精品中文科技期刊发展之路——以《岩石力学与工程学报》为例

【目的】回顾创办精品科技期刊的发展历程,分享和展望中文科技期刊的精品之路。【方法】 统计和分析《岩石力学与工程学报》历年特别是近10年发表较高水平的文章数与被引用情况、论文构成、发表论文Top 30单位与高被引论文前92名作者、办刊特点。【结果】分析表明设立“陈宗基讲座”引领岩土工程学科发展,本刊总被引频次和影响因子等各项指标提升明显。在此基础上进一步深化并拓展中文精品科技期刊的办刊思路。【结论】创精品科技期刊应该花大力气组约高水平稿件、注重严把审稿质量关、培养一流编辑将才和细化服务功能。     

文化演出市场的体验式营销策略探析——以音乐剧《妈妈咪呀》为例

在总结我国文化演出市场存在的营销问题等基础上,本文重点剖析了音乐剧《妈妈咪呀》体验式营销的成功。在预演机制、精确选题、借势经典歌曲、事件营销策划、管理并传播观众体验等系统性体验式营销策略方面,《妈妈咪呀》都值得我们文化演出单位相关人员学习和借鉴。     

舞台安全“软”、“硬”隐患的分析及防范措施——演出中舞台机械的安全使用

阐述舞台机械在使用过程中会出现的各种安全问题以及相关安全因素,详细分析"硬件"因素和"软件"因素给舞台机械及舞台表演人员安全带来的影响,为剧场舞台机械操作与管理人员提供借鉴。     

国外知识组织研究主题透视——以《知识组织》杂志为例

以国际权威期刊《知识组织》1993～2008年所发表与知识组织有关的215篇学术论文为研究对象,对论文的主题进行梳理,得到国外在该领域的热点主题;并试图通过对这些热点主题的分析,找出该领域研究的一些规律,从而为国内相关研究提供参考。     

“主题剧场”舞台工艺方案值得注意的问题——参观美国拉斯维加斯《KA》、《O》和《Le Reve》剧场的启示

给出主题剧场舞台工艺方案产生流程图,结合国外成功案例对主题剧场舞台工艺方案中值得注意的几个问题进行了重点阐述。     

中国英文科技期刊的办刊之路探讨——以《中国化学快报》为例

【目的】通过对《中国化学快报》办刊经验的总结和遇到问题的剖析,探讨中国英文科技期刊的发展之路。【方法】对《中国化学快报》近年的发展历程进行研究,从中发现中国英文科技期刊发展过程的共性问题,并进行提炼总结。【结果】中国英文科技期刊的生存环境已得到较大改善,但在评价体系等大政策的影响下,优质稿件匮乏、人才流失严重、国际显示度低等共性问题依然存在。【结论】在大政策暂时无法突破的现状下,加强内功修炼,寻找适合自身发展的办刊道路,尽快提高中国英文科技期刊的办刊水平。     

西方史诗奇幻作品的地名翻译研究——以《冰与火之歌》原著翻译为例

史诗奇幻文学中的地名承载了丰富而独特的文化信息,对奇幻作品有着重要意义,但由于其几乎全为虚拟的生造词,翻译起来十分棘手。如何克服中西文化的隔阂和差异、准确传递原著的文化信息并降低阅读的陌生感,使译文读者收获到与原著读者相同的阅读体验是地名翻译的重难点。《冰与火之歌》的中文译本对地名的处理方式体现了译者的翻译主体性,亦有一定客观翻译规律可循。文章将以《冰与火之歌》中的地名为研究对象,总结出西方史诗奇幻文学中地名的一般性翻译方法和基本翻译原则,为奇幻小说的地名翻译指明主要的努力方向。     

高职《钻井机械》课程教学改革与实践——以克拉玛依职业技术学院为例

<正>《钻井机械》是石油类钻井技术专业一门实践性极强的专业课,克拉玛依职业技术学院为石油工程系钻井技术专业及部分机电设备维修专业开设了这门课程。作为普通高职类学校,我校开设该课程的目的是使钻井专业学生在学习完钻井工艺、完井技术等钻井类专业课程及机械制图、机械基础等机械类课程的基础上,掌握石油勘探开发使用的钻井设备基本原理,掌握一定的钻井设备操作、维护及保养方面的专业知识,为毕业后从事石油钻井技术工作奠定基础。为提高教学质量,提升人才培养能力,如何通过项目教学进行课程改革,创新课堂教育模式,提升学生学习的主观能动性,是本文研究的重点。     

