出国留学当心冒牌名校

"我的女儿本想去牛津一类的名校,结果中介机构拖了我们大半年时间,最终只推荐了一所不知名的私立大学。"刘女士气愤地说。她女儿的"牛津梦"被一家不负责任的留学中介无情地打碎了。每年的中考临近时,是办理出国留学的高峰     

让我们踏上美妙的文化之旅——牛津高中英语M6U3 Welcome to the Unit教学案例

元代文人乔梦符谈到乐府写作章法时提出＂凤头＂、＂猪肚＂、＂豹尾＂之喻。在牛津高中英语教材中,若将Reading,Word power及Grammar and usage版块内容看作充实丰富的＂猪肚＂,Project版块比喻成＂豹尾＂,那么Welcome to the unit版块就好比精彩的＂凤头＂引人入胜了。本案例选自牛津高中英语M6U3 Understanding each other中的第一课时Welcome to the Unit。     

译林版《牛津高中英语》教材特点及教学建议

分析教材是实现有效教学必不可少的重要环节,本文就当前的高中英语教材及其教法谈几点笔者的个人看法。从整个译林版牛津高中英语教材来看,结构比老教材更为合理,更突出了文化味,题材覆盖面广且贴近学生生活,充分彰显了＂Do to learn＂的教学思想,强调学生学习策略的培养,诠释了＂教学＂是教学生学的内涵。一、译林版牛津高中英语教材特点因为新课程改革的需要,我们高中英语教材换成了译林版牛津高中英语教材,这么多年的使用,笔者发现这套教材有如下几个鲜明的特点。     

向“牛筋”一样的牛津致敬

1996年11月5日,英国牛津大学各学院的学监们以259票对214票的表决结果,否决了沙特阿拉伯亿万富翁瓦菲支·塞义德的提议。后者建议向牛津捐款340万美元,让牛津建立一所＂世界级的工商管理学院＂。     

女儿发表文章之后

女儿又有两篇作文发表了。我说这是双喜临门,女儿把它叫做＂重庆＂。女儿高兴极了,在家门口边跳边大喊：＂我同时发表两篇文章啦!＂很快,她就出去了,估计是找她的小伙伴＂炫＂去了。没过多久,女儿就回来了。我笑着问她：“冰冰,今天‘炫’了一把吧？”冰冰说：“她们不在家。”     

给女儿出“选择题”

给女儿出＂选择题＂后,我与女儿的关系融洽了很多;给女儿出选择题后,家中少了一些争吵,多了一些欢笑。     

点燃正能量 快乐学英语

一、《牛津高中英语》教材的特点《牛津高中英语》教材把＂与时俱进＂和＂以人为本＂作为课程的根本指导思想,＂与时俱进＂要求课程体现基础性和时代性,＂以人为本＂体现其选择性和多样性。因此,这套教材既注意结构循序渐进安排,又按功能体系,密切结合社会交际原则,着重培养学生英语交际运用的能力。此教材模块设计科学、合理,题材广泛,内容丰富、有趣,语言鲜活、地道,情景丰富、逼真、     

给心灵洒点阳光

一次,女儿在电话中跟我谈心,分析找工作面试得失原因的时候,我冷不丁将一个词——＂不阳光＂砸在了女儿的心上,女儿急得要跳起来,质问我：＂啥叫阳光？＂。女儿性格内向不喜欢张扬,我是想让她意识到走向社会,需要尽快矫正哪些缺点。     

思想品德趣味教学案例三则

挫折阳光一位母亲在雨后的下午,带女儿去散心。忽然,女儿见到远处出现了一道彩虹,她惊喜地说：＂妈妈,快看彩虹!,,＂＂是的,妈妈看到了。彩虹美吗？＂母亲问道。女儿说：＂很美!＂＂宝贝,你知道吗,彩虹其实就是阳光。＂女儿好奇地问：＂阳光？我们平时看到的阳光为什么没有这么美呢？＂母亲借机开导：＂因为雨后空气中留存的雨雾折射了阳光,从而产生七彩光芒;阳光的折射就像人生中的挫折和磨难,折射使阳光美丽,挫折和磨难也会使人生美丽。＂女儿会意地说：＂妈妈,我知道了,彩虹就是受了挫折的阳光!＂母亲笑了：＂宝贝,你说得很对!     

