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"切茜,看我发现什么了?"我正躺在我房间里的小地毯上,观察镜子在每天同一个时刻映照在地板上的彩虹似的光斑。我希望今天不是星期四,妈妈没有去做头发,而我能够在贝丝家做历史作业。我还希望总有一天彼得会叫我杰茜,而不是切茜。"切茜,你怎么不回答我?嘿——你躺在地板上干什么?你在找什么?你想看看我发现了什么吗?" 相似文献
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<正>一屋不扫何以扫天下?从房间区域整体规划,到玩具、书籍、衣服的收纳,再到小课桌,甚至是书包的整理……学会了收纳,你的学习生活从此就会井井有条,同时也能让你心情舒畅、事半功倍。场景一:放学后,你兴高采烈地回到家,一进门,屋里的景象让你大吃一惊!客厅里乱糟糟的,沙发上随意堆放着穿过的衣服、袜子;地板上扔着玩具和背包; 相似文献
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爱干净的人每天都忙着刷厕所、擦地板,把家里打扫得一尘不染。不过卫生专家说,你可能扫错了地方,厨房里一些看不见的小地方,才是孳生细菌、危害健康的大敌,即使你把厨房的地板擦得光可鉴人,细菌还是隐藏在某处伺机而 相似文献
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孔令真 《第二课堂(小学)》2005,(3)
大家都有这样的经验:在擦得光光的 地板上,要比在普通地板上容易滑倒。所 以我们推论:在冰上也应该一样。也就是 说,光滑的冰应该比凹凸不平的冰更滑。 事实上,恰好相反。 假如你曾经在凹凸不平的冰面上拖 过满载重物的小雪撬,你就会相信,雪撬 在这种冰面上行进,竟要比在光滑的冰面 上省力得多。这就是说,不平的冰面竟比 相似文献
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【教学片段】北师大版五上“组合图形的面积”一课。师:小华家买了新房,准备在客厅铺上地板,可是他只给我们带来了这张平面图,(课件出示L形地面平面图)那么我们怎么才能知道至少要买多少地板合适呢?请同学们观察这个图形,你打算用什么方法求它的面积?请把你的想法用虚线在图中表示出来。 相似文献
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甘露 《中学生阅读(高中版)》2014,(11):15-16
听过芭蕾舞女演员足尖擦地的声音吗?我很喜欢。当你作为一个普通观众时,你不会注意到这种声音,因为坐在舞台下,你看到的永远是她们举手投足间的轻盈与矜持。如果你在侧幕,你会看清那些舞蹈专用地板上的划痕,密密麻麻的痕迹,在灯光的"注视"下成为抽象的线条。这是她们舞蹈的痕迹。光鲜美丽的尖鞋里面包裹的是一双双伤痕累累的脚。就像这地板上的划痕,没有外人注意和发现。 相似文献
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宁可 《小学生导刊(高年级)》2004,(5)
为什么会有摩擦力要推动地板上一个笨重的箱子,得费很大的力气。因为,地板和箱子之间的摩擦力阻碍它们之间的相互移动。物体越重,接触面越粗糙,摩擦力就越大。摩擦力是怎么产生的呢?用放大镜仔细观察一下,你会发现那些看上去光滑的物体表面,其实是凹凸不平的。当物体互相接触时 相似文献
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小cool龙 《课堂内外(小学版)》2010,(12):20-24
当你倒立,看到的世界会是什么样?
没错,地板在你的头顶,山脉指向脚下,水龙头里的水向你的头顶冲来……你所看到的人更会怪怪的,你平时最熟悉的人,恐怕你已无法认出他们来…… 相似文献
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处理幼儿的问题时,尽可能多地与其家长沟通。耐心和幽默是成功的幼儿教师所必须具备的特质。"整理歌"结束了,芭芭拉叫塔玛拉离开娃娃家,因为已经到圆圈活动时间了,当芭芭拉再次叫她的时候,塔玛拉开始哭了。芭芭拉知道下面会发生的事情,塔玛拉会坐在地板上哭,把玩具拿在手里,并大叫:"不!不!不要。"当芭芭拉走近塔玛拉,拉着她的手引导她加入圆圈活动时,塔玛拉会倒在地板上,又踢又叫大发脾气。这些片段在芭芭拉所教的幼儿园发生得太频繁了。芭芭拉决定做出改变,于是她参加了两天的研讨会,学了许多新的处理行为问题的策略。她还了解到并不存在神奇的解决办法,行为矫正需要知识、时间。 相似文献
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预防针你一定打过吧?卡介苗预防针、流感预防针、肺炎预防针……在你的胳膊上轻轻扎一下,注入疫苗。打完针后我们有时会发烧、手臂红肿,这是我们身体在和少量细菌做斗争。当真正危险的病菌向我们大举进攻时,我们就不会生病,因为我们的身体已经有了对病菌的抵抗能力。 相似文献
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