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赵静宇 《中国远程教育(综合版)》2002,(6):55-56
通过在PowerPoint2000中插入Cool3D三维文字和动画,可以使PowerPoint课件更具吸引力,克服了PowerPoint动画制作的局限性。 相似文献
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罗洪波 《吉林广播电视大学学报》2006,(4):126-128
简述应用以计算机为核心的多媒体技术,以PowerPoint作为开发平台,配合PhotoShop CS、FlashMX2004、AutoCAD2004等软件,将文字、声音、图片、动画结合起来,开发出《液压传动》多媒体课件,为《液压传动》的教学和学生自学提供有效辅助手段。 相似文献
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PowerPoint多媒体课件技术在教学中的普遍应用,开创了现代教育技术与传统教学内容的全新架构模式,是信息化环境下以“以任务为主线、教师为主导、学生为主体”,开展互动式教学的基本特征。用精心设计的多媒体课件将学习任务和目标构建在一个图文并茂、音视频交互的信息场景和任务情景中.能够引导学生在多元开放和自主参与的过程中轻松完成学习任务。 相似文献
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PowerPoint是目前较完善的演示软件制作工具之一,它能把教师的思想变为特别吸引人的讲解演示。在实际设计过程中,用户可以使用PowerPoint提供的一些常用的设计模板,也可以脱离这些现成的模板,在一张白纸上画出最新最美的图画。多媒体讲解演示软件的制作及多媒体讲解演示软件的演播是非常重要的过程。 相似文献
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随着计算机技术的发展,虚拟现实技术正逐渐走进教学领域,Cult 3D作为窗口型软件环境下的虚拟现实平台,以其使用简捷、应用广泛、效果精美,被越来越多的教学软件开发者所使用。 相似文献
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在实际应用PowerPoint日寸,除动画、声音、超链接以及插入无限的Flash之外,人们有时会忽略变化多端的背景的运用。多彩多姿、富于变化的背景不仅可以为演示文稿增色,而且可以突出其中内容,渲染气氛,提高受众兴趣。本文以PowerPoint2003为例介绍几种背景的运用方法。 相似文献
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如何用PowerPoint 2003软件制作交互练习题课件 总被引:1,自引:0,他引:1
介绍了利用PowerPoint的动画触发器技术制作交互练习题课件的方法。该方法简便易学,比较实用。 相似文献
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文章阐述了PowerPoint在大学英语多媒体网络教学模式中的使用方法和一些经验.充分挖掘Power-Point的潜力,发挥其强大的超链接、网络交互、多媒体演示的优势,PowerPoint完全可以成为大学英语多媒体网络教学软件领域的首选. 相似文献
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侯丽娟 《忻州师范学院学报》2009,25(6):121-123
PowerPoint被广泛地应用于教学之中,PowerPoint多媒体课件在教学中具有一定的优势,广大教师在使用中也存在一些问题,为发挥其优势避免其问题,在PowerPoint多媒体课件制作及使用时应注意一些问题的产生。 相似文献
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杨明成 《中国教育技术装备》2008,(22)
在PowerPoint中调用Flash动画可以增强PowerPoint的多媒体呈现效果,并可实现更为广泛的交互功能。介绍从4个不同的角度在PowerPoint中调用Flash动画的方法,以期对多媒体课件制作人员、教学人员有所帮助。 相似文献
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吴姗姗 《宁波教育学院学报》2010,12(5):14-16
为了优化PowerPoint演示文稿在大学课堂中的应用效果,通过对某大学运用于课堂教学中各学科的PPT进行整理分析,以PPT从设计到使用的四个方面作为切入点,对PPT辅助大学课堂教学中存在的问题进行分析并提出改进策略。 相似文献