从伊拉克战争看欧美关系

欧美之间在中东问题上的分歧由来已久 ,在当前的伊拉克危机中表现得尤为突出。欧美之间在伊拉克问题上的分歧 ,并不是因为双方存在巨大的利益冲突 ,而是双方在中东地区的利益差异 ,即双方在对待伊拉克的根本目标上是一致的 ,分歧在于实现目标的手段和作法。欧盟主要国家在伊拉克问题上的立场 ,与欧盟在中东地区的特殊利益密切相关 ,包括经济、安全、对外政策取向和欧盟对中东局势的某些特定的考量。即使是坚定地站在美国一边的英国 ,与美国的出发点也并不完全一致 ,与其他欧盟国家也不存在根本冲突。欧美关系的基本性质仍旧是“盟国关系” ,欧盟国家在对伊拉克战争 ,特别是战后重建的问题上仍将与美国合作。     

伊拉克战争

高技术战争(便携式)全球定位系统数字化部队精确制导导弹激光/雷达制导导弹战斧巡航导弹飞毛腿导弹爱国者防空导弹AH-64A阿帕奇武装/攻击直升机集束炸弹主战坦克不对称战争巷战平民伤亡共和国卫队麦地那师美国第101空降师high-tech war(portable) GPS (global positioning system)digital troopprecision-guided missilelaser/radar guided missileTomahawk cruise missileScud missilePatriotic air-defense (anti-missile) missileApache AH-64 helicoptecluster bombmain battle tankasymmetric warfarestreet fighting/warfarecivi…     

从伊拉克战争看我军信息战对策

针对美军在伊拉克的信息战和我军在军事斗争准备中的对策，分析了伊拉克战争的新特点，我军作战对象信息武器情况及外来的信息支援，提出了我军信息作战的指导原则和相应的对策措施。对我军实施信息战、电子战有一定的实用意义。     

从伊拉克战争看美国的霸权主义

这是一幅时事政治漫画。画中自行车前端的车杠深陷在泥中,后面的车轮被一根牛角样的楔子挡住,自行车图形是“伊拉克”的英文拼写“IRAQ”,这表明美国在伊拉克问题上已经深陷泥潭。骑在车上、身穿绘有美国国旗图案T恤衫的人是美国总统布什。虽然他在伊拉克问题上进退两难,却装模作样地摆出很乐观的姿势。     

从伊拉克战争看我军战场信息化建设

针对伊拉克战争中美军表现出的信息化建设的主要成果，分析了美军信息化建设的优势和暴露出的问题以及给我军的启示，指出我军的信息化建设必须坚持以我为主、独辟蹊径。实现“非对称”的发展战略。对我军战场信息化建设有一定借鉴意义。     

从伊拉克战争看美国“单边主义”

伊拉克战争的硝烟已经散尽。伊拉克战争充分反映了布什政府在处理涉及到美国利益方面的五个需要原则，体现了美国的“单边主义”政策已经达到了更为深刻的程度，但美国的“单边主义”政策的实施并不能改变世界多极化、全球化的趋势，只不过这种“单边主义”政策为世界的和平与稳定又增添了一定的不确定因素。     

伊拉克战争小学版

学校里炸了锅,早自习还没完,布什同学和布莱尔同学突然跳起来追打萨达姆同学,大伙靠在墙上看热闹.教室里书包、板擦、文具盒满天乱飞,布什同学从书包里拿出板砖,使劲招呼,不料萨达姆虽然饿了好几个月,精气神不散,躲闪灵活,毫发未伤.……     

伊拉克战争爆发

巴格达时间3月20日5时30分（北京时间10时30分）左右，美国海军发射的6枚巡航导弹击中伊拉克首都的部分重要目标，巴格达上空响起爆炸声和防空炮火声。随后，美国总统布什正式宣布，“解除伊拉克武装”的行动已经开始。国际社会担心已久并试图避免的伊拉克战争终于爆发。这是继上次海湾战争12年之后美国对伊拉克实施的再一次军事打击。上次海湾战争的导火索是伊拉克突然入侵科威特，而这次，9·11事件发生后，美国是以“反恐怖”的理由打击伊拉克。美国在取得阿富汗战争胜利后，政府强烈倾向进入反恐战争“第二阶段”，而这个阶段被设想和规…     

