小幽默大智慧——外国元首妙语赏析

一些国家的元首不仅是杰出的政治家,也是语言运用的高手.在某些特定场合,如在遭遇窘境的情况下,能处变不惊,口出妙言,往往三言两语幽默成趣,化尴尬为精彩,起到了很好的交际效果,充分体现了他们过人的思维和非凡的智慧.……     

小幽默 大智慧——外国元首妙语赏析

一些国家的元首不仅是杰出的政治家，也是语言运用的高手。在某些特定场合，如在遭遇窘境的情况下，能处变不惊，口出妙言，往往三言两语幽默成趣，化尴尬为精彩，起到了很好的交际效果，充分体现了他们过人的思维和非凡的智慧。     

小幽默 大智慧——外国元首妙语赏析

一些国家的元首不仅是杰出的政治家,也是语言运用的高手。在某些特定场合,如在遭遇窘境的情况下,能处变不惊,口出妙言,往往三言两语幽默成趣,化尴尬为精彩,起到了很好的交际效     

小幽默大智慧--浅析《美国蟑螂》

幽默本出于智慧,智慧潜藏于幽默,二者之间具有密不可分的辩证关系,这在白秦的《美国蟑螂》中得到了形象而具体的表现。作者通过人与蟑螂之间风趣幽默的“斗法”故事,表现出了对人性的懒惰和停滞这一问题的深刻思考。形散而神不散,是本文创作的一大特点。作者从蟑螂联想到老鼠,从台湾联想到美国,又从蟑螂联想到人类,表面上来看好像漫无边际,实际上它们之间却有内在的逻辑关系,即对人性的深刻思考。作者透过蟑螂世界而发表议论,从蟑螂的几亿年没有长进联想到人性的懒惰与停滞;通过中国留学生与美国学生住所的比较,对“入鲍鱼之肆久而不闻其臭…     

小邻居 大智慧

2007年8月8日晚上10点多钟.江苏省徐州市风化街53号院和往常一样宁静。突然,一声巨大的爆炸声惊醒了小区里的居民。紧接着,位于小区1号搂3单元的402房间冒出了滚滚浓烟,浓烟瞬间笼罩     

小语言 大智慧

经常聆听许多老师的讲课．让我受益匪浅。在最近的听课中,我有意识地围绕教师的课堂语言进行了主题听课．发现有些教学语言如果适当改进,可以获得更好的教学效果。     

小材料大智慧

“大知识、小知识”，“高结构、低结构”……在国培计划培训期间时常会听到这样的词汇，初听到感到并不陌生，但听了各位教授、专家的详细阐述，却感到当前幼儿园对这些词的诠释及做法缺乏深层的理解。     

小粉笔大智慧

很羡慕一些优秀的教师，随手拈来几样简单的教具就能把课上得通透清晰，无需挖空心思准备新颖的教具和豪华的课件。普通的材料，也能达到目标，何乐而不为呢？     

小提问 大智慧

课堂提问是一种教学手段,更是一种教学艺术：课堂提问是传授知识的必要手段,是训练思维的有效途径,是教学过程中教师和学生之间常用的一种相互交流的教学技能。     

小拼图 大智慧

拼图游戏老少皆宜,乐趣无穷。尤其是对0-3岁的宝宝来说, 它不仅有利于集中宝宝的注意力、观察力,还有助于提升其视觉 空间、图像认知及手眼协调能力。因此拼图游戏是开启宝宝智能 的一个重要手段,小爸小妈不妨带着宝宝一起玩哦~     

小谜语大智慧

爸爸给吉米出了一个谜语，谜面是：“什么东西放下来的时候可以从烟囱里爬上去．而向上支起来的时候却从烟囱里下不来？”     

小练笔 大智慧

小练笔,也有大学问,也需要大智慧。文章从找准练笔时机,激发练笔热情;把握练笔梯度,实现螺旋上升;拓宽练笔广度,提高练笔效果三方面举例来说如何提高课堂小练笔的实效。     

小卡片大智慧

现代化教学手段的出现,让老师们对英语卡片的运用越来越不屑一顾。其实卡片这种直观教具非常实用,在各个教学环节中都可以使用。卡片使用的方法也很多,在教学中我们可以精心设计,激发学生的兴趣。下面我把自己平时在课堂中常用的几种方法和大家分享一下:     

小魔方 大智慧

江苏省丹阳市实验小学以"科技节"为主导,引导队员们开展了丰富多彩的实践创新活动。"科技节"结合"神七飞天"契机,以小小魔方为主线,全体队员人手一个     

小材料 大智慧

在一次校本教研过程中,一位教师教学苏教版国标本小学数学二年级上册“认识图形”一课,其中的一个教学片断引发了我对有效教学中操作材料准备的思考. 片断回放: (师提供两个黄色的正方形、两个蓝色的长方形、两个黄色的五边形和两个蓝色的六边形)