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相似文献
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1.
冻疮好发部位多见于手指、脚趾、足跟、耳鼻、面颊等四肢末端及皮肤外露部位。小儿由于皮肤娇嫩、耐寒能力差则更易发生。因此小儿一到冬季应及早预防,一旦产生冻疮,应争取在尚未出现溃烂前治疗。我国民间有许多防治冻疮经验,现介绍如下:一、治疗:1.局部角温水浸泡15分钟,每日3~5次。2.萝卜缨子或茄子杆一把水煎外洗,每日洗2~3次。  相似文献   

2.
啼哭是小儿时期常见的一种表现,尤其是 婴儿因尚无言语表达能力时,“哭”便成为表达要求或痛苦的一种方式。 产生啼哭的原因,大致可分为非疾病引起的(如饥饿、口渴、过冷、过热、尿布潮湿、衣过紧、被过重、蚊虫叮咬、断奶等);与疾病有关的(如腹痛、头痛、咽痛、鼻痒、皮肤瘙痒等局部或全身不适)两大类。故小儿哭吵时家长应分别作如下处理 1 必须耐心、细致地观察其表现,尤其当其他症状不明显而啼哭为主要表现时,除给予适当的护理外,要注意小孩的表惰、动作与哭闹的声调、时间等特点。若哭闹持续不止或伴随发热、呕吐、腹泻等症…  相似文献   

3.
因小儿的体温调节中枢尚未发育成熟,导致自身体温受外界环境的影响比较大,所以冬季应注意对婴幼儿保暖,而在炎热的夏季尤其是小儿发热时,切忌用厚被紧裹,特别是对有高热惊厥史的患儿。 当发现小儿突然发热时家人不要惊慌,应先检查室内通风是否良好,衣被是否过厚,检查无误后如过半小时小儿体温仍超过38.5℃,可口服退热药(按医  相似文献   

4.
麦粒肿俗称"针眼",是眼睑皮脂腺一种急性化脓炎症。—旦出现脓肿,千万不要自行挤压或用针挑。遇有脓肿破溃应及时就医处理。  相似文献   

5.
因小儿的体温调节中枢尚未发育成熟,导致自身体温受外界环境的影响比较大,所以冬季应注意对婴幼儿保暖,而在炎热的夏季尤其是小儿发热时,切忌用厚被紧裹,特别是对有高热惊厥史的患儿。  相似文献   

6.
症状处理表皮受伤用生理盐水冼净伤口,涂以PVP—碘(聚维酮碘溶液),并用消毒纱布或绷带包好。若伤口过大,要去医院注射破伤风疫苗。出血直接用清洁纱布按压伤口。软组织损伤减少活动,24小时内冷敷,24小时后热敷。局部肿胀、疼痛明显(可能骨折)将受伤肢体固定在一块木板上,避免不  相似文献   

7.
宝宝的肚脐十分娇嫩,如果不注意清洁或处理不当,很容易发生多种疾病,危害宝宝的健康,应引起妈妈的高度重视。脐炎:多因产妇产程延长、产道感染及新生儿断脐后脐带被污染所致。患儿脐部有少量黏液及脓性分泌物,周围皮肤红肿疼痛,甚至糜烂。当炎症向腹壁皮下组织扩散,会形成腹壁蜂窝炎。若持久不愈,肉芽组织增生,可形成脐部肉芽肿。急性脐炎应服用抗生素,局部进行清洁消毒,如用呋喃西林纱布湿敷,对脐部肉芽肿可涂10%硝酸银烧灼,较大肉芽可手术切除。脐瘘:即脐部与小肠之间有相通的管道,又称脐肠瘘。患儿的脐带脱落后,脐孔…  相似文献   

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1、病例报告 例1,男,4个月。一个月前患过臀部疖肿,近一周高热抽搐,脑脊液呈脓性,诊断“化脑”,死后尸检小脑处脓肿破溃,脑干周围3个小脓肿。 例2、女,1岁。2个月前因高热,呕吐拟诊“化脑”用抗生素治疗后好转,出院半个月后出现嗜睡、恶心呕吐、拟诊“结脑”给予抗痛治疗病情加重。脑室穿刺时抽出脓  相似文献   

