以科研为先导做好业余体校选材定生工作

以科研为先导做好业余体校选材定生工作孙德鹏（招远市业余体育学校）１立足于长远发展，提高对选材工作的认识县级业余体技工作千头万绪，宗旨是培养输送体育后备人才，重点是训练，关键是选材。选材是运动训练的一个重要环节，选材工作的好坏，直接关系到投入的效益，关...     

加强业余训练工作管见

我国离世界体育强国差距很大,我们认为后备人材不足是一个重要原因。要解决这个问题,必须加强学校体育和业余训练,扩大初级业余训练复盖面,提高体育教师和教练员的素质。在科学选材、科学训练、科学管理三大环节上力求有所突破。     

提高学校课余训练水平之浅议

课余训练是学校体育中一个十分重要的方面,怎样才能提高学校课余运动训练的水平,这是从事学校体育工作的教练员和体育教师非常关注的话题。一、科学合理选材不同的训练目标,应有不同的选材思路。就基层中学业余田径队选材而言,由于其训练目标除了为上一级单位培养、输送人材外,主要是代表学校参加区、县一级和校际间的田径比赛,为集体夺取荣誉,所以在选材上应有自己的思路。其一,既要重点选拔尖子学生,又要兼顾一般学生;其二,既要选     

中小学体育业余训练选材现状的调查分析

随着竞技体育人才市场的建立，中小学业余训练为竞技体育培养后备人才的功能正逐步退化。文章运用问卷调查和数理统计法，指出了业余训练运动员选材的现状及存在的问题，并提出了建设性的意见。     

学校业余运动队发展分析

采用文献资料法等对目前学校业余运动队发展进行分析。认为:学校业余运动队发展存在选材面窄、训练制度不完善、队员出路少、经费缺乏等问题。建议利用名校效应,把兴趣作为选材指标;引入体育专业学生辅助训练;充分发挥体育传统校龙头作用等。     

福建省竞技体育后备人才培养若干问题及对策

采用文献资料法、专家访谈法等方法,分析了福建省竞技体育后备人才培养现状和存在的主要问题,并有针对性的提出了改善福建省竞技体育后备人才培养对策:分阶段、分层次、有重点地推进制度改革;树立大人才观,实施体教结合工程,加强体育人才的培养;改革现行竞赛体制,充分发挥竞赛的杠杆作用;注重科学选材,改善训练条件,加大科学选材力度;改革业余训练激励机制,增强业余训练活力,加大奖励力度,完善奖励机制;塑造市场主体,完善市场规则,强化管理,建立健全业余训练法规制度。     

“三联合”训练铺就成功路

我们炮车镇中心小学是苏北地区的一所镇级农村小学,自90年代初,我校确立了“振兴体育,赶超一流”的体育发展奋斗目标后,学校体育工作逐步走上了规范化、科学化道路。尤其是学校田径业余训练工作中探索出来的中小学“三联合”业余训练法,有力带动了我镇中小学体育工作的全面、蓬勃开展,为中小学体育事业的发展铺就了成功之路。具体的做法是:一、联合选材“选材是成功的一半”,突出的运动天赋是体育人才发掘与培养的前提。为了选好材,我们不仅立足本校,还与炮中体育教师一起把选材的范围扩大到全镇各村小,从几千名学生中去发现培养,确保足够的…     

浅谈提升普通高校业余田径运动员训练的积极性

田径项目业余训练是学校体育的有机组成部分,对学校体育教学工作起着相辅相成的作用。本文对普通高校业余田径队的现状、存在的问题进行了分析。并从对运动员的思想动员教育,严格管理、科学训练,肯定运动员的价值,教练员和运动员之间关系的处理,辅导员和任课教师做好幕后的工作等方面提出了针对性的建议和对策,目的是为提高普通高校业余田径运动员的训练积极性。田径是运动之母,随着我国体育的不断发展与强     

开封市部分传统项目中学现状分析

前言传统项目学校业余训练体制是我国现行得到肯定的业余训练体制,自确立以来为我国各级优秀运动队和体育学院系输送了大批的后备人才,对学校群众性体育活动的普及,学生体质的增强和提高我国学校体育的业余训练水平等方面做出了一定的贡献。但是,任何体制的建立都有它有利的一面,也有其不足之处;为能使该体制更加完善,适应“学校具有培养体育人才任务和加强学校业余训练工作”的需要。本文通过对开封市部分传统项目学校的调查,分析目前传统项目学校业余训练体制的现状,提出我们的对策和建议,以便使该体制更完善,为我国的体育事业做     

辽宁省青少年拳击运动员选材指标应用调查分析

应用文献资料法、问卷调查法、访谈法以及数理统计法,对辽宁省国际拳击中心、辽宁省业余体育学校以及辽宁省体育学校的基层教练员进行问卷调查,结果显示:辽宁省基层青少年拳击运动员的科学选材存在硬件条件限制、教练员文化知识水平有限等影响因素。针对发现的问题,提出切实可行的解决办法,从而为辽宁省基层青少年拳击运动员的科学选材工作提供一定的参考。     

