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吴恬微 《中学语文(读写新空间)》2015,(1)
地上有一片落叶,落叶旁,栖落着一只蝴蝶。一阵风吹起,风吹走了落叶,而蝴蝶仍栖落在原地。一个路过的弟子看到后觉得不可思议,便问身边的师父:“落叶比蝴蝶大,为什么风吹走了落叶,而没有吹走蝴蝶?”“落叶比蝴蝶大,这是它们的不同,除了这点外,它们之间还有什么不同呢?”师父问。弟子想了想说:“落叶,是死了的叶子,而蝴蝶,是活着的生命。”“所以,只有失去生命的东西,才会听从命运的摆布。”师父笑着说。 相似文献
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国庆节前夕,我正在批改作业,班长气喘吁吁地跑来报告说班里一位男生放在书包的20元钱不见了。我一惊,在这个班以前几乎没有出现过这样的事情。我抬头看了看表,离上课还有半个小时左右,决定先去了解一下情况。 相似文献
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教育的根本任务是"促进学生的发展",离开了学生主体性的发展,教育就失去了依托和生命力。教育者应从学生的个性出发,培养学生的独立人格,发展学生的个性才能,从而使学生沿着全面发展的轨迹健康成长。语文课堂,因为有了学生活生生的生命而焕发出无限的生机。本文从互动、赏识、感悟、情感、想象和体验等方面阐述了构建生命力语文课堂的问题。 相似文献
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张沈玉 《中学语文(读写新空间)》2015,(1):18-20
地上有一片落叶,落叶旁,栖落着一只蝴蝶。一阵风吹起,风吹走了落叶,而蝴蝶仍栖落在原地。一个路过的弟子看到后觉得不可思议.便问身边的师父:“落叶比蝴蝶大,为什么风吹走了落叶,而没有吹走蝴蝶?” 相似文献
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龙山,位于湘西北边陲,地处武陵山脉腹地,连荆楚而挽巴蜀,素有“湘鄂川之孔道”之称。这里风光旖旎,山奇水秀,自然、人文景观交相辉映,民族风情浓郁迷人;这里火岩溶洞群神奇瑰丽,乌龙山大峡谷鬼斧神工,佛教圣地太平山闻名遐迩,“摆手舞”、“茅古斯”等土家民俗古老神秘。在这片神奇而又美丽的土地上,繁衍生息着土家、苗、回、壮、瑶等16个少数民族。 相似文献