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相似文献
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1.
本文阐述了英语教学方法之成功=勤奋+兴趣+多说。把调动学生学习兴趣作为教学的重点。从根源入手,探讨如何解决学生厌学、想学好英语又找不到有效途径的难题。教师为学生创造英语氛围运用灵活多变的教学手段促使学生模仿教师的教学内容。激发学生学习英语的兴趣。教师和学生共同的努力帮助学生学好英语。  相似文献   

2.
充满自信     
一个人要想学好英语,必须有足够的信心,坚信英语是可以学好的。有信心还不够,还必须有决心,对英语不仅要有浓厚的兴趣,还要有正确的学英语方法。  相似文献   

3.
付小如 《考试周刊》2012,(83):105-105
兴趣是最好的老师。想学好英语,首先要培养对英语的兴趣。兴趣是学习英语的巨大动力,有了兴趣,学习就会事半功倍。喜欢的事,就容易坚持下去;不喜欢的事,是很难坚持下去的。而兴趣不是与生俱来的,需要培养。只要在老师的帮助下,认识到学英语的必要性,用正确的态度对待英语学习,用科学的方法指导学习,就可以学好英语。  相似文献   

4.
学习兴趣是学好英语的前提和关键。兴趣的培养有利于提高学生的求知欲。每一位英语教师都应该致力于学生英语学习兴趣的激发、培养和提高,真正做到使学生变要我学为我要学;变苦学为乐学会学学多和学好。让学习英语的兴趣带动到学生各个方面的发展,使之成为全面发展的人才,从而为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。  相似文献   

5.
对小学生来讲,初学英语有一定的兴趣,但真正学好它又有一定的难度。我认为“快乐学英语”是学好外语的有效途径。老师应充分激发小学生学习英语的兴趣和动机,培养其良好的学习习惯,使小学生获得一些英语的感性知识,就可以为其今后进一步学好英语以及提高综合运用语言的能力打下一个较坚实的基础。现在谈谈自己在实践中的感悟及方法:  相似文献   

6.
英语作为一门国际性语言,随着中国加入WTO,学好英语是我国吸收发达国家文化、科技精华的必经之路。在中学英语教学过程中,培养学生的兴趣是教师教学的一项重要的任务。兴趣是学习的导师,是智慧的源泉。兴趣可以将学生从“要我学”转变成“我要学”,兴趣是学好英语的最大动力。那么,如何激发学生学习英语的兴趣呢?  相似文献   

7.
兴趣是学好英语的关键,没有兴趣是学不好英语的。而兴趣又是可培养的,本文拟就从四大方面对学生学习英语的兴趣培养进行了阐述。  相似文献   

8.
一、培养学生的兴趣,激发求知欲 让学困生学英语是让很多老师头痛的事.学好英语需要持之以恒的毅力,而这些学生缺乏的往往就是这种锲而不舍的精神,如果只是从正面向他们大谈学好英语的种种好处,恐怕收效甚微.如能把这些学生在其他方面的兴趣,迁移到学英语中来,则可事半功倍.  相似文献   

9.
孔子曰:"知之者不如好之者,好之者不如乐知者",兴趣是最好的老师。从兴趣入手,激发和培养学生学习英语的兴趣是英语入门教学的关键。在英语入门教学中,有效地激发兴趣,即采用各种方法和手段,培养并激起学生对英语的学习兴趣,学生才能想学英语,爱学英语,学好英语。  相似文献   

10.
“兴趣是最好的老师”。有许多学生不愿学英语,关键是他们对英语没有兴趣。因此,作为英语教师,我认为首先应该去激发学生的学习兴趣。古往今来,凡是教学上有所建树的教师,无一例外的是,他们的课都让学生着迷。笔者通过几年教学实践,认为可以从以下几个方面来激发和培养学生的兴趣。一、迁移学生的兴趣,激发求知欲使“双差生”学好英语是让很多老师头痛的事。学好英语需要持之以恒的毅力,而“双差生”缺乏的往往就是这种锲而不舍的精神。如果只是从正面向他们大谈学好英语的种种好处,恐怕收效甚微。如能把这些学生在其他方面的兴趣,迁移到学…  相似文献   