女儿成了小“书迷”

听了女儿的话,我总算松了一口气,也可以放心地给她自由,毕竟女儿不再是电视剧的＂粉丝＂,她已经转型成了一个小＂书迷＂。女儿现在整天琢磨着看电视剧,我担心有些少儿不宜的情节影响她。前段时间,网上播放《宫锁心玉》,这把女儿迷得魂不守舍,放学回家就嚷嚷着要看。     

感受英国赫特福德大学

女儿去英国留学已经1年多了。尽管她在电话里总说自己在英国样样很好,让我别担心,但我总是放心不下。去年10月,我抽空去了一趟英国,在那里住了近2个月,对英国,特别是女儿所就读的学校赫特福德大学才有了真正的了解。我也访问了牛津和剑桥这两所久负盛名的大学(离女儿的学校不     

我也开学啦

妈妈问正在玩的女儿：＂茜茜,从明天开始就要去幼儿园了,是不是呀？＂茜茜一边玩儿一边随口答应着：＂嗯,嗯,幼儿园。＂妈妈又趁热打铁：＂茜茜也要开学啦,真棒啊!＂这次,小家伙玩儿得正高兴,没顾上回答妈妈的话。看着女儿的小脸,妈妈不禁又自豪又担忧地自言自语：＂是啊,女儿也要开学啦。＂     

《牛津高阶英汉双解词典》第七版与第六版同义词表达对比分析

《牛津高阶英汉双解词典》第七版以2005年的原文版《牛津高阶英语学习词典》为底本编译而成,较之于2004年出版的第六版,更凸显学习词典的实用性。本文通过对比OALECD两个版本的同义词表达,分别以＂colour＂和＂love＂两词的同义词辨析为例,来说明从使用者——二语习得者的角度出发编纂的第七版双语词典其实用性更强。     

背起春天

父亲怔怔地站在那里,眼角湿润了。他转过头回望四周,这才发现：春天到了,万物萌芽了……4月6日晴父亲曾对女儿说：＂背起你就像背起整个春天。＂女儿笑着摇摇头：＂女儿怎么会是春天呀？＂空中飘着欢乐的小雨滴,空气很清新,也很凉爽,将舒未舒的柳条不停地随风飘摆,田野一片绿意。女儿和父亲又走在这条路上,这已经是无数次的无数次了。     

女儿成了“甩手掌柜”

那天,我请假在家养病。女儿放学回来对我说：＂妈,你的病什么时候好啊？＂这是女儿第一次对我表示关心,我感到非常欣慰。可女儿随后却说：＂我所有的内衣都换完了,就剩下身上穿的这套了。     

母亲也曾是公主

那天,我对女儿说：＂母亲节到了,你送我什么礼物啊？＂ 没想到,女儿仰着头反问道：＂妈妈,母亲都是女的,我也是女的,所以我也要礼物!＂     

活用多媒体课件 优化英语课堂教学——4A Unit 2 In a toy shop第一课时教学设计

牛津小学英语4A Unit 2 In a toy shop是《牛津小学英语》4A第二单元第一课时,其核心教学内容是＂认物＂——What’s this/that？及其回答。教学难点是lion单词的发音、指示代词this和that在远近关系上的区分,以及在实际情境中的运用,等等。本人通过或用多媒体课件,使得整个教学过程得到了最大优化。     

“反其道而行”与女儿过招

女儿依次把我画圈的题都做了出来。我心想：＂傻孩子,你果然中了我的计,这叫‘反其道而行’。＂女儿10岁时进入青春期。身为母亲,我感到欣喜也增添了一丝忧虑。欣喜的是女儿进入成长的提速期,忧虑的是女儿的逆反心理在一天天地增强。只要我一开口,女儿就把头摇得跟拨浪鼓似的,     

未来四大“新人类”

＂半机械人＂牛津大学的神经科学家安德斯·桑德柏格及其同事正计划通过利用人工智能等技术来绕过死亡,最终实现人类永生。首先,他计划将整个大脑中的＂内存＂——包括所有记忆和情感,都统统＂下载＂到一台电脑中。为了更好地了解人类大脑的结构,     

和女儿的约定

女儿乐乐今年7岁,上小学二年级,平时特别黏我,经常缠着我给她讲故事。有一次,在我讲完故事后,女儿忽然郑重其事地对我说,她有句心里话,一直想对我说,不知该不该讲。看到她小大人似的认真样,我鼓励她说出来。女儿忽然＂咯咯咯＂地笑起来,说：＂有次我偷偷用了妈妈的口红,结果是将自己画了个血盆大口。＂