由“什么”一词的否定作用引发的思考

由“什么”一词来进行否定，是现代汉语口语中常用而理论上研究得不够的特殊否定方法，这种方式的否定作用明显而强烈，对这种特殊的否定句，用现有的语法理论竟然无法进行句法上的分析，在此基础上，笔者提出了“为什么在疑问句的基础上也能进行否定？”，“否定，否定词，否定句的涵义究竟是什么？可否分类？等问题。     

Weird Courses

大学里的选修课中不乏新奇有趣的课程,像什么休闲学、宗教学、电影赏析与心理分析……但是,你有听说过专门研究僵尸的吗？还有专门探讨哈利·波特的吗？     

有效开展长周期观察活动

经常在一些QQ群里看到老师们的一些问题：凤仙花什么时候播种？什么时候发芽？什么时候开花？记得第一次种植凤仙花时,我也有类似的疑惑。     

有效开展长周期观察活动

经常在一些QQ群里看到老师们的一些问题：凤仙花什么时候播种？什么时候发芽？什么时候开花？记得第一次种植凤仙花时,我也有类似的疑惑。     

“没(有)”和“了”共现问题的研究

在对外汉语教学中,一般告诉学生,否定句中“没(有)“和“了“不能共现。而汉语里又会出现诸如“我很长时间没看电影了“这样的句子。这种情况使很多学生不清楚“没(有)“和“了“什么时候可以共现以及二者共现的原因是什么。本文正是基于这个对“没(有)“和“了“共现的问题进行了研究。     

你问我答

问：老师给我们讲,住肯定句中用and,存否定句中用or。请问“I don’t like drawing,singing and dancing．”是什么意思？（定远 辛闻）     

IQ加油站

1 世界上最小的桥梁是什么？ 2 我独自住在一个小房子里,我的房子没有门也没有窗,如果要出去我必须破墙而出,我是什么？ 3 有一间平房,房里所有的东西都是蓝色的。厨房是蓝色,床也是蓝色。那么楼梯是什么颜色的呢？     

美术教学材料在生命科学课堂中的妙用

“橡皮泥？”这是我拎着一桶儿童用橡皮泥进入教室时,学生的惊呼。“觉得好清晰,一下子就明白了!”这是我上完课后问学生感受时学生的表述。那么橡皮泥在我的课堂里发挥了怎样的作用呢？我用它解决了什么问题呢？     

听阳光朗读幸福——从《五花山》说开去

我把自己的身份换成小学语文教师。我翻开《五花山》这篇课文。我在想我应该怎么对学生讲它。，这时候问题来了：我面对的是什么样的小学生呢？他们生活在什么样的环境里？他们每天看到最多的是什么？除了钢筋水泥的高楼大厦，     

IQ加油站

1.为什么蜜蜂要发出“嗡嗡嗡”的声音？ 2.我整天出去到处转，但我始终待在房子里。我是什么？ 3.公鸡在什么时候变成狗？     

因为爱，所以教

时光荏苒,一转眼,从踏上讲台那时起,已经过去了许多年,却常常不敢回望。偶尔回顾过去的时间,心中便涌起悲伤、痛苦、沮丧、失落。过去了20年的光阴,我得到了什么？我失去了什么？我付出了什么？我收获了什么？不能追问,不想追问,我是那一只埋首于沙子里的“驼鸟”。     

15岁的爱情

妈妈：妈妈,你可不可以告诉我,什么是爱情？是冬天里温热的牛奶,还是蝉鸣里的红豆冰？     

试论现代汉语否定句

<正> 1、否定向及其范围1、1、什么是否定句?关于这个问题,语言学界的专家、学者们曾经谈到过。王力先生在论述古代汉语的有关问题时,曾指出:“表示否定的句予叫做否定句。否定句中必须有否定词。”(《古代汉语》,上册,第1分册,238页)这是从语义和结构形式两个方面来给否定句下定义的。金兆梓先生     

什么是否定句

什么是否定句河北任邱华油局机关中学邓杰初中语文课本一直都有关于“肯定句”和“否定句”的内容，但没有给肯定句和否定句下个明确的定义，也役指出它们的具体特点。不少同志认为：凡带有否定词对某项内容加以否定的句子就是否定句。其实这是错误的。究竟什么是肯定句，...     

古诗文阅读检测（二）

一、古诗词赏析。 1．赏析苏轼《水调歌头》并答题。 明月几时有？把酒问青天。不斥知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。     

《分数的初步认识》教学选录与评析

一、创设情境,引出问题 师：老师想问你们一个问题,在生活中,你分过东西吗？ 生：分过。师：老师想请你们帮我分分东西。请看大屏幕。（课件出示9块月饼和3个盘子） 师：你能提出什么数学问题？谁能解答？ 生：把9块月饼平均放到3个盘子里,每个盘子里放几个？ 师：你是怎样分的？     

也谈“什么是否定句”

也谈“什么是否定句”山东沂南三中单永进《中学语文教学》１９９５年第８期发表了邓杰老师的文章《什么是否定句》。该文针对一些同志的＂凡带有否定词的句子就是否定句＂的错误认识，给＂肯定句＂和＂否定句＂分别作了如下界定：肯定句是全句谓语中心语前没有否定性状语...     

我是一台网吧里的电脑

我静静地躺着,等待着,等待人们开启我。我是什么？我是一台在网吧里工作的电脑。     

几个教学案例的感悟

1案例 我是一名从教十四年的化学老师．在这十四年里,自己努力工作,认真钻研业务,整天沉浸在教学之中,自我感觉挺好,可是让我明白什么是教育？应该教给学生什么？学生最需求什么？则是去年的事情,在上学期末,我们布置了寒假作业：     

关注“物名”：向文本更深处漫溯

在一次“教学能手”的评选中,一位参赛者讲授《从百草园到三味书屋》,赏析百草园时,让学生找出文中草木虫鸟的名称并提问：一长串看似繁琐芜杂的事物名单是不是闲笔？是怎样描写的？有什么作用？这是多么简洁的三个问题,多么简练的切入设计。