的保证，对师生双方良好品质的形成也起着重要的作用。构建良好的师生关系关键在于教师，作为教师应该以高尚的品格和过硬的素质去感染学生，征服学生。笔者现结合教学实践谈谈新课改下如何构建新型的师生关系。     

构建新型师生关系的五个转变

教师和学生是教育活动中最基本的因素，师生关系是各种教育关系中最基本的关系。要实现教育活动中良好的新型师生关系，必须完成五个转变。     

浅谈新型师生关系的构建

中国几千年的封建教育传统，形成了“师道尊严”的教师地位和不平等的师生关系。在这种观念下，教育方式是强制式、权威式、惩罚式的，老师的尊严不容侵犯，而学生的尊严常常被人忽视，甚至受到侵犯，老师和学生之间有一道不可逾越的沟壑。在现代社会里，新的教育理念要求我们必须摒弃传统的教育观念，建立尊重、关爱、平等、民主的新型师生关系。只有建立了这种新型的师生关系，才能使师生达到真诚的心灵沟通，架起师生友谊的桥梁。那么，如何创建新型的师生关系呢？笔者认为作为班主任，应该从以下几个方面努力：     

加强师生心理沟通 构建新型师生关系

所谓心理沟通．指师生之间在心理上互相容纳．即理解对方、接受对方，能互相信任、互相尊重。教师能理解学生言行产生的背景，热爱学生．满腔热情地真诚帮助学生；学生能理解老师的一番苦心．愿意接受老师的教导．形成一种相互理解的新型师生关系，     

构建和谐师生关系的策略分析

本文从当前良好师生关系的重要性出发,分析了当前的一些现状,相继提出了面对面谈话、书信交流、周记作业、电话网络以及情感交流等新时期师生沟通的一系列策略。     

在新课改中构建聋校新型师生关系

聋生由于听力残疾形成一些特殊心理和特殊的行为方式,他们渴望交流,但又相对封闭;渴望理解,却又很少与人沟通。在现阶段聋校师生关系的状况难以令人满意,师生之间情感冷漠、缺乏沟通的现象比比皆是。在课堂教学中,教者必须要建立融洽的师生关系,才能保障教学工作的顺利开展。在新课标下的指导下师生关系有了新定位：师生关系既是新课程实施与教学改革的前提和条件,又是新课程实施与教学改革的内容和任务。本文将对聋校新型师生关系做一个探讨。     

新型师生关系的构建

新形势下,教育工作者要从传统的教育观念中解放出来,变传统型的“师道尊严”为现代型的“良师益友”,构建平等、民主、和谐的师生关系,让学生真正成为学习的主人。那么在新课改条件下师生关系应该如何构建呢?本文联系笔者的教学实例谈几点体会。案例1:等腰三角形的判定(1995年     

素质教育需要构建新型的师生关系

素质教育需要建立新型的师生关系,民主和谐的师生关系就是注重学生的个性化发展,发挥学生的主体地位,尊重、关心和爱护学生,不断与学生进行情感沟通,发展学生的创新精神和实践能力。     

谈新课标下新型师生关系的构建

社会在发展,教育也正发生着巨大的历史性的变革。传统的师生关系已不能适应新的形势需要。只有建立平等民主和谐互动的新型师生关系,才能＂一切为了人的发展,为了一切人的发展＂。     

新型师生关系的建立与师生交往艺术

素质教育核心是要培养学生自主意识和创新能力，确立学生在整个教育过程中的主体地位，因而教育必须注重建立新型师生关系，同时注重研究师生交往艺术。     

建立新型师生关系的三点做法

新型的师生关系是教师与学生之间的心灵沟通,是师生创造性得以充分发挥的催化剂,是促进教师与学生的性情和灵魂契合的沃土。我结合自己在教学中的案例,谈谈构建新型师生关系的几点做法。     

良好师生关系的构建

教师与学生的关系是教育教学中最基本的人际关系,是构成学校教育教学的基础,只有建立良好的师生关系,才会有良好的教育教学效果。才能高质量地完成对学生的塑造和培养。教师应更新教学理念,努力提高自身素质修养,树立正确的学生观,充分了解和研究学生,关爱学生,宽容学生,促进他们全面、健康地发展。     

以人为本构建和谐师生关系

“以人为本”是一种价值取向,当我们将“以人为本”作为教育的价值选择时,教育便具有了创造人价值的意义。以人为本,就是通过充分体察和放大学生身上的人格、性情和理想等方面的优点,来帮助他们实现自己的人生价值。因此,在班主任工作中贯穿“以人为本”的思想,可以使教育工作取得事半功倍的效果。     

怎样建立和谐的师生关系

构建和谐的社会需要和谐的教育,和谐的教育更需要和谐的师生关系。而和谐的师生关系应建立在尊重、理解、宽容的基础上。