美国中学生的学校生活

美国的义务教育是六、二、四制，分十二级。一至六年级是小学（Primary School）阶段，七、八年级是初中（Junior Middle School）阶段，九至十二年级是高中（Senior School）阶段。美国各州有各州的教育制度及法律，但各州义务教育的基本原则却完全相同。     

美国中学生的学校生活

美国的义务教育是六、二、四制,分十二级。一至六年级是小学(primary school)阶段,七、八年级是初中(Junior Middle School)阶段,九至十二年级是高中(Senior School)阶段。美国各州有各州的教育制度及法律,但各州义务教育的基本原则却完全相同。     

美国学生的校园生活

美国儿童的校园生活十分令人羡慕. 美国的小学生升学不必考试,他们入学按学区制分配,小学毕业后便可以直接升入该区的初级中学. 美国的义务教育是六、二、四制,分12级.一至六年级是小学(primaryschool)阶段,七八年级是初中(junior school)阶段,九至12年级是高中(senior school)阶段.美国各州有各州的教育制度及法律,但各州义务教育的基本原则是完全相同的.     

澳大利亚高中地理教学内容的变革

澳大利亚高中地理教学内容的变革●丁尧清（人民教育出版社地理社会室）澳大利亚为联邦制国家，教育行政管理体制以６个州和２个地区为主体，联邦政府行使宏观调控的职能。中小学学制由各州自定，儿童一般满６周岁进入小学，修业年限６～７年；中学修业年限５～６年，其中...     

美国州区域教育服务中心探析——以得克萨斯州为例

美国是一个实行联邦制的国家,联邦机构一般也不可以为各州的学校规定教育政策和课程设置。教育政策和课程设置由各州自行决定。因此,各州承担了组织管理美国学校的主要职能,在美国教育中发挥了重要作用。美国各州区域教育服务中心是在州内指派的行政区域（以县郡为单位划分）,为中小学校和学区提供教育援助项目和教学服务的机构。其创立和发展是各州根据当地教育实际需求情况,由州立法机关批准设立的。州区域教育服务中心有近100年的历史,目前全美有42个州拥有区域教育服务中心620所。     

美国小学教育的“任务”

美国的小学教育有公立小学也有私立小学,基本为六年制。美国政府并未制定统一的教育目标,而美国视导和课程研究协会所提出的现代小学的六项任务,影响着美国小学教育的方向。这六项任务的主要内容是：一是增进儿童的身体健康与发展儿童的强健体格;二是增进儿童的心理健康与发展儿童的健全人格;三是发展儿童对社会和科学的认识;四是发展儿童有效参与民主社会的技能;五是发展儿童符合民主生活的价值观;六是发展儿童的创造性活动。     

美国的先行教育

一先行教育（HeadStar）是美国联邦政府本世纪60年代开始实施的，为低收入家庭的儿童在入学前提供综合性服务的早期干预项目。20多年来，先行教育一直是美国公众对儿童保育问题争论的中心，有人称它是60年代以来最成功、最持久的早期干预项目；有人认为它只有短期效果，没有长期效果；有人认为它只有消极影响。尽管争论到今天也没有停止，但先行教育作为一种综合性早期干预项目，赢得了约占总人口七分之一的生活在贫困线以下美国家庭的信任和尊重。研究表明，先行教育在很大程度上减少了接受特殊教育儿童的数量，极大减少了留级儿童的数量…     

美国幼儿教师教育标准对我国幼儿教师专业发展的启示

一、美国幼儿教师教育标准概述 （一）美国幼儿教师教育五项核心标准 美国幼儿教师教育标准是全美幼儿教育协会（The National Association for the Education of Young Children,简称NAEYC）开发的。全美幼儿教育协会为培养幼儿职业从业人员的高等教育计划设计指南,美国幼儿职业的从业者包括儿童早期教育专业人员、儿童早期教育者、儿童早期教师、儿童早期教育助教、儿童早期教育预备教师、助手、指导者、     

美国的学校教育制度

美国的教育領导体制历来具有地方分权的特征,各州根据各自的宪法制定独立的教育制度。中小学都由各州的教育委員会管理,教育委員会由州长指定的大垄断資本家及其代表人物组成。高等学校由各个学校的董事会管理,董事会的董事也都是些大垄断資本家。各州的教育委員会和高等学校的董事会,掌握了制定教学制度和教学計划、决定課程設施、教师任免以及学生管理等大权,使美国的教育机关直接为垄断資本家的利益服务。美国的学制各州不完全一样,現在初等和中等普通教育的学制有四种:①“六、三、三”制,即小学六年、初中三年、高中三年,这已成为主要的学制;②“八、四”制,即小学八年、中学四年,这种学制較少;③“六、六”制,即小学六年、中学六年;④“六、     

美国高校德育的内容及其启示

一、美国高校的德育内容美国高校的德育基本上是围绕两个方面的内容展开的，即公民教育和个人道德品质教育。1．以爱国主义为核心的公民教育公民教育的目的是要培养青少年具有合乎社会政治制度要求的态度和信念，明确每个公民的权利和责任。公民教育主要有这样几方面的内容。（1）爱国主义教育。爱国主义是使一个国家或民族产生巨大凝聚力和向心力，树立民族自尊心和自信心的一面旗帜。爱国主义精神的培养，在美国主要是通过历史教育来进行的。其主要内容有：美国成就史教育；对重要历史人物的学习和研究；西方文明史教育；利用各种节日庆典…     