浅谈地方戏曲的剧场声学设计——以湖北戏曲艺术中心剧场声学设计为例

基于地方戏曲表演的声学要求,阐述了用于戏曲表演剧场的声学特征,并以湖北戏曲艺术中心剧场声学设计为例,通过体型、扬声器系统的设计及实施,满足戏曲演出的声学环境。     

城市文化旅游演艺产品的触媒效应研究——以《印象大红袍》实景演出为例

随着我国的旅游城市的快速发展,为了提升整体形象内涵,构建旅游城市的品牌影响力。需要借助有突发性的外力助推。本文基于触媒理论对城市文化旅游演艺产品的触媒本质及特征入手进行分析,并以该类型中的典型范例《印象大红袍》实景演出为研究对象,阐述武夷山市在不同历史发展阶段的触媒功能性演化,解析《印象大红袍》实景演出产品作为武夷山市发展触媒体的主要运作过程,进而总结其对武夷山市的触媒价值和意义。     

文学作品中感谢语的语用分析——以《红楼梦》为例

感谢语是人际交往中的重要表达,同时也是文学作品中必不可少的一部分。通过对《红楼梦》中感谢语的语料分析,我们将感谢语分为直接感谢语和间接感谢语两部分进行讨论,主要从它们的内部结构、表现形式等方面分析。     

浅谈小学品德教学中学生活动的有效组织——以《我要攀登》为例

小学品德课程是一门综合性课程,其最大的特点就是以学生直接参与的有意义的生活化的活动性。品德教学中的一切活动,都应讲究、追求其有效性,这样的活动才能真正激活每一份童趣,浸润每一颗童心。     

交叉学科专业图书的选材与组织——以《非传统安全与集对分析》为例

学术图书出版是学术传播的重要途径,也代表着学术前沿,一个学科的发展形势与被重视程度,往往可以从其学术图书的数量和质量上得到印证。然而,对某些学科来说却存在着相对特殊的情况。例如,在交叉学科和边缘学科的某些领域,由于研究领域具有特殊性,并且学科与学术水平发展迅速,某些学术成果未能及时地以图书的形式呈现,     

中高职衔接课程开发与实践——以《小小急救员》为例

中高职衔接是当前我国职业教育发展研究中的重要课题,如何实现课程衔接是中高职衔接的关键点。本文以？小小急救员？为例,分析中高职教育在职业岗位类型、工作任务与职业主要能力构成的区别,明确中职教育中对前置课程的要求,设计课程知识、技能学习内容,实践证明？小小急救员？课程内容安排的合理性。     

科技体制改革中社会组织的缺失——以学会为例

我国政治领域、经济领域的改革和以科技创新为核心的国家创新体系建设,更加强化了学会等科技类社会组织的作用,它们应在推动科技进步、优化政府与社会的关系、促进经济文化发展等方面做出巨大贡献。本文从科技体制的角度考察学会的组织特性和功能特性,并对1985年以来科技体制改革的重大文件进行了词频分析,说明在现有科技体制改革中对科技类社会组织的重视不够,建议应将科技类社会组织作为科技体制改革的主体之一,纳入科技体制改革的架构中。     

独立学院师生互动型课堂教学模式探索——以《组织行为学》课程为例

独立学院作为我国高等教育大众化过程中产生的新的教育组织形式,面临着机遇和挑战。如何提高独立学院的内涵发展一直受到人们的关注。而互动型教学模式的提出,目标在探索独立学院课堂教学改革的新路径。     

谈《红楼梦》中人物的个性化语言——以王熙凤为例

曹雪芹的《红楼梦》中描绘了四百多个人物形象,其中性格最鲜明的首推王熙凤.作者对王熙凤性格的刻画,主要得力于她的语言.曹雪芹对王熙凤语言苦心孤诣地进行创造,充分表现了她的性格特征,形成了王熙凤语言上的一些特色.她聪明俊俏、才干独特;她狡猾泼辣、独断专行;她贪权好利、争强逞能同时她又深通权术、娴于机变.王熙凤的语言更是随机而出、自然天成,她的性格之所以如此鲜明突出,一多半得力于对她性格化语言的创造.她的语言中,独有的那种俗语、俚语、歇后语,形成了她独特的语言特色.