9.
遇险怎么办?     
万一被毒蛇咬伤,切忌惊慌失措或奔跑,以免因血液循环加快而加速毒素吸收;正确的方法是立即用绳子或裤带扎紧伤口靠近心脏的一侧;每隔三分钟松一下绑,时间在一至两分钟,以防肢体坏死,如有条件可尽快用利刃切开伤口处或作十字形切口,用力挤压以排除毒素,然后尽快送医院处理。  相似文献   

10.
《科学课》2004,(7)
中国工程院院士、著名抗感染专家钟南山教授呼吁,目前广东人因滥用抗生素造成的耐药后果相当严重,政府有必要加强管理,把抗生素的处方权交还给医院医生。钟南山院士在接受记者采访时说,广州人目前滥用抗生素的情况主要表现在以下三个方面:一是伤风感冒时无论有无细菌感染都会大量使用抗生素;二是住院病人一律用抗生素,杀鸡用牛刀;三是一些抗生素如喹诺酮类用得太多,人为的导致住院病人耐药性不断增加。现已发现,医院获得性感染类疾病的抗生素耐药率会更高,一般三代头孢和喹诺酮类的耐药率达到30%—40%。钟南山指出,耐药性的产生没有严格的时…  相似文献   

11.
医学上称针眼为“麦粒肿”,是由细菌感染眼睑边缘腺体所引起的局部化脓发炎。针眼可采用口服抗生素或外用含有抗生素成分的眼药来治疗,但如果是腺体堵塞而引起化脓肿胀,须经外科手术将脓排出才能治愈。  相似文献   

12.
陈继培 《山东教育》2003,(33):48-48
正常小儿体温在36℃~37℃之间。若测量腋温高于37.5℃,肛温高于38.2℃,即称发热,体温达到或高于39℃为高热。据统计,发热占小儿夜急诊80%以上。这是因为,4岁以下小儿对高热耐受较差,当体温达到40℃或高于40℃并持续较长时间,不仅可促发惊厥,还可产生永久性脑损伤,留下神经系统后遗症(如瘫痪、智力障碍等)。对夜晚突然发高烧的小儿,母亲不必惊慌,可采用温水擦浴或酒精擦浴来退烧。一、温水擦浴采用温水擦浴法给小儿退烧,既安全又有效,取材简便,做法方便,最适合于体弱幼儿。温水擦浴全身的皮肤,可使体表面血管扩张,促进血流加速,改善血液循环…  相似文献   

13.
教师是课堂的灵魂,教师的一言一行、一举一动都在影响着每一个学生,因此,教师在课堂上应做到“三戒”。一戒心烦气躁,生气发火教师切忌带着不良情绪讲课。每个人都会遇到不顺心的事情,但作为一名合格的教师,在上课前要调整好自己的情绪和心态,调动自己的积极性,激发热情,这样才能全身心地投入到讲课中,讲好每一节课。教师切忌在课堂上生气发火。课堂是动态变化的,教师在教学中难免遇到各种各样的问题,如学生回答不上问题、违反课堂纪律等,这是正常现象,教师要正确对待,恰当处理,保持良好的心态,讲好每一节课。二戒反复强调,拖泥带水有些教师…  相似文献   

14.
北京消息:解放军三○二医院小儿肝病专科协作完成一项小儿丙型肝炎超微病理改变的研究令同行瞩目。 这家医院对住院的20例小儿丙型肝炎作了认真的对比研究。研究结果表明,小儿丙肝的超微病理改变,不同于小儿乙肝中常见的肝细胞膜局部破坏和血窦严重改变等;且小儿丙肝向慢性化、肝硬化  相似文献   

