杂花生树

《杂花生树》这本小书,是叶兆言发表在《收获》、《作家》上的部分同类作品的合集：《周氏兄弟》、《阅读吴宓》、《江南女子》等,共九篇文章,都是较长的读书随笔。叶兆言的＂陈旧人物＂系列尤其深受读者欢迎。他在读吴宓、鲁迅这样＂陈旧人物＂的时候,与一般读者的感受是不一样的,因为这些人物都曾在他祖父、父辈生活中出现过——叶兆言出身文化名门,祖父是叶圣陶,父亲叶至诚也是编剧和作家。文化名门之后,书读多了,事看多了,笔下就氤氲起沉静的士子气。写人记事,力求还原历史,往往发人之所不发,言人之所讳言。     

杂花生树

深巷明朝卖杏花风和日丽,蜂飞蝶舞,吟上几句“蛱蝶穿花”“蜻蜒点水”“春色满园”“红杏出墙”之类的诗句,固然是锦上添花,但我却对微雨薄纱情有独钟。试想,细雨飘飘洒洒,朦朦胧胧,叫人如坠春梦……这该是怎样的意境?     

杂花生树

深巷明朝卖杏花 草长莺飞的时节,是最能读 出江南韵味的好日子。 风和日丽,蜂飞蝶舞,吟上 几句"蛱蝶穿花"、"蜻蜓点 水"、"春色满园"、"红 杏出墙"之类的词句,固 然是锦上添花,但我却 对微雨薄纱情有独钟。 试想,细雨飘飘洒洒,朦 朦胧胧,叫人如坠春梦 ……这该是怎样的意境?     

今年高考作文题：杂花生树 精彩纷呈

一年一度的高考已经落幕，高考作文题无疑会引起众多国人的关注，成为人们街谈巷议的话题。综观今年19套高考语文试题的作文命题，可谓杂花生树、精彩纷呈。作为一名一线的语文教师，按捺不住对各路精英奉送的这顿精美大餐作一番品尝、咀嚼和鉴赏，并借此与同仁坦诚交流。[第一段]     

“杂花生树,群莺乱飞”——《黄鹂》的哲理美韵解读

《黄鹂》是一篇意蕴深厚的哲理美文。作者孙犁在这篇散文里抒写了他对黄鹂的一贯喜爱之情,对摧残这类鸟儿的行为及其恶劣环境的憎恶,描述了黄鹂伴着朝霞和彩虹飞翔的美丽,表达了作者对生活的热爱,对美的追求,对自由的向往。作者把广泛的生活感受和独到的人生见解溶化在艺术画面里,显得情思隽永,境界高远。这篇散文,可从以下几个方面进行阅读和鉴赏。     

如何让学生的想象达到“杂花生树,群莺乱飞”的境界——谈学生创造性想象思维能力的培养

创造性思维能力是知识进化的源泉,是教育的最终目标之一。语文教学要重视学生创造性想象思维能力的培养。可以主要从联想想象、教师引导、放飞学生思绪等方面培养。