11.
众所周知,在学习过程中,“兴趣就是最好的老师”。许多学生不愿学英语,关键是他们对英语没有兴趣。因此,英语教师首先应该先去激发学生学习英语的兴趣。通过几年数学实践,我认为可以从以下几个方面来激发和培养学生的兴趣。一、迁移学生的兴趣,激发求知欲让“双差生”学英语是让很多教师头痛的事。学好英语需要持之以恒的毅力,而“双差生”缺乏的往往就是这种锲而不舍的精神,如果只是从正面向他们大谈学好英语的种种好处,恐怕收效甚微。如能把这些学生在其他方面的兴趣,迁移到学英语中来,则可事半功倍。有一次,我把班上的几个常爱玩游戏机的…  相似文献   

12.
韩文书 《考试周刊》2012,(11):81-81
兴趣是最好的老师,培养学习兴趣是学好英语的一个重要前提,因此,在教学中,我们不仅要关注学生对英语基本知识和基本技能的掌握情况。还要注意培养学生对英语学习的兴趣,想方设法调动学生学习英语的积极性。这样才能使课堂教学取得高效率,学生也会在课外利用一切时间学习。试想,一个绞尽脑汁想要学好英语的学生怎么可能学不好呢?  相似文献   

13.
学好英语在社会生活中的益处不言而喻,但学好英语并非易事。在信息化时代,学习方法众多,反而让学习者容易不停地变换方法,没有坚持学习的信心。其实学外语必须重视兴趣和毅力。利用英语原声影视资源进行学习的方式,能较好地调动学习者的兴趣,学习热情更易于保持。采用校内外相结合的方式,能将学习效果最大化。  相似文献   

14.
杨波 《中国培训》2009,(7):60-60
只有让学生爱好英语,才能让他们进一步学好英语,为此,我着力于如何培养学生学英语的兴趣,并以此贯穿整个教学过程。  相似文献   

15.
姜丽 《新疆教育》2013,(12):69-69
兴趣是一个学生学习最好的老师,孔子也曾说过“知之者不如好之者,好之者不如乐知者”,英语教师的责任首先就是要培养学生的兴趣,要采取各种方法来调动学生的学习热情,只有真正地激发出学生对英语的热爱,才能保证教学的有效性。学生对英语学习一旦有了兴趣,就会喜欢上,越学越爱学,才会付出心血去学习英语,真正地学好英语。  相似文献   

16.
众所周知,在学习过程中.“兴趣就是最好的老师”。许多学生不愿学英语,关键是他们对英语没有兴趣。古往今来,凡是教学上有所建树的教师,无一例外的是:他们的课让学生着迷。因此,要想让学生爱学英语学好英语,首先要做到以下几点。  相似文献   

17.
“英语学习有捷径可走吗?”许多同学这么问,北京外国语大学教授、博士生导师顾曰国说;“学好英语没有捷径,只有方法的好坏。所谓的‘速成’纯属无稽之谈。”专家还一针见血地指出:“要想学好英语,非得下一番苦功不可。” 《教育学》告诉我们:兴趣是最好的老师。学英语的人首先应该对英语有兴趣。兴趣的培养有个过程。那么,如何培养对英语的兴趣呢?同学们在平时的学习中要注意阅读材料自身的语言情趣。如故事  相似文献   

18.
众所周知,在学习过程中,"兴趣就是最好的老师".许多学生不愿学英语,关键是他们对英语没有兴趣.古往今来,凡是教学上有所建树的教师,无一例外的是:他们的课让学生着迷.因此,要想让学生爱学英语学好英语,首先要做到以下几点.……  相似文献   

19.
众所周知,在新课程理念下的英语教学中,培养小学生学习英语兴趣是非常重要的;兴趣就是最好的老师,兴趣是学好英语的前提;那么,如果培养小学生学习英语兴趣,培养他们由"要我学"转变为"我要学"的心态,他们就会视英语学习为发自内心的一种需要。本文就将自己在实际教学中如何培养小学生学习英语的兴趣和大家老师一起交流。  相似文献   

20.
英晤作为一门国际浯言,越来越受到重视。英语学习兴趣是影响学生英浯学爿的重要因素,学生一旦对英语产生兴趣,就能极大地激发求知欲,积极主动地学好英语。良好的英语教学方法是培养学生对英语学刊兴趣的根本保征,教师要有针对性地指导学生掌握英浯学习的技巧和方法,努力培养学生学习英浯的兴趣。英语对于农村小学生来说是一门较为陌生的课程,他们既感到神秘、向往,又望而却步。如何尽快将孩子们带进英语之门,让他们乐于学习,善于学习,历来是英语教学中颇具挑战性的工作。我认为培养兴趣是学好英语的重要保证。  相似文献   

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