上古汉语复辅音声母研究材料评述

上古汉语是否存在复辅音声母学界仍存争议,对研究材料可靠性的质疑是争论的焦点之一。文章将上古汉语复辅音声母研究所依据的8种材料归纳为内证材料、外证材料两类,并对不同研究材料的性质、重要性、研究价值与使用问题等分别进行评述,以指出目前上古汉语复辅音声母学说仍然存在的问题。     

甲骨文里的几个复辅音声母

本文以甲骨文的谐声和假借为本证,参照龚煌城(2002,2004)汉藏比较的成果,给殷商汉语拟构了若干复辅音。*gr-洛落/*kr-格;*gl-羊浴/*kl-姜谷,*khl-羌;*r-林吏/*s-r-森使;*kh-卿考/*s-kh-饗孝;*m-每尾滅墨/*sm-晦■,*s-m-烕黑;*b-败/*s-b-败;*g-解/*s-g-解。另外还讨论了复辅音简化过程的断代研究,怎样给甲骨金文注上科学的上古拟音,上古汉语*s-词头的两种构词功用。     

英泰语言接触中的复辅音声母音变类型

对泰语中英语借词复辅音声母与其借入前的音位结构进行对比后,本文认为泰语受英语借词影响产生了/dr/,/fr/,/br/,/gr/,/bl/等新的复辅音声母结构,并对其接触音变类型及产生的语音学基础进行了分析。     

高本汉《中国音韵学研究》所记福州音之声母系统

高本汉《中国音韵学研究》记录了大量的方言字音。从高本汉的描写中,可以离析出福州方言音系的整体面貌。文章重点介绍高本汉《中国音韵学研究》所记福州音之声母系统。高本汉所记福州方言15个声母,与《戚林八音》、现代福州方言的声母系统基本一致,只是对“n、l”两个声母的分合看法有所不同,这是福州方言语音渐变的反映。另外,高氏还记录三个特殊音ts、c、c,经过分析,发现这些音标在书中仅有一两次用于描述福州方言,并不能作为福州方言声母系统的声母。     

上古复辅音研究情况概述

对中国上古复辅音的研究情况做概括性的介绍，对这一课题进行总体把握和了解，以解决更多上古汉语的语音系统问题。     

复辅音声母：形声字与声符“异纽”现象的一种解释

造字之初,形声字（包括会意兼形声字）与声符在声母和韵母上都是相同或相近的,这点大多数形声字都可通过指出某字与其声符的上古音韵关系得到说明;而部分形声字与声符的“异纽”（即在上古音韵关系中仅韵部相同或相近,而声纽却相去甚远）现象,似可从“古汉语曾有过的少量复辅音声母最终演化为单辅音声母”的角度加以解释;根据古汉语三类复辅音声母的两种可能演变结果,可从声韵关系上对形声字与声符的“异纽”现象,给出一种合乎逻辑的系统说明。     

高本汉《中国音韵学研究》研究综述

高本汉的《中国音韵学研究》出版以来,在国内引起了强烈反响,批判者有之。赞誉者有之。前贤时俊多撰文阐释已见。在前贤时俊研究的基础上,从研究材料与研究方法、声母问题和韵母问题三个方面对其进行述评。     

高本汉所记兰州声韵系统检讨

本文归纳了90年前高本汉所记兰州方言例字读音的声韵系统,指出了与今兰州方音的共同特征和明显差异,分析了造成这些差异的主客观原因。     

瑞典汉学家高本汉《诗经注释》蠡测

高本汉是瑞典著名汉学家,对中国文化、汉语有精深的研究造诣.高本汉《诗经注释》是对《诗经》的疑难字词做专门研究的著作,既吸收传统研究者的见解、方法,也吸收西方研究者的研究成果,并将比较语言学、语音学的研究方法运用到《诗经》研究,使许多《诗经》疑难问题得以解决,这使《诗经注释》具有划时代意义.     