伊拉克战争小学版

学校里炸了锅,早自习还没完,布什同学和布莱尔同学突然跳起来追打萨达姆同学,大伙靠在墙上看热闹。教室里书包、板擦、文具盒满天乱飞,布什同学从书包里拿出板砖,使劲招呼,不料萨达姆虽然饿了好几个月,精气神不散,躲闪灵活,毫发未伤。同学们发出嘘声,校广播站的半岛小通讯员纳闷地问CNN小通讯员:“布什家的板砖不是号称装了摄像头的吗?怎么这么半天都打不准?”CNN说:“不是我们无能,是敌人太狡猾,没见他老往课桌底下钻。”半岛突然惊叫起来:“凤凰妹回来!危险!”原来凤凰妹为抢校报的头条,冲进教室中央想采访课桌底下的萨达姆同学,小水通…     

伊拉克战争小学版

学校里炸了锅,早自习还没完,布什同学和布莱尔同学突然跳起来追打萨达姆同学,大伙靠在墙上看热闹.教室里书包、板擦、文具盒满天乱飞,布什同学从书包里拿出板砖,使劲招呼,不料萨达姆虽然饿了好几个月,精气神不散,躲闪灵活,毫发未伤.……     

伊拉克战争 余波荡漾

2003年3月20日,随着巴格达上空响起的空袭警报,一场准备了12年的战争毫无悬念地打响了。战争双方悬殊的军事实力似乎已经注定了谁是胜者,2003年5月1日,美国几乎以全胜的结果宣布了主要战事的结束。但是,战争结束以来,枪声渐远,余波不息,一系列的爆炸和袭击使得伊拉克局势正朝着越来越复杂的方向发展。     

从伊拉克战争看联合国的地位与作用

2003年3月20日，美国绕开联合国对伊拉克发动了军事进攻，一时间成为媒体关注的焦点。这时，学生正在学习上教版高一历史第二十九章第二节“战后初期的国际政治”。很自然地，他们把现实生活中发生的伊拉克战争与教材中有关“联合国的建立”的内容联系在一起。有学生提出了这样的疑问：“在伊拉克战争爆发后，联合国还能起到维护世界和平的作用吗?”此问一出，在学生中引起了激烈的讨论。笔感到对该问题的研究能拓展学生的视野，加深对国际组织和国际关系史的理解与认识。又因是热点问题，相关资料丰富，学生兴趣浓厚，故笔顺水推舟，将此课题提交全班共同研究。     

伊拉克战争十周年

3月19日中午,美国白宫门前聚集起一群抗议者。与常见的抗议者不同,他们没有呼喊口号,也没有高举标语,而是轮流走到队伍前列,向围观者讲述他们过去十年的战争经历,反思在2003年3月20日开始的伊拉克战争。战争首先是流血。从10年前美国时任总统布什一声令下开始,     

从美国对伊拉克战争看现代战争的一体化系统性

此次对伊战争，美以其雄厚的经济实力为后盾，凭借高科技武装起来的信息优势和空中优势，依靠多兵种的协调作战，采取灵活多样的作战方式，对伊进行超时空、全方位的打击，显示出现代战争的一体化和系统性。     

伊拉克战争对我海上作战指挥协同的启示

为提高我海上作战指挥协同能力，借鉴美军在伊拉克战争中协同指挥作战经验，分析了美军作战指挥协同的特点、指挥方式和作战协同手段；提出海上作战指挥方式运用上，对海上指挥员应充分授权，战训一体、系统对抗，作战需求牵引、发展信息战装备是取得未来海上作战主动权的有效途径。对信息战条件下海上作战有一定的参考价值。     

伊拉克战争中的媒体战

这场伊拉克战争,是人类历史上首次通过电视直播的战争。世界上的各大媒体纷纷派出精兵强将,投入到激烈的新闻大战中。 在美国中央司令部驻卡塔尔塞利耶基地的新闻中心里,来自世界各地的600多名记者面对着六台并列排放的电视机,关注着最新     

伊拉克战争敲响了警钟

去年3月20日，美国等国绕开联合国，发动了对伊拉克的战争，活捉了伊拉克总统萨达姆。伊拉克战争造成了大量的平民伤亡，至今仍战火不断。     

伊拉克战争美国武器一览

全世界都不希望发生的伊拉克战争终究还是爆发了，下面让我们看看美国在这次战争中又动用了什么样的先进武器。