广东高考语法填空中长难句结构分析

纵观近年广东高考试题及各地模拟题,可以发现语法填空中出现了一些结构复杂的句子。也许是命题者想通过增加句子长度和使用复杂结构来打断和干扰考生正常的阅读习惯和思维方式,从而考查考生在篇章层面上理解并运用语法知识分析句子结构的能力。     

长难句分析研究

纵观历年高考英语试题，可以发现阅读文章中出现了许多结构复杂的句子。不难理解，命题者在句子难度上大做文章，无非是想通过增加句子长度和使用复杂结构来打断和干扰考生正常的阅读习惯和思维方式，从而达到考查考生综合阅读能力的目的。下面我们来了解长难句最常见的形式。     

透视结构变化巧解单项选择题

近几年高考单项选择题更加注重对考生综合运用语言能力的考查。不少试题题干结构复杂，句式多样，或有意设置省略成分，或插入次要信息，有时甚至“错位”严重，从而干扰考生正常思维，模糊句子的本来面目，增加试题的难度。本文拟从句子结构人手探讨单项选择题的解题要领，以期对同学们有所帮助。     

插入语对句子结构分隔的普遍性

插入语属于独立成分的范畴,是指插在句子中的一个词、一个短语或一个句子。虽然在教科书中没有当作语法条目专门列举出来。但在语言实际使用中出现频率非常高,是英语学习者必须熟练掌握的内容,也是高考命题者关注的热点。由于其位置比较灵活,往往对句子结构造成分隔,给考生解题带来一定的难度,只要考生掌握了插入语对句子结构分隔的普遍现象,对英语阅读或单项选择题的解答都会产生事半功倍的效果。     

激活思维做“单选”

命题者为了增加试题难度,有意把句子的结构复杂化(在特殊句中加入插入语,使用倒装句、强调句、定语从句等),通过打破句子的正常结构,创新题干,扰乱思路。若能正确分析句子结构,就能准确理解句子的含义,提高解题速度和准确率。     

不可小觑的插入语

插入语是英语口语中很常见的语法现象,它是中学英语语法的重点,也是高考的考点。它通常与句中其他部分没有语法上的联系,将它删掉之后,句子结构仍然完整。在近几年的高考试题中,插入语被越来越多地应用。由于插入语通常与句中其他成分没有语法上的关系,命题者有意在句中插入一个从句或插入语,造成主谓分离,给考生的理解带来一定的困难和干扰。看下面的例题:     

插入语浅谈

英语句子中(尤其在口语中)常插入一些单词、短语或者句子,用来补充某些含义。语法上称它们为“插入语”。由于插入语常插在句子中间,把一个句子分割开,很容易干扰对句意的理解。近年来,在高考单项填空中多次出现了由于插入语的出现而产生的干扰。本文就插入语的类型、插入语的作用等作一浅析,以帮助同学们把握其要点,掌握其结构。     

英语单项选择题 解题八法

一、结构分析法为了增加试题的难度和灵活性,命题者通过插入语、倒装句、强调结构、从句套从句等形式使句子结构复杂化。因此,在做题时,要能准确分析句子结构,把握句子脉络。如: (2005年江苏卷)The place____the bridge is supposed     

巧解“陷阱题”

近年来,高考英语单项选择题的设题更加灵活,干扰更大,语法和词汇知识题中有相当数量的题是根据学生的思维定势而设计的"陷阱题"。考生应如何防止掉进"陷阱",做好这类题呢?下面笔者就结合实例谈谈具体的方法。(一)化繁为简,剔除多余信息。设题者在设题时往往通过增加限定语、同位语、插入语、定语从句等辅助成分,增加句子的复杂程度,造成学生的视觉差异,从而导致思维混乱错位。解     

撇开“冗余信息”, 巧选正确答案

高考单项填空题有时题于很长,是因为命题者在题于中插入了一些次要信息,要用干扰作答者的正常思维,分散其注意力。我们可把这样的信息叫做“冗余信息”。常见的“冗余信息”是插入语,后置定语和前置状语等,撇开这样的“冗余信息”,句子的来龙去脉便会一目了然。如:     

英语“单项填空”中形形色色的命题陷阱

陷阱一利用定势思维,设置"陷阱"高考中命题者常常利用考生思维定势这一特点,有意编拟一些比较特殊的句子或结构来测试考生对某一知识点的灵活处理技巧和深层理解能力。     

插入语对句子结构的分隔

插入语是指插在句子中的一个词、短语或一个句子,但不是句子主要结构的一部分。插入语的位置可以移动。但一般不改变句子的意思。但是。插入语的两边大都用逗号隔开。插入语虽然不是句子的主要结构,但对句意的表达有一定的影响。插入语的特点之一就是对句子结构进行分隔。形成所谓的刨裂特点,了解这一现象,有助于我们在阅读中理饵长句,预知难点。本文对插入语对句子的分隔列举如下。     

透视结构变化 巧解单项选择

近几年高考单项选择题更加注重对考生综合运用语言能力的考查。不少试题题干结构复杂,句式多样,或有意设置省略成分,或插入次要信息,有时甚至“错位”严重,从而干扰考生正常思维,模糊句子的本来面目,增加试题的难度。本文拟从句子结构入手探讨单项选择题的解题要领,以期对考生们有所帮助。一、捕捉结构词,慧眼识别各类句式结构分析在解题中起着十分重要的作用,历年高考都离不开结构分析题。牢固地掌握句子结构,题目就会迎刃而解。具体来讲,结构词具有一定的提示作用,找准它们对正确判断句子结构至关重要。     

插入语小结

插入语是对一句话作些附加的解释或在两句话之间起连接作用，最明显的标志是有逗号将它与句子的其它部分隔开，这种语言现象在英语中很常见。现在我们把可以充当插入语的情形作一小结，供同学们参考。     

单项选择题中的陷阱题例析

一、增加插入语干扰出题者往往通过加入插入语、定语从句等成分,增加句子的复杂程度。做这类题时,我们应该去掉冗余信息,让答案一目了然。     

2013年高考单项填空题的命题特点

近几年来,高考卷中的单项填空题越来越注重考查考生实际运用语言的能力．从而增加题目的灵活性和难度。本专题结合考题,帮助同学们抓住单项填空题的命题特点,找出近几年高考的相似考点,还介绍一种较为常见的解题方法．以期对同学们的复习有所帮助。     

转化思维：跳过数学命题思维“陷阱”

在数学命题上,命题人为了考查同学们的理解能力、应变能力和知识迁移能力,经常围绕解题思维设置一些“陷阱”,同学们按正常的思维定式考虑,往往无从下手,如果我们不及时转化思维角度,就会掉人命题人的“陷阱”．     

现代汉语插入语“看来”的语用功能分析

现代汉语中插入语"看来"是命题外的语用成分,它虽然不影响命题内容的真假,但它在句中的出现与否对句子的意义却有很大影响.本文在语料考察的基础上,从"看来"在句中分布的位置出发,分析了"看来"的语用功能:它在句中的位置影响说写者介入的程度,表达不同程度的主观性,从而产生句子意义表达上的差异;它具有明示话语信息,标记话题、衔接篇章等功能.     

中考“定势思维”单项选择题精练

随着中考命题手法的不断更新,各地都采用了“思维定势”题,这在单项选择题里显得尤为突出。为帮助考生克服定势思维,现精选部分该类典型试题,供同学们进行针对性练习:     

语句连贯题解答指要

语句连贯题对考生的理解与分析能力的要求较高,因而备受命题者的青睐。这类试题,多表现为要求考生将句子整合成一段话,其实质是考查句子的内在逻辑联系,考查说话的条理性。命题