美国中小学教师培养最新动向

美国师范教育现在主要由综合大学来完成，在教学中重视学生的普通文理知识及专业的学习；另外，还非常重视学生的实际教学能力的养成。这方面的情况，我国已有了比较全面的介绍。随着时代的发展，教育的不断改革，美国在中小学教师的教育中又呈现出以下几个新的特点，这对我国的教师培养是很有启发意义的。一、高度重视师范生教育实习活动，不断提高其教学水平重视师范学生的实际从教能力，是美国教师教育中一个突出的特点，最近又有不断加强的趋势。一般地，美国师资培训课程中大约有一个学期的时间集中用于教学实践上。美国各州都规定教育…     

美国1990年教育目标

美国总统布什和各州州长于1989年9月27日至28日在弗吉尼亚大学召开教育会议。会议决定为全美中小学制定一个明年的“野心勃勃的、现实的工作目标的方向”。 美国全国教育目标(草案)的目的是在下列七个方面达到国际性竞争水平: 一、为所有的儿童创建学校;     

德国小学数学教学的基本特征

在德国,儿童６岁入学接受１２年的免费教育,其中小学学制一般为４年。德国的教育立法权下放到各州,各州分别制定各级各类学校的教学计划和教学大纲。数学作为小学阶段的重要学科格外受到重视,在制定的小学数学教学大纲中明确指出：数学教学参与儿童的一般发展教育和培...     

美国中小学性教育教什么

西方国家将儿童和青少年的性教育看得很重要,而且列入中小学教育的一部分。欧洲国家如英国、法国、荷兰等国的教育大纲中规定学前班就要向孩子（通常为5岁）教授最基本的性知识。美国各州自行制定公立中小学教育纲要,各州对什么时候教授孩子性知识没有统一标准,但从小学起,性教育已构成教育的一部分。奥巴马几年前担任参议员的时候就大力支持孩子在5岁时就应接受性教育,而美国一些州的学区教学大纲的确也是从学前班就开始对孩子进行性教育。     

美国教育立法与美国教育发展

美国教育由各州负责，联邦没有管理教育的权力。但随着国内政治、经济的发展及国际间的竞争，美国联邦政府也改变了不插手教育事务的做法，加强了对教育的干预，主要通过立法的途径，实现对教育的宏观调控，控制教育事业的进程和方向。下面以时间为序，对美国重大教育立法产生的背景、主要内容及对美国教育发展的影响做一简要论述。一、独立战争至南北战争时期1．《权利法案》——确立教育的世俗化原则美国第三任总统托马斯·杰怫逊（ThomasJefferson）在任弗吉尼亚议员期间曾提出了3项关于教育发展的重大议案，其中一项就是宗教部11议案。…     

美国拟制定全国统一的教育标准

一直以来．美国各州都是自行决定本州的教育标准及有关教学内容。日前．美国46个州和哥伦比亚特区宣布．将在数学和语言艺术学科教育上推行共同标准．范围覆盖幼儿园至高中阶段。在全国州长协会（the National Gorernors Association）和全美各州学校教育长官理事会（the Council of Chief State School Officers,CCSSO）的倡导下．各州计划起草一个共同的教学内容和标准框架。美国教育部长邓肯对此项计划表示赞同．并称其为“巨大的改革步伐”。     

美国路易斯安娜州的信息技术教育

东北师范大学信息技术教育研究所是国内的专业信息技术教育研究机构。多年来，研究所先后承担多项国家级课题，积极参与基础教育课程改革。信息技术教育的国际比较研究是他们的重点研究内容之一。美国是一个中央集权下的各州自治的国家。美国各州的信息技术教育既依据国家的有关标准，也发展其适合本地实际情况的特色课程内容。为了深入研究美国各州的信息技术教育状况，探讨其对我国基础教育课程改革及信息技术教育发展的借鉴意义，东北师范大学信息技术教育研究所的研究人员特别形成了一系列的比较研究论文。本刊将从本期开始连续刊登，希望广大读者能够得到启迪。     

美国教育见闻

(三) 美国的教育行政管理是属于分散型的。按照美国宪法规定,教育管理权属于各州。各州的教育行政管理又按照州的法律规定,一般是有关教育行政的基本方针由州制定,初、中等教育的管理则属于地方学区。据介绍,近几年来的情况是联邦和各州也都在力图作些改变,主要是期望在宏观管理方面增加控制。     

感受美国的初中教育

外孙去年在美国读七年级。他说的有关美国初中教育的一些情况,与国内的初中教育相比,确实有许多不同。 美国中学的学制也是6年,但各地区初、高中的分段不同,有的地区也是三、三制。外孙所在的尔湾市,初中仅两年（七、八年级）,属于小学与高中之间的过渡;高中4年（9-12年级）,初中和高中校各自独立;每学年又分为3个学段,     

美国2000年教育计划遇到阻力

美国２０００年教育计划遇到阻力《美国２０００年教育目标法》１９９４年由克林顿政府批准生效以来，争论的意见不断。这项计划在布什政府的基础上，将美国六大教育目标扩充为八大教育目标，目的是使美国学生到２０００年能成为世界上第一流的学生；美国各州将从联邦政府...