15.
在阅卷中对简答题的评判可以发现 ,学生大多难以清晰地表述自己的思考与分析结果。根据试题设问涉及的知识范围分析 ,主要有以下几种类型。  一、实验现象描述类背景 :实验现象的描述是操作者在实验中的多种感觉的结果。一个化学实验的现象可能同时涉及多种感觉 ,如色、味、形等 ,或在不同的操作阶段有不同的实验现象 ,如“先出现白色沉淀 ,后逐渐消失”。因此 ,描述实验现象 ,应根据实验操作的次序或实验现象出现的次序或感觉层次逐一描述 ,切忌眉毛胡子一把抓 ,以致描述次序混乱或丢三落四。答题语句格式 :实验现象若同时出现 ,则可分条…  相似文献   

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爱挖鼻孔的孩子,多半是因鼻孔发痒、不适、异物感等。挖鼻孔是小儿的一种不良的习惯,好像不去挖一挖手指头就难受,家长应及时纠正孩子这种习惯。经常挖鼻子,等于在鼻前庭的皮肤上来回摩擦,可把鼻毛上的细菌又挤压到皮脂腺和汗管里去,给细菌创造有利的生长繁殖条件。挖鼻子可引起鼻前庭皮肤红肿发炎,发生疖肿。另外,手指缝里有很多细菌,如果把细菌挤进血管里,会引起败血症,还会发生生命危险。引起挖鼻子习惯的原因很多,如患有湿疹、过敏性鼻炎、鼻腔内刺痒、干燥、灼热等。因此,应积极治疗这些疾病。如果没有上述疾病,应对小儿进行说服教育。…  相似文献   

17.
抓住教学重点,切忌面面俱到教师在课堂上应力戒繁琐,要讲在点子上。这个“点”,一般说来是指那些易被忽略的要点,易被卡住的难点,思索时产生的疑点,课文中与众不同的特点,讲课时若能画龙点睛地点拨一下,就会使学生有所警悟,顿开茅塞,掌握要领,切忌对教材内容进行面面俱到的讲述。以点带面,举一反三教师讲课时应注意抓典型,力求让学生举一反三,触类旁通,或讲一课带一单元,或讲一段带一课,或讲一句带一段,讲清重点,突破难点,说明特点,指导学生自学其它不讲的内容。  相似文献   

18.
夏季炎热,不少家庭安装了空调,创造了一个清凉、舒适的室内环境。但若室温降得太低,则易患上“空调病”,出现身体发热、发凉,关节痛,腹痛、腹泻等症状。又因长时间门窗紧闭,室内空气污浊,加之盛夏,人们胃纳差,出汗多,身体抵抗力下降,尤其是小儿,身体免疫系统发育不完善,自身调节能力差,抗病能力低,过度贪凉,则极易患病,尤其是感冒。小儿感冒虽是小病,但若治疗不当或不及时,就会引起不少并发症,如鼻窦炎、喉炎及扁桃体周围脓肿,严重者还会引起败血症、脓胸等危及生命,还会导致免疫性疾病心肌炎、风湿热、急性肾小球…  相似文献   

19.
咨询台     
佳平 《山东教育》2002,(9):54-54
小儿感冒常见的病因有哪些?刘玉娜引起小儿感冒的常见的病原体主要有鼻病毒、腺病毒、流感病毒、副流感病毒、呼吸道合胞病毒、埃可病毒、柯萨奇病毒;还有少数原发性细菌感染如链球菌、肺炎双球菌等;支原体有时也可致病。小儿免疫系统、呼吸系统发育不够完善,若小儿缺乏体格锻炼或营养不良,患佝偻病,或居住环境拥挤,通风不佳,空气污浊,阳光不足等,均易引发小儿上呼吸道感染;若感受寒冷、潮湿等刺激,引起鼻粘膜血管舒缩功能紊乱,亦可使小儿上呼吸道发生感染。小儿感冒为什么常会出现呕吐、腹痛、腹泻?于莉有些小儿感冒时会出现…  相似文献   

20.
小儿发热是机体抵抗疾病的一种防御性反应。如感冒、麻疹、扁桃腺炎、腮腺炎或身体其它部位发生炎症时,就会发热。发热时血液里的白细胞增多,并大量积聚到感染的部位,产生活跃的抗体。这时全身血液循环加快,肝脏解毒功能加强,可增加病人的抗病能力,对防病、抗病很有  相似文献   

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