《青少年业余训练》简介

<正> 《青少年业余训练》紧密结合学校业余训练的实践和少年儿童身心自然生长发育的特征,较全面地介绍运动训练的基本理论和方法。内容包括:如何进行科学选材;打好基本技术的基础和进行身体素质训练、发展协调能力的基本手段和方法;科学安排运动负荷的简易方法;根据学校的特点安排训练计划;组建代表队;检查评定学校业余训练工作质量的主要内容、手段、方法;不同年龄、不同运动项     

业余体校情况管见

业余体校情况管见宋时发业余训练工作是培养后备体育人才的工作，是体育事业的重要组成部分和竞技体育的基础。实践证明，根据我国现有的实际情况，要使业余训练走向深入，必须一切从实际出发，正确看待队员的选材、训练与学习的关系。下面将业余训练中队员的训练与学习做...     

建立学校业余训练体系的必然性和可行性研究

体育运动竞争的实质是体育人才的角逐,特别是体育后备人才的成长速度及人才储备的较量。挖掘学校业余训练的潜力是开拓体育人才的重要途径。从体育竞争的规律和需要、从学校体育发展的趋势和历史经验教训来看,建立学校业余训练体系势在必行。我国现行的体育政策、各级学校现有的条件和历史习惯为建立学校业余训练体系奠定了基础。但要形成一个独立的体系,尚需逐步改善师资、场地器材设备,以及解决必要的经费和改革管理等问题。目前还要在招生、输送、训练、竞赛等管理问题上,进一步调整、处理好学校业余训练与体委系统训练队伍的关系。     

应重视青少年的多项训练

1985年底,国家教委和国家体委在山东省烟台地区共同召开了全国学校业余训练工作会议。会议明确指出了开展学生业余体育训练工作是学校体育的重要任务之一,並着重讨论制订了15年规划,提出了逐步建成大中小学业余训练一条龙,为国家培养高水平体育人才的训练体制。这些精神,给我们学校业余体育训练指明了方向。本文就青少年的多项训练谈些看法,供学校从事业余训练的同志参考。     

怎样建立中小学运动员档案

近几年来,通过《体育教学》等刊物的指导和帮助,中小学课余运动训练有了很大的发展.有很多学校都为上一级学校输送了合格的体育人材,从这些人材成长过程来看,中小学课余训练的主要任务是打基础.要完成这一任务,除了坚持科学选材、科学训练外,还要努力使管理工作科学化、系统化,以利于更好地培养体育人材。为此,建立学校课余训练运动员的     

当好运动学校教练员的体会

面对竞技体育高速发展的今天,作为基础部分的青少年儿童业余训练,我认为要解决以下几个问题。 1、运动员的选材是关键。几年来针对业余训练工作的特点,我制定了一个选材标准,见表(1)、(2)。表(1)     

辽宁省竞技体育基础人才培养现状及研究

通过对辽宁省66所小学业余训练队现状调查,将收集到的资料进行数理统计并加以分析,得出1)辽宁省多数小学能重视竞技体育基础人才的培养工作,业余训练项目布局突出辽宁省的优势项群,为辽宁省在该项群体育竞技后备人才储备上提供了基础来源;2)小学业余训练和选材机制出现偏颇,延缓了竞技体育基础人才的培养和开发;3)业余训练运动员学习成绩喜忧参半,应加强竞技体育基础人才的全面发展。提出小学业余训练的“双基训练模式”。     

对提高体育竞技水平的探讨

学校业余训练是学校体育工作的一个重要组成部分,基于当前学校业余训练工作不好开展的现状,笔者结合自己多年带队的实际经验,认为要以扎实训练为落脚点,来提高运动员的竞技水平,以期为业余训练工作提供帮助。     

辽宁省体育传统项目学校现状分析及发展对策

辽宁省体育传统项目学校(即原中小学业余训练网点学校,以下简称为传统校)业余训练工作,是从1981年根据国家体委要求的精神开展起来的。几年来,辽宁省传统校业余训练工作有了很大的发     

浅析少儿体操运动员的选材

１ 前言对于业余教练员来说 ,选材工作首先要解决一个指导思想问题 ,那就是为了应付比赛还是为了培养和输送人材？我感觉在任何情况下都不能忘了我们的主要任务 ,为国家优秀运动员输送后备人材。近几年来 ,选材工作已引起普遍重视 ,但真正做到科学选材 ,还需要摸索与探讨一套完整的科学选材标准和方法 ,这对体操教练员来说尤为重要。体操学校的主要任务是为省队输送后备军 ,同时 ,也为艺术体操和跳水队输送新生力量。随着运动水平的不断提高 ,根据二十几年的业余训练实践 ,经测试、统计、归纳、分析等研究方法 ,初步探讨出体操学校少儿体操…