上古声母研究概述

与上古韵部研究相比,上古声母研究一直是个薄弱环节。除了少数的几种说法诸如“古无轻唇音”、“古无舌上音”、“喻三归匣”基本成定论以外。许多问题都没有达成一致。尤其是关于复辅音声母的讨论日益激烈。本文就上古声母研究代表性观点加以整理和概述。     

析高本汉《中国音韵学研究》之厦门音

高本汉的《中国音韵学研究》科学地记录了大量方言字音,其中所记录的厦门方言字音为研究厦门方言史提供了丰富的材料。高氏所记录的厦门音共有17个声母、79个韵母和7个声调,基本反映了20世纪初厦门话的实际语音。     

古汉语中的复音单纯词与复辅音

古汉语究竟有没有复辅音？这是语言学界长期争论，而迄今都无定论的问题，本文从古汉语复音单纯词的角度，对此问题作了探讨。通过对存在于复音单纯词中的异文、切脚语等现象的深入分析，用演绎的方法，从复音单纯词的结构变化中推论复辅音，进而得出了古汉语有复辅音的结论。同时，还对复辅音消失的过程作了大致的勾画。     

汉语音韵研究中的历史比较法——以高本汉《切韵》音系的构拟为例

本文以高本汉《切韵》音系的构拟为例,说明历史比较法在汉语音韵研究中的运用及其发挥的重要作用。     

论高本汉在研究中古音时引用自《康熙字典》里的反切

论文考察了高本汉在研究汉语中古音时所使用的反切材料,反切反映的是《切韵》时代的语音,是高本汉要研究的主要对象。不少研究者认为高本汉使用的《广韵》反切是从《康熙字典》里抄出来的,有较多错误。论文则对这个问题进行了深入探讨,认为高本汉实际参考了《广韵》,而且从《康熙字典》里抄出来的反切错误率非常低,用来建立中古音系并无问题。     

陈独秀“中国古代语音有复声母”说平议

陈独秀是国内较早研究复辅音声母的语言学家之一。他主要从拟声词、连绵字、谐声偏旁、一字二音、方言、邻族语言、异族译音等方面,运用推理和比较的方法,证明了古汉语中存在三类复辅音。陈独秀的研究明显受到高本汉、林语堂的影响,但在广度和深度上都有所超越。     

《武威汉代医简》中用字的音韵分析——声母部分

文章通过考查武威汉代医简的用字来探询这些字的音韵情况,提出东汉时期牙音和舌音有一定关系,因此东汉可能已有复辅音;清音、浊音东汉时期已有交涉;全清次清区分不明显。文章可为构拟东汉初年的语音面貌提供一定参考。     

高本汉所记大同方音研究

整理归纳高本汉《中国音韵学研究》中所记录的大同方言的声韵系统,通过与普通话比较,总结出其与今大同南郊区方言有10个共同点,8个差异之处,进而探究其演变,从而形成对高本汉所记录的大同方言声韵系统的科学认识。     

高本汉、董同龢、王力、李方桂拟测汉语中古和上古元音系统方法管窥:元音类型说--历史语言学札记之一

音韵学界通常认为高本汉以来对汉语古音的构拟方法是把产生于印欧语的历史比较法成功运用到汉语历史音韵研究的范例。但是本在确认了运用历史比较法构拟古音的标准模式之后，指出高本汉等几位先生对汉语古音元音系统的拟测并不是严格意义上的历史比较法，可以叫做投影法，或称作类型构拟法。本继而探讨了几位学使用这种拟测古汉语元音系统方法的步骤与结论。     

如何指导学生提出有价值的问题

问题教学法在语文教学中推广已有好多年。课堂上,学生自主学习,踊跃提问,充分发挥了主体作用,发展了思维能力。运用问题教学法进行教学,其质量高下不在于提问的多少,而在于提问的质量。那么,如何指导学生提出有价值的问题呢？     

上古声母研究刍议

本文对研究上古声母的材料进行了说明,并把前人的研究方法分为逆序减法和拟音法.在上古声母几个重要研究结论的基础上,认为有无音变条件是运用逆序减法的关键,否则只能运用拟音法.最后结合两种方法,对前人研究的上古声母系统进行评议.